四年级的孩子不想上学怎么办

四年级的孩子孩子年龄还小，心理会比较脆弱，当孩子学习压力大、学习成绩不好或者孩子生活环境不好的时候，孩子很容易就会产生不想上学的情绪。当家长发现自家的孩子提出不想上学的时候，要仔细分辨原因，改变孩子的想法。

四年级的孩子不想上学怎么办

1、不要将怒气发泄到孩子身上

盲目地训斥、打骂只能让孩子变得越来越桀骜不驯，更加叛逆。简单粗暴的教育方式，只能治标不能治本，家长应该用平等和蔼的态度教导孩子，尊重孩子，多关注孩子的内心世界。

2、帮助孩子树立学习的自信心

自信心可以让孩子更容易产生学习的兴趣，才能爱上学习，进而在以后的学习道路上，一直都保持优异。所以，家长要帮助孩子树立学习的自信心，对改善孩子的厌学有很大的帮助。

孩子四年级的时候已经完全适应了学校生活，也有了自己的小圈子，正常情况来说是不会出现厌学的情况。一旦不想上学了，那作为家长就要深究原因，找到合适的引导方式来对孩子进行教育。

四年级孩子不想上学怎么办最好的方法

促进孩子与老师之间的联系，孩子其实非常依赖成年人的保护，所以在学校，父母不在身边，他（她）就会把依赖心转移到老师身上，否则他（她）就非常焦虑很难安定下来学习。如果孩子每次上学都闷闷不乐，就要联系老师，请老师多加注意他（她）。

促进孩子跟同学之间的联系，孩子在成长的过程中，需要有一个玩伴。尽快让孩子交到好朋友，并在校外创造机会让孩子和同学多接触。

给孩子提供一种安全感，对于很多孩子而言，最大的——挑战就是跟父母说再见。所以，一定要跟孩子一起建立一个分别仪式，比如一个大大的拥抱，或者说：“我爱你，祝你今天过得开心”。

保持跟孩子的亲密关系，每天早上要跟孩子在床上先依偎五分钟，然后再开启新的一天生活。一定要把百分百的注意力集中在爱孩子身上。确保孩子每天放学后，都能认真聆听他（她）讲述在学校发生的事情。另外，熄灯之后，睡觉之前，还要跟孩子拥抱一会儿，从而来提高孩子内心的安全感。

按说，小学的学习任务不重，小学时期的孩子应该是无忧无虑的，但是有一部分孩子还是会产生厌学情绪，家长在帮助他们疏导的时候，一定要冷静，有耐心，细心的发现问题，并解决。

小学四年级小孩子厌学不想上学怎么办

一方面是家长调整。修复亲子关系，有人说每个厌学的孩子，背后都有一个不负责任的家长，这是有道理的，平时和孩子缺少有效沟通的家长，当孩子遇到挫折，成绩倒退，家长不由分说对孩子一顿说教。孩子本就对挫折失败不明其理，被家长过激言行刺激之后，更加逃避学习。因此开导厌学的孩子，家长首先要调整好自己的心态，站在孩子的角度来考虑问题。

当然亲子关系并不是一直保持很好的亲子关系，亲子关系不能是讨好关系，亲子关系出现正常的波动是完全可以的，家长和孩子之间需要不断磨合，良好的亲子关系即使出现波动，也是螺旋向上的。

不过分溺爱孩子，多鼓励认可孩子，提高孩子耐挫力。积极鼓励孩子，勇敢克服困难，即使遇到失败，也能从中总结经验教训，从而对自己的状态，行为进行更好的调整，让孩子对自己有更多自信心。

家长多和孩子沟通，多和孩子的老师沟通。认同孩子的厌学情绪，肯定孩子已有的努力行为，了解孩子真实的内心想法，日常生活中实事求是地评价孩子的努力。当孩子在学习上有了点滴进步时，给予表扬鼓励，鼓励孩子保持好的防线，劳逸结合，让成绩变得越来越好。

家长最不能听见的话就是不想上学，家长们要让孩子多体验生活，让孩子去寻找学习快乐的事。提高孩子学习的欲望，从而科学解决孩子厌学问题。

孩子四年级不想上学了怎么办

1、别吼别骂。当孩子这样说时，父母不要急于做审判官，不妨先俯下身来，站在孩子的角度去想一想，听听孩子的心声。只有弄清具体原因，才好对症下药。

2、不吃学习的苦，就要吃生活的苦。告诉我们的孩子，学习实苦，但苦中有乐，若不吃学习的苦，就要吃生活的苦，不要贪恋不劳而获，你付出了努力与辛苦，才能品尝甘美的未来。让孩子明白，与其在以后叹息懊悔，不如趁大好时光认真学习，才能把人生的选择权握在自己手里。

