孩子四年级英语很差怎么办

孩子四年级英语很差，可能是孩子不喜欢学习英语，或者说孩子对四年级英语学习不适应，还不适应英语的难度，跟不上老师的进度，总之一定是有原因的，我们要清楚孩子英语差的原因，只有这样，我们才能更有针对性地帮助孩子。

孩子四年级英语很差怎么办

1、了解四年级小孩的英语水平。现在有越来越多的家长在关注着自己孩子的英语水平，尤其是四年级小孩子。那么四年级小孩子的英语水平到底怎么样呢？

一般情况下，四年级小孩子的英语水平会比三年级小孩子要好一些。四年级小孩子已经能够基本掌握了英语的基本语法规则，并且能够基本运用英语进行日常交流。不过，也有一些四年级小孩子的英语水平并不是很理想。这些小孩子在学习英语的过程中往往会出现一些问题，比如语法错误、词汇量不足等。

如果家长发现自己的孩子在英语学习中出现了问题，那么就应该及时采取相应的措施，来帮助孩子提高英语水平。

2、找出四年级小孩的英语差异。英语水平差异是正常的，父母不必过于焦虑。孩子英语成绩差，首先要从孩子的兴趣爱好和生活习惯入手，了解孩子在英语学习中的个性特点，然后结合孩子的兴趣爱好和实际情况，制定针对性的教学方案，发挥孩子的优势，克服英语学习中的劣势。

四年级孩子英语差，家长若想提高孩子的英语，就要先鼓励孩子，不要让孩子对英语学习失去信心，只要孩子能够坚持学习下去，最后英语都能够学得很好，要给孩子灌输快乐学习的概念，对孩子学习要求不要那么严格。

四年级孩子英语太差怎么办

1、了解四年级小孩的英语水平。现在有越来越多的家长在关注着自己孩子的英语水平，尤其是四年级小孩子。那么四年级小孩子的英语水平到底怎么样呢？一般情况下，四年级小孩子的英语水平会比三年级小孩子要好一些。

四年级小孩子已经能够基本掌握了英语的基本语法规则，并且能够基本运用英语进行日常交流。不过，也有一些四年级小孩子的英语水平并不是很理想。这些小孩子在学习英语的过程中往往会出现一些问题，比如语法错误、词汇量不足等。如果家长发现自己的孩子在英语学习中出现了问题，那么就应该及时采取相应的措施来帮助孩子提高英语水平。

2、多多鼓励表扬。对于孩子的学习过程中，难免不会遇到很胆怯或者尴尬的事情，尤其是那种很胆小的孩子，所以需要我们适当的给予鼓励，让他们有勇气说下去，或者能够下次再有勇气站起来回答问题。不打击他们的学习信心，我们要给予他们信心。所以鼓励式引导在小学英语入门学习方法中也是很重要的一环。

3、最关键的是提高学习的兴趣，不仅仅是英语，包括其他所有的课程。学习过程虽然比较辛苦，但是学习的结果会令孩子很有成就感、成长感。不应该再给孩子灌输：“头悬梁，锥刺股”了，应该像白岩松那样：痛并快乐着！学习最重要的是能够体会到其中的快乐，有了快乐，学习任何学科就剩下技巧方面的问题了。

孩子英语水平差是正常的，父母不必过于焦虑。孩子英语成绩差，首先要从孩子的兴趣爱好和生活习惯入手，了解孩子在英语学习中的特点，然后结合孩子的兴趣爱好和实际情况，制定学习方法，然后帮助孩子克服英语学习中的难题，以此来提升成绩。

孩子四年级了英语啥都不会怎么办

1、做好预习很重要。如果小孩觉得英语难，那很多时候也是没有跟上其他同学的步调了。老师在很多时候只会照顾部分的学生，如果在课堂上没有跟上，那这种情况只能继续恶化。但如果我们做好课前预习，情况就会好很多，上课的效率会大大提高。

很多孩子会觉得预习很痛苦，不愿意去预习。其实并不是这样的，没有学过的课文自然是很难看懂，但只要略略看一下，效果就会不错了。再简单记一下单词，有条件的话，听听课文的mp3，还有一些教辅书的介绍，就相当不错。

2、单词是小学英语的核心。刚开始学英语，教材的设计偏重单词。有了单词，才能组成句子，才能谈表达和语法。小学词汇量少，每记住一个单词，对英语学习的帮助都非常好。可以这么说，拿下小学单词，就拿下了小学英语的一半了。

