小孩上课小动作特别多怎么办

小孩子上课小动作多是正常现象，是注意力不够集中的典型表现，很多孩子年龄小，好奇心强，注意力集中时间较短。为此，家长不要打骂孩子，要引导孩子寻找学习的趣味性，让孩子喜欢上学习。

小孩上课小动作特别多怎么办

1.家长在孩子做作业时，不要去打扰他。保持相对安静的环境，保证孩子有一段完整的时间。孩子如果静不下心，可先试着做15分钟，以后隔一段时间增加到2O分钟，半个小时。

2.培养孩子阅读的习惯。选择他感兴趣的书籍，只要他在阅读，不要去打扰他。

3.检查孩子的功课，做到及时预习复习，孩子能跟上老师的进度，对课程就会有兴趣。

4.对于孩子的不专心要给予适当的压力。有的孩子在学习时坐不住，看书，写作业时经常思想开小差，这方面他们往往活泼灵巧，可对学习却采取无所谓的态度。因此，对他们一定要给予适当压力。

很多孩子上课听讲，注意力不能完全集中，爱讲话和做小动作，对于这个问题家长不要心急，孩子注意力时间短，这很正常，家长要多与孩子沟通，帮孩子制定学习计划，提高孩子对课堂的兴趣。

孩子上课不听课小动作特别多怎么办

1.放下对孩子高的期望

孩子也是刚从幼儿园的轻松课堂环境过渡到要达到严肃的一年级课堂要求，这也是有压力的。他们需要更多的理解和帮助，共同面对这样的过渡情况，慢慢找到自己的方法去做好。

2.课后多与孩子聊课堂上的收获

多和孩子分享，正向好玩的事情，那么，他也能够更加轻松地且专注于课堂的乐趣和收获，慢慢就会把专注力放到课堂中。

有些家长可能会经常收到老师的反映，说孩子上课总是不听课，喜欢玩，总是东看看西摸摸，不管说教多少次就是不听，孩子这样做，不仅会影响自己的学习成绩，而且还会影响到其他同学的学习，身为家长要注意引导孩子。

小孩上课不听课爱搞小动作怎么办

建议从生活习惯方面，培养孩子良好的行为习惯。比如要求孩子准时就寝、起床；按时饮食，吃饭碗里不留饭；玩具用过就还原；做事要认真做好，否则重来……离开了细节就没有教育。

但也不是所有的小事都要管，而是选择那些对孩子的成长、品质的形成具有本质意义的小事。 孩子从未见过、听过的事物，都能以独特的魅力吸引孩子的注意。因此，应把孩子带入大自然观看奇花异草和造型奇特的建筑，培养孩子的兴趣。

兴趣是观察、专心的动力。要帮助孩子确定观察的目的和任务，因为儿童喜欢东张西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。

同时，要创造安静的家庭学习气氛，要让孩子专心学习，家长首先要自己安静，不要做分散孩子注意力的事，如看电视、大声议论或哈哈大笑等。家长也可认真看书学习，以模范行为让孩子效仿。

在孩子学习的过程中，有很多家长发现孩子有上课爱说话，爱做小动作的行为，家长在面对这样的情况时，每次都是无计可施，不知道要怎么帮助孩子，有些家长甚至看着孩子任其发展。

小孩上课爱说话爱做小动作怎么办

1、家长可以跟老师约定，请老师在上课时候多观察观察宝宝，要是宝宝在某一天上课时候没有说话，那么，回家以后就要给孩子一定的表扬，用这种方式来改掉宝宝上课喜欢说话的习惯，但是，在选择奖励的时候不能够用物质奖励。

2、家长要多跟老师联系和沟通，及时去了解孩子在学校里面的情况，尤其是孩子上课时候的情况，如果发现了问题也要控制好情绪冷静的跟孩子说，不能够在发现问题以后就打骂孩子或者是体罚孩子，否则就会因为这样而达不到想要的效果。

3、提升孩子的注意力。很多孩子上课的时候经常和周围的同学交头接耳，这是严重扰乱课堂秩序的行为。像这种情况，家长买一本集中注意力的书或者玩具，对孩子的注意力方面进行集中训练，一段时间后，孩子的注意力就会有很大的提升。

