孩子成绩不好原因

孩子在上学期间，家长和老师最关注的便是孩子的学习成绩，一些孩子在学习的过程中，容易出现厌学、学习动机不明、学习方法不对等现象，导致学习成绩十分低下，家长不知该如何正确帮助孩子。

孩子成绩不好原因

上课不认真听讲，爱开小差。我们都知道高效的课堂学习远比课后花更多时间学习更重要，课堂上认真学习，课后做作业往往事半功倍，毕竟老师上课都是要提前备课，对于本节课重点难点都是有所侧重，内容也是比较系统，如果不认真听，单纯靠自学或者补课，效果往往并不好。

上课听完了事，课后不巩固复习。遗忘的规律是先快后慢，课后不及时复习，大部分知识点都会遗忘，等你想要复习，其实遗忘得已经差不多了，很多知识还得再重新学习，及时复习在背诵这方面尤其显著，及时复习背诵，之后再背诵是非常快的。

一错再错，不懂得订正错误。这是最重要，也是要提高成绩最应该注意的。很多学习成绩好的都有自己的订正错误的方案，他们不允许自己的作业或者考试出现重复的错误，再次犯错这种低级错误往往就是拉开学生成绩一个非常关键的因素。

学习虽努力，但方法不对。学习的过程需要经历预习、有意识记、反复操练、复习巩固、不断积累、形成知识系统等环节。缺少任何一个链条，要么学习效果不佳，要么一切努力前功尽弃。

孩子的学习的过程中，家长最关心的就是孩子的学习问题，生活中，很多孩子的成绩都处于中下等阶段，导致孩子学习成绩差的原因有很多，如学习兴趣不佳，学习压力过大，父母的不正确教育方法等。

孩子成绩不好是父母的原因吗

小孩成绩不好有多种原因，孩子小，兴趣变化大，学习单调，或者强迫学习，会让孩子不喜欢，不感兴趣，要适当的引导，观察找出孩子感兴趣的点。

1、不给孩子减压：现在很多家长非常注重孩子的学习成绩，但是这样就会出现一个问题，那就是孩子整天与书本为伴，大脑得不到休息，时间长了，不利于孩子的学习。

2、家长不辅导：孩子在放学回到家之后，吃过饭就开始写作业了，很多家长在这个时候，一般不去管孩子写作业的情况，绝大多数的原因是家长在小的时候，也是自己一个人做作业的。现代孩子的作业不仅多，而且难度也很大，没有家长的帮助，无疑会给孩子增加不少的心理和生理压力。

3、作息不正常：很多孩子在放学回到家之后，做完作业就开始看电视，或者是玩手机和电脑。这些电子产品虽然好玩，但是会影响他的睡眠时间，因为孩子的自制力不是很强，很容易上瘾。

孩子成绩不好，很多家长都认为这是因为孩子学习不用心，喜欢贪玩造成的。其实不然，影响孩子学习成绩的因素有很多，比如家庭因素，社会因素，学校因素等等，但家长要想帮助孩子把成绩提升上去，就必须要找对根源，然后再做出引导。

孩子成绩不好是什么原因

1、喜欢大声斥责孩子。一些家长奉行棍棒教育，即便不动手打孩子，也会经常斥责孩子，比如孩子考试考砸了，没有好好完成作业，或者在学校受到老师批评等等。

不考虑场合以及孩子的心情就大声训斥孩子，不仅影响自己的心情，长此以往，还会给孩子留下巨大的心理阴影，容易失去自信心，大大降低学习效率，非常不利于学习成绩的提高。

2、过度干预孩子的学习。家长在意孩子的学习状况，有的甚至比本人更加上心，于是会形成过度干预孩子学习的情况。虽然在一定程度上很好的督促了孩子的学习，但很容易让孩子产生逆反心理。

就好比自己本来就要预习新的课程，但父母却在耳边催促说教，可能顿时就失去了预习的念头，所以家长一定要明白，无论做什么事都要适度，否则就会物极必反。

良好的学习成绩不仅仅是孩子自身的努力，良好的学习方法与习惯也是十分重要的，当孩子的成绩出现下滑的趋势时，很有可能是以下几个原因导致的，下面我们一起来详细了解下吧。