那现在问题就是，怎么轻松简单地记住单词呢？小学单词其实不多，千万不要去死记硬背，这样不仅效率低下，还会让孩子觉得英语枯燥又无趣，不喜欢英语就更糟糕了。家长可以用游戏的形式来帮助孩子学习，特别针对小学单词，可以让孩子轻松记住单词。

四年级的学生，数学成绩差只是表面现象，更深层次是孩子对数学学习的态度。家长首先要做的是要引导孩子养成课前预习的习惯，其次是养成孩子学会反思的习惯，最后要注意培养孩子的学习兴趣以及数学思维能力。

孩子四年级数学很差怎么办

1、培养简单解决问题的意识。用多种不同的方法解决同一道题，可以锻炼孩子的发散思维，开拓解决问题的思路，更好地理解数学的基本思想。例如，在解应用题时，用最简单的方法来解决问题。简化复杂问题是数学的基本思想。

2、一定要独立完成作业。小学数学课堂作业较多，一些能力强的孩子做的快、算的准，他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的孩子不假思索的照抄他们的结果，时间长了，这部分孩子就养成了懒于思考的不良习惯。因此，培养孩子独立完成作业的习惯是学好四年级数学的前提。

3、笔算要理解算理和算法。在练习笔算的时候，不要单纯的只是让孩子做，要让孩子明白算理和算法，什么是算理呢，就是为什么要这样来计算，课本上都是结合情境图或者小棒图、点子图等来让孩子直观感受的，算法就是如何来计算。孩子只有真正明白了，做练习的才会事半功倍，否则只是徒劳。

四年级孩子学习数学存在的问题 　　

孩子四年级数学成绩差，家长一定要重视起来，引导孩子使用正确的学习方法，帮孩子把成绩补起来，不然马上面临小升初考试，孩子对数学会越来越吃力。

孩子上四年级数学很差怎么办

1、上课认真听讲。上课专心听讲这一点很重要，不管四年级的你是多么的聪明，如果你不去学，永远都不会进步，上课一定要听讲，不仅要听而且要认真，凡事一旦认真和专心就没有搞不懂的，只有弄懂了，才会掌握好知识，才能提高学习成绩。

2、提高孩子的计算能力。孩子进入四年级，计算往往比较复杂，不再考察单一的知识点。建议你可以找到之前孩子的计算错题，分析错题中涉及到的计算知识点。再对单个的知识点进行练习，单个知识点孩子没问题了，再给孩子做涉及到多个知识点的题目。

另外，要想有一个特别强的计算能力，每天的计算练习必不可少，你可以购买一些市面上的计算小册子，让孩子每天练习。

3、培养独立完成作业的习惯。由于小学数学课堂作业较多，一些能力强的学生做的快、算的准，他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的学生不假思索的照抄他们的结果，时间长了，这部分学生就养成了懒于思考的不良习惯。因此，培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学的前提，也是为在四年级提高数学成绩做铺垫。

在当今社会，许多孩子面临着学业压力、同伴以及内心焦虑等多重挑战，导致一些孩子产生厌学情绪，甚至拒绝上学。当孩子说“不想去学校”的时候，家长不要慌张，这是比较常见的现象，家长只需要注意引导孩子就可以了。

四年级的孩子厌学叛逆怎么办

寻找问题根源。当孩子出现厌学叛逆的情况时，家长应该先寻找问题的根源。可能是由于学习内容过于枯燥乏味，或者学习方法不当导致孩子失去兴趣。与孩子进行深入的交流，了解他们的想法和感受，找出问题所在。只有找到问题的根源，才能针对性地解决。

创造有趣的学习环境。孩子的学习环境对他们的学习兴趣产生重要影响。家长可以通过创造有趣的学习环境来激发孩子的学习兴趣。例如，利用互动游戏、实践活动等方式，将学习内容变得生动有趣。

尊重孩子的选择。孩子在学习中也需要一定的自主权和选择权。家长可以给予孩子一定的自主决策权，例如让他们自己选择学习的时间、学习的方式等。这样能够增强孩子的学习动力和责任感，同时也培养他们独立思考和解决问题的能力。

帮助孩子找到学习的本质。学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所累。家长应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。

在这个阶段，孩子们的成绩出现起伏是很正常的事情，这个时候家长们不要太过心急，静下心来寻找解决方法才是较好的。一方面，确实是学习内容变得更加难了，另一方面，可能是孩子的学习方法出现了问题。家长们可以陪伴孩子，一起找到孩子的问题是什么。

孩子四年级了成绩越来越差怎么办

1.做榜样

发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段时间，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2.给孩子树立自信心和正确的学习态度

四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。