4、要使孩子尝到学习成功的快乐，增加信心。例如有的孩子语文好、数学差，做功课时让他先做语文，而后才做数学，做数学时也是先让做简易的题目。这样做的目的是为了增加他的信心，使之获得成功的乐趣。如果程序相反了，不但数学没有做好，连语文也难以做好。

当孩子出现这样的现象时，家长要及时给孩子树立观念，让孩子意识到学习的重要性。只要积极正确的引导他们，他们的行为就会变得端正，和父母的关系也会变得更加融洽，学习成绩也会不断的提高。

小孩子上课爱说话小动作多怎么办

1、要营造一个集中注意力的环境。在安静的环境中，心灵逐渐沉静，发掘学习的兴趣，增进注意力。在孩子专注于学习时，大人不宜随便打搅。若孩子无法独立完成学习，大人可在旁陪伴、协助，但切忌给予过多指导。另外，孩子在学习的时候，要把写字台上与学习无关的东西都收起来。

2、注意让孩子养成在某一段时间内做一件事的能力。如在看书时，让孩子看完一本再换一本；给玩具时也不要一下子放一大堆。干着这个，想着那个，容易形成注意力不集中的坏习惯。

3、用游戏延续注意力。像玩拼图、穿珠子等一些益智游戏可以从简单的开始，享受完成的成就感，以训练短时间的注意力，再慢慢加深游戏的难度和延长游戏的时间，以延长孩子的耐力，增进专心度。

4、建立秩序感。为孩子提供一个属于自己的角落，从学习物归原处、整理个人物品的过程中，逐渐建立秩序感。在日常生活作息上也要有规律，生活规范要建立。在执行过程中，家长要严格而不严厉。

现在的孩子比较调皮，在上课的时候不认真听讲，喜欢做一些小动作，例如传字条，上课玩手机等等，这就会导致注意力不集中，成绩下降。作为家长一定要起到监督的作用，不能让孩子在课堂上胡作非为，应该让孩子把所有的心思都用在学习上面，规范好孩子的日常行为。

小孩上课老是搞小动作怎么办

一、让孩子知道课堂纪律。对于一些幼升小的孩子，上课有小动作很正常。幼儿园以游戏为主，小朋友经常处于运动的状态，忽然到了小学，就要保持一个坐姿，集中注意力听课，大多数小朋友都需要一段时间来适应。因此，家长对于小孩上课小动作太多这个问题，没必要大惊小怪，但是也不能忽视。

孩子小动作多，一种情况是注意力集中的时间短，还有一种情况是孩子不知道课堂纪律。如果是后者的话就很简单了，家长和老师配合给孩子讲清楚上课应该遵守的规则，跟孩子解释幼儿园和小学属于不同的阶段，学习任务也不同，还要具体地告知孩子上课哪些事情应该做？哪些事情不能做？孩子心里有了是非观，慢慢地就会改变很多了。

二、父母应该给孩子一些空闲时间。让孩子们做自己想做的事，并着重培养孩子对学习的兴趣和主动性。例如，一些父母要求孩子每天放松一个小时。在这个小时内，孩子们可以玩耍，听音乐，休息等。无论他们做什么，父母都不会干涉。当孩子的情绪稳定快乐时，当他们有兴趣和主动学习时，学习效果更加理想。

三、训练孩子的注意力。为了减少孩子的好动，父母要有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事，比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右，再逐渐加长时间。平时多带孩子去博物馆等比较安静的地方，让孩子学会在安静的氛围中集中注意力。

上课走神是普遍存在于孩子间的一种现象，是一个不良的学习习惯。孩子上课爱说话，小动作多，不但影响老师的教学进度，也会极大地影响听课效率，导致成绩下降，面对孩子上课专注力不够，家长该怎么办呢？一起来看看吧！

孩子上课爱说小话搞小动作怎么办

培养兴趣。解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

培养孩子的自制力。家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。

家长可以跟老师约定，请老师在上课时候多观察观察孩子，要是孩子在某一天上课时候没有说话，那么，回家以后就要给孩子一定的表扬，用这种方式来改掉孩子上课喜欢说话的习惯，但是，在选择奖励的时候不能够用物质奖励。

家长要多跟老师联系和沟通，及时去了解孩子在学校里面的情况，尤其是孩子上课时候的情况，如果发现了问题也要控制好情绪冷静的跟孩子说，不能够在发现问题以后就打骂孩子或者是体罚孩子，否则就会因为这样而达不到想要的效果。