怎么让数学成绩变好
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很多孩子学起数学比较吃力,而且成绩总是起起伏伏,分数差距挺大的,家长们一直很担忧,那么,怎么让数学成绩变好呢?
怎么让数学成绩变好
首先,得让孩子喜欢学数学,爱上数学,并且愿意做数学。
一、学习上重点做好这六个方面
1.养成看课本的习惯
毕竟定义定理公式都在课本上,有的数学老师在讲解相关知识点的时候,并不会按部就班的,再加上课堂上听了课后虽然听懂了,但是会有遗忘,所以,让孩子养成看课本的习惯非常有必要。
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五年级这个阶段,孩子们数学成绩分化的最明显。很多家长看到自己的孩子越来越落后与别人,也变得非常着急,孩子五年级的数学成绩差怎么提高?在我看来就是孩子的态度不积极以及方法没用对,目前最能实现的也是方法和态度的转变,然后根据孩子存在的问题,有针对性地提升才是关键。
五年级的数学成绩差怎么提高
1.夯实基础
数学是基础学科,同时又非常强调基础,如果你的基础没有打牢的话,那么当他们遇到难点、难题的时候,便不会解答。因此,一定要帮助孩子及时查漏补缺,找到数学学习的薄弱环节,不断练习,夯实根基。
2.收集错题找问题点
如果孩子不知道为什么自己的数学成绩差,那么请家长引导孩子通过自己的平时作业本和测试卷,把错题根据知识点归类记录下来。计算有问题就去专项练计算,知识点没理解的就利用空余时间好好的复习理解。数学是一门具有系统性和连续性的课程,需要我们孩子先把基础给打好,再来就是试卷分析一定要坚持,每次考完不但要订正,而且要深刻剖析自己出错的原因。
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很多孩子觉得初二的数学太难,明明自己很努力的学习了,但是依旧没有取得好成绩,因此孩子就会容易产生放弃的心理,作为家长一定要注意引导孩子。
初二怎么提高数学成绩
1.树立二心。一是树立信心,相信自己能学好,这是前提。人的潜能很大,逆袭的例子也很多。现在的小孩都很聪明,先天条件都具备,要自信。二是树立恒心,成绩差不可能一下子就完全追赶上去。中间有起伏是很正常的现象,不要怀疑,更不要让孩子三天打鱼两天晒网。
2.做好预习功课。很多孩子在数学课前没有养成预习的好习惯,这样就会造成他课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。让孩子根据自己的情况总结不足,有针对性的调整学习方法。总之,只要有了认真的学习态度,有了学习的决心,再加上正确务实的数学学习方法,快速提高数学成绩不是问题。
3.注重课本知识要点:要吃透课本,课本上重要的定义,以及想数学公式的由来和演变、知识点的应用。这是较起码的要求,为下一步做题“回归课本”打好基础。基础差的孩子先记数学的知识点,手边常备一本小手册,用零碎时间看一看,只有大脑记住那个知识点,遇到有关这个知识点的题才能解决。
4.多做练习题。在学好数学定理定义的基础上,多做练习题,练兵就要打仗,学会了不运用很快就会忘记,为了强化记忆,让孩子每天适当的去做练习题,把没做出来的,做错的,对照答案或请老师讲解,弄懂以后不要撒手不管,第二天、第三天、第四天回过头来看一看,是否还会,是否有解题思路,这样就变成了强化训练。
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孩子初三,除了要学新课,还要复习之前初一初二学过的知识,时间紧,任务重,压力也大,而且即将要面临中考,非常棘手。
孩子初三了数学成绩很差怎么办
1.以前没好好学型
初三了,孩子数学成绩不好,可能是初一初二基础没打好,可以看看孩子哪个环节薄弱了,然后就从哪个环节补起。孩子入门了,感兴趣了,自然就有学习的动力。兴趣是最好的老师,只要孩子主观上想钻研了,学习起来就会一帆风顺,提高成绩也就指日可待了。
2.苦学不会型
这种情况肯定是学习方法出了问题,每天看着孩子在学,其实没有任何效果。学习的时候没有把一些问题的本质原理弄明白,只是蜻蜓点水的学个表面。针对这种情况,家长要及时跟学校任课老师沟通,看看怎么调整。
