到了初三成绩要怎样才能逆袭

中考是人生中非常重要的一个考试，很多孩子，尤其是男孩子，进入初中还不知道学习的重要性，恍恍惚惚的来到了初三。将要面临人生第一次抉择，才发现成绩不尽如人意，考上高中或自己心仪的好高中还有很大差距。

到了初三成绩要怎样才能逆袭

1.定好目标

不管是学习还是工作，要想进步，首先得制定一个明确的目标，有了目标，才能知道进度如何，有没有进步。毫无目标的去复习，学生会发现，学习效率低下，就像船没有了航向，终将迷失。由于时间紧，任务重，学生可以先选择两三门科目入手，比如先提升英语成绩，要求这个月成绩达到合格。不要定达不到的目标，让目标从小到大，循序渐进。

2.课堂要保持高效率学习

初三这一年在课堂上要保持高效率的学习状态。如果学生课堂上都不能提升学习效率，到了自学时间，学生的效率就可以提升吗？初三的主要任务是知识的复习与梳理，在知识的学习上已经没有了新鲜感，千万不能放掉基础知识。

很多家长都觉得孩子的数学成绩比较差，平时也没少辅导，可只要换个题型孩子立马就不会了。这可让家长犯了难，总是觉得孩子没有用心去学。其实很多孩子都会出现这样的情况，只要孩子多练习，达到熟记的程度就可以了。

初三数学成绩差怎样才能提高

1、死记硬背知识点

从初一的第一章有理数开始，死记硬背数学的定义、性质、定理要一条一条的把它背下来，练习题、拓展题一定要反复的练习，记不住住就把它抄下来，反复在草纸上演算，达到每一道题出来，就知道它的的性质、定理，达到熟记的程度、轻车熟路为止。

2、课前预习阅读

预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。初中数学重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

当孩子从成绩不好到名列前茅，我们称之为逆袭。逆袭也并不是轻轻松松就能做到的，尤其是对于初三的孩子，面临着升学的压力，想要逆袭还是要从多个方面做起。

初三成绩不好如何逆袭

首先，励志教育必须有。

很多孩子，很茫然，不知道自己为什么要上学。因为现在孩子成长环境很好，从来不会为吃喝发愁。想要的东西也能轻易得到。自然没有学习动力，行动上也表现的很消极，得过且过，当一天和尚撞一天钟。这就是很多学习落下来的孩子的思想现状。

让孩子确立自己的目标学校，再谈怎么做。只有心中有理想，才会有为理想拼搏的动力。

其次，制定详细的计划表。

提到历史，大家一直觉得，它是一门需要大量去背的学科，认为想要提高成绩，一定得去多背，而我不这么认为，一味地死记硬背，只会加重你学习历史的负担。

初二历史怎样学才能提高成绩

1.养成预习的习惯

很多学生没有预习的习惯，他们觉得预习会拖慢学习节奏，没有必要把时间用在预习上。但我觉得，预习能帮助我们梳理听课思路，提高听课效率，减少课上跑神。所以，家长一定要让孩子养成预习的习惯，这样你就已经胜利一半了。

2.学会做计划

比如说，今天一定要抽出时间做一套历史试卷，复习一下今天上课学到的知识，这样你就能有意识地主动学习。

升入初中后，学习的内容以及科目逐渐变多、变难，而对于有些适应能力偏差的学生来说，一旦错过初一打基础的关键时期，很容易导致知识框架出现断层，对于一些学习节奏偏缓的学生来说，并不是一件好事。曾经在初一的时候成绩排在年级倒数，但是等到升入初二却逆袭的人来说，成功的秘诀并没有那么什么，往往被人忽略的小事，才是最后成功的关键。

初一成绩不好初二怎样逆袭

孩子成绩的好坏往往取决于几个因素：学习态度、学习习惯以及学习方法，也少不了父母的关心和重视。

1.首先不要对知识的学习产生畏难情绪，基础一定要扎实，能通过针对性地练习提练归纳学习中存在的问题，学习本身就是发现问题并改进问题的过程，在不断发现问题的过程中，要学会用错题本整理出来，但不能只写上答案，还要去思考理解，并在以后空余的时间里不断翻看练习，这样，错题本的整理才有意义。

一定要告诉孩子，千万不要认为问题难就不去解决了，要学会勇敢面对困难，只有通过一步步战胜困难，你才能够不断巩固自己的基础知识。

2.孩子学习上哪里薄弱，就让孩子多练习几遍，切记眼高手低，不动手做，永远也不会有进步。家长帮助孩子找到学习上薄弱的点，这样目标才能明确，孩子前进的方向也就很清晰，就不会非常迷茫，干着急。等到孩子问题解决了，孩子的心情也会变得舒畅许多，就能开开心心、轻轻松松地学习，成绩肯定就会提高了。

数学是小学阶段最重要的科目之一，但总有些学生学不好数学，考试的成绩也一直不理想，是否有想过是什么原因，是自身还是教学方式出了问题。

五年级数学成绩差怎样才能提高

一、五年级数学成绩差的原因

1、是一直不好还是到了五年级之后才差，基础抓的到底如何；

2、有没有学习数学的兴趣，学习方法是否有漏洞；

3、对定义，概念等基础部分，是否有理解并掌握；

语文是一个需要日积月累的语言，也是孩子的学习生涯中最重要一门科目，但是到初三之后，还是有很多家长反应自己孩子的语文成绩不好。

初三语文成绩差怎么才能提高

1.词语、必背古诗文、文言字词等基础知识，这是实打实的东西，也是语文基本素养，必须掌握。一方面要看孩子之前的基础扎不扎实，另一方面也要看他后期的巩固背诵是否到位。

2.要提高语文成绩，还需要让孩子多记多背。在上完课之后我们要让孩子把老师布置的需要背诵的诗文背会，而且俗话说得好：“好记性不如烂笔头。”在记忆的过程中，需要多动动手，这样既可以加强记忆力，又可以记住其中一些我们不熟悉字的写法，不至于在默写过程中出现错别字的情况。

3.进入了初三的学习，老师会把知识点按模块儿进行分类，这个就需要家长要求孩子放学回家后进行梳理，把问题积累下来，及时的去询问老师，回去后，结合复习材料，学会举一反三。

4.培养“背诵”的习惯。丰子恺先生，是中国现代漫画事业先驱。他对读书的理解就比较深刻。当他读到一篇好文章时，就要读22遍才要满意。之所以要读这么多，他就是想要熟读成诵，让书中的知识全部融化在他的灵魂里。也正是由于这样锲而不舍的读书学习，丰子恺先生才能成长为我们耳熟能详的散文家、翻译家。他的成长经验对于我们的孩子来说，有着非常突出的指导意义。