3、温暖的陪伴。孩子静不下心，学不进去，或者怎么学也看不到进步，家长要开导孩子，不用慌。饭要一口一口吃，知识要一点一点学，我们要做的是找对方法，耐心坚持，从量变到质变，也许只是一瞬间的事。

4、建立积极的学习环境。父母可以给孩子提供一个愉快的学习环境，例如买些漂亮的笔记本或文具、换个新的书架，或者制定有奖励制度的学习计划等，让孩子感到学习是一件有趣好玩的事情。

八年级是孩子学习成绩分化最严重的一个时间段，这个时期，孩子的学习任务增多，学习难度也大大增加，一些孩子出现成绩跟不上的现象，慢慢的学习信心受到打击，就会出现厌学，不愿意上学的情况，对孩子的影响是非常大的。

八年级的孩子不想上学怎么办

理解背后的原因。初二阶段的厌学可能源于多方面原因，例如学习压力过大、学习内容不感兴趣、人际关系问题等。了解背后的原因是解决问题的第一步。

建立亲子信任关系。建立良好的亲子或师生信任关系是解决初二厌学问题的重要基础。孩子需要感受到家长和老师的支持和理解，而不是过度的压力和批评。与孩子建立良好的沟通渠道，让他们愿意分享自己的困扰和问题，是培养积极学习态度的关键。

调整学习方法和环境。有时候，初二生厌学可能是因为学习方法不当或学习环境不适宜所致。家长和老师可以帮助孩子调整学习方法，探索适合自己的学习方式，提供良好的学习环境，如安静的学习空间、适当的学习工具等，从而提升学习效果和兴趣。

激发兴趣和培养爱好。激发孩子的兴趣和培养他们的爱好是提升学习积极性的有效途径。家长和老师可以鼓励孩子参加各种课外活动，如体育运动、艺术表演、科技竞赛等，让他们在不同领域中找到自己的兴趣点，从而更加主动地投入到学习中去。

九年级是孩子中考的重要阶段，也是压力比较大的阶段，孩子出现厌学不想学习的现象是很常见的，家长千万不要过于着急或责骂孩子，要了解孩子出现这种行为背后的原因，帮助孩子解决遇到的问题。

九年级孩子不想上学怎么办

了解原因：首先需要了解孩子拒绝上学的原因，可能是学习压力过大、人际关系问题、家庭问题等。只有了解原因，才能有针对性地解决问题。

沟通交流：与孩子进行深入的沟通交流，听取他们的想法和感受，给予关心和支持。

制定计划：根据孩子的具体情况，制定个性化的学习计划，合理安排时间，减轻学习压力。

建立良好的家庭氛围：家庭氛围对孩子的学习和成长至关重要，家长应该尽量营造一个和谐、温馨的家庭环境。

四年级的孩子年龄还小，通常也就十一岁上下，此时的孩子还不懂为什么要上学，当他在生活或者学校中遇到问题后，很容易就会产生不想上学的情绪。正常情况下，只要家长跟孩子好好沟通一下，展开给孩子讲讲上学的重要性，孩子便能继续上学了。

四年级小孩不想上学怎么办

1、了解孩子的兴趣点。让孩子参与到自己感兴趣的事情中，可以让他们更加快乐地学习。家长可以与孩子交流，了解他们的兴趣爱好，然后寻找与学习相关的切入点。例如，如果孩子喜欢阅读，可以让他们阅读与课程相关的书籍，从而激发他们对学习的兴趣。

2、提供多样化的教育方式。对于孩子来说，教育不仅仅是坐在教室里听老师讲课。家长可以让孩子参加各种课外活动，例如科学实验、音乐课、体育活动等，从而让孩子从不同的角度接触和学习知识。此外，还可以尝试使用互动式教学方法，例如小组讨论、角色扮演等，让孩子更加积极地参与到学习中来。

3、降低对孩子的期望值。家长应避免给予孩子过高的期望值和要求，以免给孩子带来较大的心理压力。应该帮助孩子设立适当的期望值，让孩子健康地成长。

4、制定合理的教育计划。家长可以和孩子一起制定学习计划，让孩子参与决策过程，从而让他们更加愿意接受学习和学校。此外，还可以设定小目标，例如每天读一本书、每周完成一定数量的作业等，让孩子逐步适应学习的节奏。