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小学五年级是小学学习的重要阶段,起着承上启下的作用,而数学知识是需要积累的,孩子应该提高课堂听课的效率,建立完整的数学知识链条。
五年级数学怎么学才能提高成绩
第一,要夯实基础。数学是基础学科,同时又非常强调基础,如果基础没有打牢,遇到难点,难题,学生仍然会无法解答。因此,首先要做的是查漏补缺,找到自身学习的薄弱环节,确实补足养分,筑牢根基。
第二,对重点题型,要善于归纳总结。五年级将学习到很多新的内容,这些内容与之前的知识相比,难度上有很大的提升,需要同学们更加积极主动的去分析,思考。建议同学们制作一个错题本,将不会的题目,特别是经常出错的类型题整理起来,用于复习时使用。反复翻阅错题本和课堂笔记,将应该掌握的知识掌握好,相信你离高分就不远了。
第三,适当刷题。数学讲究的是融会贯通和举一反三,但现如今考试的难度越来越大,题型越来越新颖。一些题目如果是首次做的话,很难一次搞定,如果学生在平时的学习和训练中能够尽量多的接触到各类题型,考试时再遇到此类题型时,至少能够做到心中有数,有的放矢,不会手忙脚乱,毫无头绪。因此,适当的刷题,多做几套试卷还是有一定好处的。
第四,养成良好的做题习惯。有些错题,很多家长会认为是孩子粗心大意,做题马虎,审题不认真造成。其实,这些问题还是做题习惯不好造就的。在平时的家庭作业、单元测试时,就应该培养孩子认真完成的习惯。好的数学做题习惯五要口诀:一要认真审题,把题目看完读懂;二要计算准确,计算快速;三要心平气和,有条不紊;四要字迹工整,书写有序;五要检查防漏,谨慎修改。
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家长要辅导孩子小学数学,首先要找准孩子存在的问题。可以了解一下小学数学教学大纲、教材、考试题型;然后,分析孩子作业、试卷,与孩子交谈,摸清孩子存在的问题。其次,针对性解决问题。
小学数学成绩差怎么补
提高基础
很多孩子之所以会出现偏科或者是数学不好的情况,多半是因为基础不扎实的缘故,在数学中各种数学定义、公式等都非常的重要,如果这些基础不记牢的话就会导致基本解题步骤和方法都掌握得不扎实。也许很多家长都有发现,在看书到时候很多孩子对这些公式稍稍看会就差不多会了,但一到考试的时候却发现还有很多知识并没有完全掌握。
因此家长要注意,在孩子学习的过程中一定要让孩子学会一步一个较脚印,把每个基础公式都牢记于心了,这样在做题的时候就能得心应手很多了。
改变学习的方法
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孩子上的小学,数学学得不是很好,成绩也一般,想要帮助孩子学好数学,这是家长的殷切希望,每个父母都渴望望子成龙望女成凤,但是家长也要对孩子的教育多关心、多辅导。
小学数学成绩差怎么补救
1、提高基础
很多孩子之所以会出现偏科或者是数学不好的情况,多半是因为基础不扎实的缘故,在数学中各种数学定义、公式等都非常的重要,如果这些基础不记牢的话,就会导致基本解题步骤和方法都掌握得不扎实。也许很多家长都有发现,在看书的时候,很多孩子对这些公式稍稍看会就差不多会了,但一到考试的时候,却发现还有很多知识并没有完全掌握。因此家长要注意,在孩子学习的过程中,一定要让孩子学会一步一个脚印,把每个基础公式都牢记于心了,这样在做题的时候就能得心应手很多了。
2、掌握学习的方法
还有一些孩子是因为学习方法不好才导致某一科学的不好,如果不能掌握好学习数学的方法,要想提高数学成绩也不是那么容易的。很多孩子在学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,但在实际应用的时候却显得力不从心,这就是学习方法不正确的缘故。在学习相关知识的概念、公式以及基本解题方法的时候,一定要及时应用,这样才能将解题方法得到及时的巩固。否则的话,时间一长,很多孩子对这些靠短时记忆学会的内容就会全部忘记,并且基础的题型稍加变型就不会做了。