初三家长如何助力孩子备考

孩子一旦到了初三，家长们应该都非常的紧张了，一方面孩子进入了青春期，另外一方面他们也面临着巨大的学习压力，出现厌学的情况也不意外，不过家长不要过度紧张，要合理的引导。

初三孩子不爱上学家长如何解决

方法一：让孩子把自己的心理的情况可以跟他老师倾诉一下，当然前提是他的老师是一个通情达理的人。一个通情达理的老师一定会认真听你孩子的倾诉，他也会想一些办法帮你的孩子克服现阶段厌学的心理。毕竟学生的厌学心理主要也是因为学习压力太重，压抑太久造成的，你孩子找老师倾诉，实际上就是在宣泄压力，压力释放了，孩子的内心也会轻松一些，自然就会恢复一些学习状态！

方法二：如果你的孩子不是一个热爱交流的人，找老师，父母倾诉他做不到，那你可以选择让孩子在周末休息的那天独自一个人出去走走，散散心，做一些自己喜欢的事（玩游戏这类的就算了），把整个人放空，让自己的压力得以释放。

方法三：当孩子不明白学习的意义，厌学的时候，你可以带孩子去外面走走，去看看那些工厂的流水线工人的辛苦而又枯燥的工作，也可以周末去打打工或者帮父母或者亲戚的公司干干活，体验一下，当你体验一段时间，了解了生活的不易，孩子就会明白有机会读书是一件多么幸福的事，毕竟现在的社会竞争很激烈，没有文化没有文凭在社会的残酷竞争中都是处于弱势的。

孩子学习成绩不好，不爱上学的原因是什么

做一个初三学生的家长是非常不容易的，既要小心翼翼的呵护孩子的情绪，又要保证孩子的成绩不下滑。这期间，还要和孩子保持沟通，遇到问题应该与孩子冷静的处理，尽量地去赏识孩子，给孩子信心。

初三家长如何助力孩子备考

制定科学的复习计划：家长需要帮助孩子制定一份科学、合理的复习计划，确保孩子能够全面、系统地复习所学知识。

关注孩子的心理状态：中考前学生往往会面临较大的心理压力，容易出现焦虑、紧张等情绪，家长需要时刻关注孩子的心理状态，及时与孩子沟通，帮助孩子缓解压力。

模拟考试和查漏补缺：模拟考试是中考前的重要准备工作之一，家长可以帮助孩子进行模拟考试，了解孩子的考试情况，及时查漏补缺。

排除干扰：排除外界的干扰，比如网络游戏、穿衣打扮、早恋等等，即使孩子打一场游戏，也明确就是为了缓解当下中考阶段的压力，玩五分钟，绝不可沉迷。还有来自学校老师、同学、家长的干扰，有的部分学校为了接下来的本校高中招生，开始给孩子们做思想工作，还有同学们中考后何去何从，让孩子坚定自己的目标，不要受这些影响。

初三是孩子初中学习阶段比较重要的一年，这一时期孩子面临着人生的第一场大考—中考。但是很多学生在这一时期的学习成绩并不是很理想，对此家长很是着急。

初三孩子成绩差家长如何处理

1、指导制定计划。计划只有在帮助孩子分析试卷的问题后制定，一定是实际、有效的。所谓合理的计划就是适合孩子自身的情况，是自己与自己相比的计划。如果说中考是初中阶段的最终目标，那么实现这一目标的方法就是靠一个个具体计划来完成的。

2、培养孩子良好的学习习惯。学习习惯是一种有效的学习方法，能够使学生有更多精力去做其他事情。如果学习习惯不好，那就是没有形成良好的听课习惯。有些学生上课听课注意力不集中，尤其是喜欢做题就不去听课，这就会导致自己的思维没有办法跟上老师的思路。如果学生能养成上课专心听讲，课后及时复习的好习惯，在学习时就会有很大的提高。

3、积极沟通耐心引导孩子。这个时候，家长的沟通和鼓励非常重要，不能对孩子过于严厉，要采取一种民主、宽容的方式对待，不增加孩子额外的压力，及时关注孩子的上课状态和内心真实想法，了解孩子成绩差的原因。

同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合，可以适当运动和放松，这样不仅可以缓解压力大的问题，也可以让孩子拥有好的睡眠，拥有饱满的精神状态。

