孩子成绩下滑如何沟通
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在孩子学习的过程中,难免会有学习成绩下滑的时候,孩子的成绩不可能一直保持不变,当孩子成绩下滑的时候,家长要及时和孩子沟通,千万不要数落,嘲讽孩子,否则只会引来孩子的逆反心理。
孩子成绩下滑如何沟通
1、要先耐心的听孩子说。看到孩子成绩下降了,家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理,而是先耐心地听孩子说,做一个倾听者。
前面说到孩子成绩下降本来就心情不好,见到父母先是挨了一顿批评,孩子内心会更沮丧,也许会拒绝和父母沟通,或者父母说时他一个耳朵进,一个耳朵出,根本就听不下去。
2、切忌和孩子讲大道理。讲大道理这方面,对家长还是老师来说,要注意的其实非常多。那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感,他们许多人还没有到明白大道至简,知道大道理就是最真实的道理的境界。
一个孩子成绩下滑,并且不见起色,内心肯定是非常焦虑的,家长或者老师,如果这个时候以说大道理的形式对他们进行说教式鼓励,很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。
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考试是直观检测孩子学习情况的一种途径,但是也代表不了一切,千万不要对孩子又是责备又是打骂,这样短期可能孩子畏惧家长,对于学习用心一下,但长期对孩子心理负担造成影响巨大。
高二孩子成绩下滑家长怎么沟通
1、高二注孩子的心理变化。
高二每个高中生多多少少都有一些心理上的伤痛或是压力,学习成绩不如人意的孩子更是这样,而且导致他们成绩下滑的原因往往不只是课程的难度;高二他们可能在生活上遭遇了困惑,委屈,孤独,愤懑等等。父母不要一味地批评他又不写作业,又考的不好等,而应该先关注孩子的内心世界,帮助他们解决心理上的问题。
2、高二多陪伴孩子。
高二父母可能因为工作繁忙,或离婚,或自己的父母生病住院等原因,抽不出时间和精力去关心和陪伴孩子。可孩子是极其敏感和缺乏安全感的,况且是高中生。高二他们正处于学习吃力,功课繁重的时期,因而非常需要父母的关心和照料。你连关心都不给他,而只是批评他,他怎么可能不逆反?所以,不管怎样,父母也要要求自己,抽出尽可能多的时间,陪伴孩子,哪怕是多打几个电话。
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相信很多家长最关心的就是孩子的学习,有些家长格外关注孩子的学习成绩,从小学就非常重视成绩,有些小学孩子只要成绩一下降,家长就会忍不住的惊慌失措,其实孩子成绩出现波动是很正常的事情,家长不要因为感到紧张。
小学孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。
和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
2、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。
和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
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家长在教育孩子的过程中,最怕遇到叛逆期的孩子了,特别是对叛逆期孩子成绩下降的教育,常常让家长束手无措,对于叛逆期的孩子,如果出现成绩下滑的情况,家长一定要了解原因,学会和孩子沟通,千万不能使用强制措施,不然会激起孩子的逆反心理。
孩子叛逆期成绩下滑怎样才能沟通
1、“启发式”提问,让沟通更有效。在和孩子沟通的时候,我们也应该减少使用“为什么”和“你不要”这两个句式。因为这两词汇给人的感觉是充满了否定和指责,这样沟通下来,你不会得到你想要的答案,反而和孩子之间的亲子关系变得越来越疏远。
家长学会“启发式”提问,有效的化解孩子遇到的问题。例如:孩子由于某次考试不理想,回家告诉你:“妈妈,我不想学习了,学习真的太累了”。这个时候,家长可以回应:“你如果努力学习,考上大学,你觉得和你现在不学习,考不上大学,生活有什么不一样呢?”
家长可以引导孩子思考上大学与不上大学,这两者分别会对他的人生产生什么的影响,这些影响是好还是坏,这个很重要。其实这主要也是为了引导孩子思考未来的人生规划,可能现在孩子还不能有自己的想法,但是在接下来就可以有话题和孩子去沟通了。
2、和孩子相处,一定要平等。很多家长在教育孩子的时候,因为扮演的是家长和监护人的角色,总是喜欢让这个角色显得高高在上。在和孩子交流的时候,也总是一副我为你好,你一定要听我话的态度。越是以这种态度和孩子沟通,孩子就越不想和家长沟通。
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很多家长在看到孩子的成绩出现下滑现象,都会选择打骂孩子,但是一般这种做法带来的效果都是不好的,所以看到孩子成绩下降,家长先不要急着批评责备,讲大道理,而要先耐心地听孩子说,再和孩子一起分析成绩下降的原因,最后和孩子一起制定下一步的目标计划。
小学生成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、先耐心地听孩子说。看到孩子成绩下降了,家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理,而是先耐心地听孩子说,做一个倾听者。如果让孩子自己说,孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了,下次一定要认真看题,做完仔细检查等等。你会发现让孩子说,孩子自己能发现自己的缺点,也会给自己做下一步的计划。
2、再和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
和上一次成绩相比,如果成绩下降得多,就要引起重视了,肯定有不会做的题,有知识点没有掌握好,那么就要鼓励孩子接下来要认真有侧重点听讲,不能会的会,不会的还是不会,真正做到查漏补缺,这样才会有进步。
3、最后和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
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孩子成绩出现起伏其实是一件非常正常的现象,但如果出现大幅度的下降,家长就需要给予重视了,但不管怎样,都需要保持冷静,因为只有冷静下来,才能找准原因,才能把问题更好的给解决掉。
孩子成绩大幅下滑怎么沟通
1、先耐心地听孩子说。看到孩子成绩下降了,家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理,而是先耐心地听孩子说,做一个倾听者。如果让孩子自己说,孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了,下次一定要认真看题,做完仔细检查。
哪道题不会,上课老师讲类似的题时自己没有好好听讲,没有练习巩固知识点,以后上课一定要好好听等等。你会发现让孩子说,孩子自己能发现自己的缺点,也会给自己做下一步的计划。
2、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
和上一次成绩相比,如果成绩下降得多,就要引起重视了,肯定有不会做的题,有知识点没有掌握好,那么就要鼓励孩子接下来要认真有侧重点听讲,不能会的会,不会的还是不会,真正做到查漏补缺,这样才会有进步。
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现在孩子普遍会过早接触电子设备,面对诱惑增多。所以,孩子很容易出现没有学习动力的情况,面对孩子成绩下滑,如果家长只是一味的去让他去刷卷子、刷题、各种题都做,孩子是不愿意的。
三年级孩子成绩下滑家长将如何做
1、要加强对孩子学习的辅导。小学三年级作为孩子学习过程中的转折期,对于学习知识点难度突然增强,孩子会一时间难以适应。除了老师在学校给孩子讲解外,回到家中父母要给孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点,要多讲解几遍给孩子听,增强孩子对知识点的掌握能力。
2、父母陪伴孩子一起学习。了解孩子的上课内容,让他学会预习,你也可以和他一起学习,三年级是小学生关键的一年了,要多花点时间让他顺利度过转折点。每天作业按时完成,三年级作业量已经大了,不像二年级那么轻松了,所以要会利用时间尽快完成作业。
3、学会鼓励孩子。很多父母看到孩子成绩下降后,第一反应就是想着怎么惩罚孩子,责骂孩子不听课、笨等等,这不仅会导致孩子内心受伤、还会让孩子产生厌学心理。所以作为老师、家长,要学会鼓励孩子继续努力,纠正错误,继承优点,继续发扬。
三年级孩子成绩下滑的原因有哪些