孩子成绩不好的主要原因

1、只会死记硬背。背诵是学习的基本的方法，但是只会背诵那就是学习的大忌。无论学习哪个科目，在掌握了基础的知识之后，学会灵活的运用才是提高成绩的关键。想要改变死记硬背的学习模式，需要多做习题，将零散、刻板的知识点灵活运用，才算是真的掌握知识。

2、学习时一心二用。上课时经常精神溜号，甚至做一些与学习毫不相干的事；自习课时常沉迷于空想，或者东翻西看，浪费时间；做作业或复习时，常做一些小动作，一边听歌一边写文章、算题，哪说话哪搭茬儿。

3、不懂的东西也不问。过于害羞，虽然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；不懂装懂，不会的东西从来也不向别人请教；学习心里没数，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一点，但又没有完全掌握。

孩子成绩差，哪些教育方式不可取

作为父母都希望自家孩子能够好好读书，取得一个优异的好成绩，考入自己理想的大学。但是在现实生活中，有很多孩子都无法取得一个好成绩，让父母非常苦恼。对于这种情况，家长一定要先找出问题的根源所在，然后再做出引导。

孩子成绩不好的原因

1、没有一个和睦的家庭氛围。除了父母的教育，家庭环境也是一个非常重要的因素。若是没有一个和睦的家庭的氛围，家里总是吵架，整天鸡飞狗跳的，这样的氛围是非常不利于孩子学习的，孩子的心理也很可能会出现问题。他的心思也不会放在学习上，这样的孩子不管聪不聪明，学习肯定不好。

2、学习马马虎虎。上课时忘带课本和学习用具，抄写中明明是“‘b”可抄下来就变成了“d”，作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草、错误率高。不少孩子都有马虎的毛病，如果家长不加注意、不予重视，学习效果势必会受影响。

3、家长不辅导。孩子在放学回到家之后，吃过饭就开始写作业了，很多家长在这个时候，一般不去管孩子写作业的情况，绝大多数的原因是家长在小的时候，也是自己一个人做作业的。

但是时代不同了，现代孩子的作业不仅多，而且难度也很大，没有家长的帮助，只靠孩子自己，无疑会给他增加不少的心理和生理压力。

孩子进入初中，学习难度和学习压力大大增加，一些孩子可能会出现成绩起伏的现象，这是非常常见的，与孩子的基础知识掌握、环境适应、学习方法等有很大关系，如何引导孩子保持学习动力，成为家长们关注的重点。

初中孩子成绩不稳定忽高忽低什么原因

学科难度增加：初三的学科内容相对于初一、初二可能更加复杂和深入，需要更多的时间和精力去理解和掌握。如果孩子在某些学科上遇到了困难，可能会导致成绩不稳定。

学习方法不正确：孩子可能没有找到适合自己的学习方法，或者没有养成良好的学习习惯，导致学习效率不高，成绩波动较大。

心理压力过大：初三是升学关键时期，孩子可能面临着来自家长、老师和自身的压力，导致情绪不稳定，影响学习成绩。

学习不全面，有漏洞：文化课是一个完整的知识体系，孩子大部分掌握了，但还有地方囫囵吞枣，出现漏缺。考试中考到了漏缺部分，自然成绩会下跌，这是最主要原因。

孩子在上学时期，成绩出现起伏是比较常见的，家长要用平常心对待孩子的成绩变化，面对孩子成绩下滑，家长要做的不是责骂孩子，而是要与孩子一起寻找原因，并制定修正计划，多措并举激发孩子的学习兴趣。

孩子成绩下降是什么原因

被动学习。有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”，对于作业复习态度懒散，无法真正巩固达成效果。

抓不住学科特点。不少同学求胜心切，希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢，得不偿失。每门学科的作业布置，都是结合课程重点来的。应该根据学科重点上来进行突破，也可以多思考，做到不仅高效，而且高质量。

找不到适合自己的方法。有不少学生表示很苦恼，“我每次做作业都很认真，可是成绩还是上不去”，这就是因为没有找到适合自己的方法。有的同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全。

缺乏学习兴趣和动力。孩子们的学习成绩和智力发展与他们的学习动力密切相关。如果孩子对学习缺乏兴趣和动力，就很难保持专注和积极主动地学习。这可能是因为学习任务过于枯燥乏味，缺乏趣味性，或者家长对孩子的学习没有给予足够的关注和支持。