“又是一年中考日，无人欢乐多人愁”。对于任何一名学生来说，中考是人生的第一道“坎儿”，只有过了这一关，才有机会进一步升级，这有点像“打怪”。每个人都希望可以考出个好成绩，能够走入重点高中，这样对未来考一所好的大学也是一个基础条件。

所以大部分家长还是比较担心孩子的初三成绩。那么，家长如何帮助初三孩子提高成绩呢？

家长如何帮助初三孩子提高成绩呢

1.放松心态，至少在孩子面前要显得“无所谓”的样子

放松心态，至少在孩子面前要显得“无所谓”的样子。大家都知道，如果一个人压力过大的话，做事情往往会事倍功半，学生同样如此，年龄小、心理承受能力弱，如果家长整天严阵以待、异常紧张的话，难免学生的心理起波澜，影响孩子的学习。

2.教孩子学会学习

厌学是大多数孩子在上学的过程中都会出现的问题，孩子出现厌学的原因有很多，包括对学习不感兴趣，学习压力过大等。面对孩子厌学，家长要及时与孩子沟通，激发孩子的学习动力，帮助孩子制定学习计划。

孩子厌学家长该如何正确引导

1、了解原因：首先要了解孩子为什么厌学，是因为学习内容过于枯燥乏味，还是因为学习压力过大等原因。了解原因，有助于针对性地采取措施。

2、创造积极学习氛围：家长要为孩子创造一个积极的学习环境，让孩子感到学习是有趣的、有意义的，而不是一种负担。

3、选择适合孩子的学习方式：孩子的兴趣和学习方式各不相同，家长应该根据孩子的兴趣和特点，选择适合孩子的学习方式，让孩子在学习中找到乐趣。

4、给予方法指导：家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

学习成绩是孩子学习成果的体现，生活中，有学习好的孩子，就有成绩差的孩子，面对孩子学习成绩不理想，家长要及时与孩子沟通，了解孩子遇到的难题，给孩子制定合理的学习计划，帮助孩子提高成绩。

家长如何对成绩差孩子

建立良好的沟通渠道。作为家长，我们要与孩子建立起良好的沟通渠道。只有通过与孩子的交流，我们才能了解他们的学习情况、困惑和需求。因此，我们应该经常与孩子进行面对面的交流，倾听他们的想法和意见。

制定合理的学习计划。我们需要为孩子制定合理的学习计划。每个孩子的学习能力和兴趣爱好都不同，因此，我们不能一刀切地要求他们按照同样的标准去学习。相反，我们应该根据孩子的实际情况，制定个性化的学习计划。

培养良好的学习习惯。我们要帮助孩子培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是孩子学习成功的基础。我们可以从小事做起，比如每天定时复习功课、做好作业、整理书包等。

适当给孩子一些压力。孩子天性是贪玩的，如果家长不给孩子施压，孩子往往就会松懈，所以在有必要的时候，家长狠一点，给孩子施加一些压力，定一些在孩子能力所能接受范围内的目标，这都是可以的！

初中孩子的学习压力是比较大的，一些孩子在平时的学习中，成绩不太理想，于是在考试时便会出现抄袭作弊的现象，孩子出现这种现象可能是由于虚荣心作祟，也可能是投机取巧心理的影响，家长一定要及时告知孩子作弊的危害，引导孩子的正确行为。

初中孩子作弊家长该如何处理

了解原因。初中生作弊的原因有很多，比如压力太大、自卑心理、懒惰等等。家长需要先了解孩子作弊的原因，才能更好地解决问题。如果是因为压力太大，家长可以帮助孩子减轻压力，提供支持和鼓励。

建立正确的价值观。家长应该帮助孩子建立正确的价值观。让孩子明白，作弊不仅是违法的，还会伤害到自己和他人。家长可以通过故事、新闻和其他渠道向孩子传达这些信息。同时，家长应该给孩子树立正确的榜样。如果家长自己不守规矩，那么孩子也很难变得诚实。

提高孩子的自信心。有时候，孩子作弊是因为他们缺乏自信心。他们害怕自己的能力不够，所以才会作弊。家长应该帮助孩子提高自信心，让他们相信自己有能力完成任务。家长可以鼓励孩子多尝试新事物，多参加有意义的活动，让他们体验成功的感觉。

教育孩子要诚实。毫无疑问，作弊肯定是一件非常不好的事情。作弊得来的成绩，虽然暂时会让孩子得到满足，但是从长久来看，却很容易养成孩子不劳而获的心态。家长在发现孩子作弊后，一定要对孩子认真教育，及时扭转孩子的学习态度。