初一成绩好初二就一直好吗

孩子上初一的时候学习成绩很好，家长担心孩子上了初二成绩会下降，有的孩子觉得自己学习还可以，心里肯定会有点小骄傲，这都很正常，可能孩子会放松下来，但是别的孩子一直在努力，那孩子到初二成绩就会下降。

初一成绩好初二就一直好吗

只要保持下去，初二成绩也会很好的。最重要的是养成良好的学习习惯和思维。只要保持良好的学习习惯和状态，到初二成绩不会下降的。另外一定注意一个现象，那就是偏科，偏科严重的话很容易越拉越远，所以在平时学习过程中要注意查缺补漏，扬长避短，只有这样才能在初二、初三使成绩立于不败之地。

初一成绩好初二怎么维持

1、首先要对自己要求非常严格

不仅在课堂上要认真听讲，而且放学以后认真完成好老师安排的学习任务，同时，加大课外的预习和练习，平时要和老师经常沟通，改正自己的缺点和毛病，向优秀的学生学习，取长补短，只有这样的学生，上初二以后才能逆袭成为一名合格的优秀的学生。

孩子在初一的时候，学习很努力，自然成绩也很好，有些家长开始担心，孩子到了初二，会不会成绩还一直这样好呢？孩子们面对成功都会很欣喜，我们这时要告诉孩子，应该做到胜不骄败不馁，保持努力学习的劲头，这样初二才能取得更加优异的成绩。

初一成绩好的人到初二成绩还会好吗

初一成绩不错，如果没有特殊的原因，应该会保持甚至上升的。初中阶段是一个比较特殊的阶段，他们正处于青春期，也是学习习惯保持的阶段。只要保持良好的学习习惯和状态，到初二成绩不会下降的。

初一成绩好的人到初二怎么学习

1、保持好的学习习惯

初一的知识都是在为整个初中学习打基础。学生在初一的成绩还行，说明学生的基础还算不错。但是到了初二有的孩子出现了明显的下降，这说明学生的基础知识没有打牢，听不懂的地方会越来越多，最后导致成绩更是一塌糊涂。尤其是在初二阶段，课程的难度加大很多，而且初二的很多知识点占据了中考考试的绝大部分，这就让本来基础比较薄弱的学生一时难以适应，对学习充满了恐惧。

初二考470分是一个不理想的成绩，只能算是中等偏下的水平。初二总分860，考774分才算是优秀了，一般来说对成绩优秀的判定是总成绩90%的样子，所以860×90%=774。因此学生考470分其实是一个不好的成绩。但是学生不要因此而灰心，只要发现问题，奋起直追，提高成绩还是有希望的。

初二成绩差怎么办

1、时刻关注孩子的学习状况

进入初二，也是学生容易发生分化的阶段，孩子已经有自己的学习方法和学习习惯，关键是，这些方法和习惯是否适合孩子，是不是有利于孩子保持学习进步。要时刻关注孩子在学习上的表现，及时和老师进行沟通，了解孩子在学校的表现，特别关注孩子各科成绩是否有进步空间，有没有出现下滑现象。

2、看到差距

盲目自信，是提升成绩的大敌。即便是学霸，大家也要保持谦虚的态度，用脚踏实地的努力，将知识点转变成自己的东西，保持成绩上的优势。但是许多同学，恰恰缺乏这样的意识。每当成绩提升一小步，大家就沾沾自喜，看不到与其他学霸的差距。很显然，这种心态不利于成绩的突破。

初二的成绩，初三不一定会好。初二的成绩并不会决定初三，但是，初二的学习习惯会决定初三的成绩。初二成绩很好，只能说初二以前的知识掌握的好，但是初三还会学新的学科，一切都有可能有变数，所以，不管初二成绩多好，都不能掉以轻心，不到最后一刻，一切都有可能改变。

初三怎么学才能提高成绩

1、制定有规律的学习计划

家长要告诉孩子在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到一个目标后，再制定下一个目标，确保每一个小目标都实现。重要的是进行时间上的通盘管理，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，形成习惯。

2、学会放松心态

放松心态，至少在孩子面前要显得“无所谓”的样子。大家都知道，如果一个人压力过大的话，做事情往往会事倍功半，学生同样如此，年龄小、心理承受能力弱，如果家长整天严阵以待、异常紧张的话，难免学生的心理起波澜。

孩子初一的时候学习很好，但是升到初二年级之后，孩子的成绩出现了下滑，有的家长觉得难以理解，孩子怎么可能会出现成绩下滑的情况呢？

初一成绩好初二成绩下滑原因

1、学习态度出了问题

初二的知识要比初一的知识难，出现两极分化，基础差的孩子面对初二更难的知识在学习中就会越来越吃力，成绩就会越来越差，同时也有一部分孩子在初一的时候学的还不错，到了初二以后成绩出现了下滑！是孩子的学习态度出了问题。

2、出现了偏科

进入初中以后，最容易出现偏科问题的就是数学，英语，物理和化学，因为这几门功课一年比一年难，所以让很多孩子在学习中会感觉到越来越吃力，如果孩子在这几门功课中出现了偏科而没有及时解决，那么在后续的学习中就会举步维艰！

很多家长会遇到这样的情况，孩子在小学成绩好初一变得特别差，明明在进入初中后也有努力，可是成绩依然会有退步的迹象，也不知道是什么原因，但是却不能忽视。

孩子小学成绩好初一为什么下降了

从课业难度上看，初中阶段的课业难度明显高于小学，并且这种科目难度是大幅度提升的。即便是在小学时就已经有所接触的语数外，到了初中阶段，这些科目的学习深度仍然有可能会让学生“栽跟头”。

初中阶段的学习更加注重分析能力、逻辑能力培养，这与小学阶段强调的背诵记忆有所差别。课业难度的升级也容易导致孩子的学习自信心受挫，由此进入到消极负面的恶性循环之中，不断消磨学习动力和兴趣。

从学科科目来看，初中阶段的学习科目有了明显地增加，而且所增加的科目难度并不低，比如说地理。

学习科目的增加极大地加大了学生的学习压力，同时也提升了对于他们高效学习的要求。如果学生在此前没有养成好的学习习惯，那么这种更多学科的加入就会导致其手忙脚乱、事倍功半。

孩子的学习的过程中，家长最关注的就是孩子的学习问题，生活中，很多家长以为孩子只要小学学习好，初中肯定也好，其实不然，初中的学习压力要比小学大的多，孩子要想保持好的学习成绩，就要有好的学习习惯及正确的学习方法。

小学成绩好初中就一定好吗

不一定。小学的内容简单，不用太费力就能拿高分。没有良好的学习习惯也不容易暴露问题。但是初中的课程难度明显增加习惯不好的话，靠小学那一套很可能会不适应，一两次考试下来，分数落差太大，孩子也就失去信心了。

小学、初中、高中，代表着的是三个不同的学习阶段，而彼此之间学科的难度会跃升好几个层次，很多孩子在升班级之后都会出现不同程度的不适应性。如果孩子在刚刚开始的时候没能及时调整过来，那么学习成绩就可能会不断下滑，甚至丧失学习的积极性。

想要孩子保持稳定的学习成绩，一味地管理和压迫能得到的效果只会越来越差，关键还是在于培养孩子自主学习的能力，无论在什么时候都能够保持学习积极性。而那些成绩一直都能保持高水平状态的孩子，往往都是自主学习能力高，学习态度好的孩子。

为什么小学成绩好初中就不行了