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孩子成绩老是提不上去怎么办

2024-12-211595
  • 孩子成绩老是提不上去怎么办

    相信每次考完试,孩子的成绩都是家长格外关注的问题,在成绩快出来的时候,家长也是非常揪心,成绩好的家长自然开心。当然也有家长比较疑惑,明明孩子已经很努力的学习了,但是成绩就是提升不上去。

    孩子成绩老是提不上去怎么办

    1、及时向老师了解孩子成绩不好的原因。当孩子成绩总上不去时,家长应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。孩子上课是否用心?作业是否认真?能否按时完成?孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?兴趣是什么?能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施,让孩子恢复自信,培养其成功感。

    2、家长要学会与孩子进行沟通。父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。

    3、帮助孩子制定出奋斗的目标,结合奖励措施。父母的期望值不要太高,目标的制定要现实,最好让孩子制定出力所能及的小目标。比如,下次考试由不及格到及格,前进5名等等。

    4、看孩子是否有偏科倾向,注重孩子弱项科目的学习,不少孩子成绩之所以提不上去,往往是有偏科倾向。比如孩子在语文、英语科目上表现出色,但是数学和物理这些偏理科的成绩一直不好。这就要求家长要多注重孩子弱科项目的学习,适当地通过一些网课将孩子的成绩补上来。

  • 高中孩子成绩一直提不上去怎么办

    高中孩子的成绩提不上去是非常让父母担心的一件事,成绩上不去,不但影响孩子的考试成绩,也影响孩子的学习信心,其实,孩子成绩上不去与孩子的学习状态、学习方法等有很大关系,家长要及时与孩子沟通,帮助孩子解决学习难题。

    高中孩子成绩一直提不上去怎么办

    要给孩子做好榜样。家长是孩子最好的老师,尤其是在高中这个孩子心智还不成熟的阶段,家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响。孩子高中成绩很差跟家长也有一定的关系。

    买参考书。相对而言,我更推荐买参考书,首先,它不限时间不限地点,只要孩子有时间,都可以看,不用迁就老师和其他同学的时间。但是,因为成绩不好的孩子大都基础薄弱,买辅导书可能更要精挑细选,而且它一定要够详细,可以保证在没有老师的情况下,孩子也能顺利看懂知识点。

    尊重高中孩子。考完试,家长首先需要和高中孩子坐下来好好沟通,了解孩子的学习情况和考试情况。然后,家长指导高中孩子对考试卷进行仔细分析,找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后,教孩子改进学习方法,改变考试技巧,提高高中孩子学习考试能力。

    改变学习状态。很多孩子的成绩差表面看是因为基础差,也确实是因为基础比较差,但事实上,最关键的还是学习状态差,因为长期以来学习状态不佳,导致孩子在学习中积贫积弱,问题越堆越多。所以要提升学生的成绩,就必须先想办法改善孩子的学习状态。

  • 初中生孩子成绩提不上去怎么办

    孩子的成绩一直是牵着父母情绪的大事,一些孩子在学习的过程中,遇到瓶颈,出现成绩怎么也提不上去的现象,不但孩子的心里非常着急,家长也是坐立难安,那么,孩子成绩难提升,家长该如何帮助孩子呢?一起来看看吧!

    初中生孩子成绩提不上去怎么办

    多和孩子沟通。家长要先弄清楚原因。初中的孩子大多进入了青春期,可能或多或地都有一些叛逆,这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥,毕竟堵不如疏,平时可以多跟孩子交流,对孩子多一些关心。记住,千万不能只聊学习,这会让孩子们很反感。

    帮助孩子端正学习态度。对于这种情况,家长可以进行引导,但不要一味地说教,单单强调“学习很重要”是没有说服力的。可以从孩子喜欢的人物、明星入手,让他们对孩子起到一个榜样作用,也可以就近取材,选择亲戚家的孩子或者邻居孩子,重点描绘学习好对生活的积极影响。

    提高学习兴趣。如何让孩子提高成绩?初中生的学习成绩不好,一定是因为学习兴趣下降导致的,俗话说的好兴趣是最好的老师,做任何事情只要有了兴趣才会有动力。特别是对于初中生来说,学习的积极性,很大程度上都是学习兴趣来促使的。

    设定目标。我们要帮助孩子设定明确的学习目标。这不是一朝一夕的事情,但目标可以给他们一个明确的方向。目标要具体,可以是获得某门课程的A级成绩,或者进入学校的某个俱乐部。目标有了,孩子就会有前进的方向。

  • 初中的孩子成绩提不上去怎么办

    孩子进入初中之后,学习成绩一直上不去,家长很是焦急,但是再焦急也没有用,毕竟只会徒劳增加孩子的学习压力,我们要想解决问题,就要找到问题的关键,然后再对孩子进行合理的引导。

    初中的孩子成绩提不上去怎么办

    1、掌握学习方法

    我个人认为,造就学霸的本质,其实是学习方法的问题,正所谓难者不会,会者不难,只要是掌握了学习方法,任何人学习起来都不是难题。而没有摸索到适合自己的学习方法之前,只是死记硬背,勉强学习,那报再多的课外班,再增加任何知识量的填鸭式教学,其实都是于事无补的。每个人,其实都有属于自己的一个学霸阶段。这个阶段中,自己掌握了有效的学习方法,不用死学,也能学得很快很好,而这个阶段,有人早一些,有人会晚一些。学习学不好,其实就是学习的方法不对,思考的方法不对,一旦掌握了学习思考的方法,学校里的那点知识,根本不够学的,完全没难度。

    2、制定学习计划

    这里说的“学习计划”,主要指的是,可自由支配时间内的个人学习计划。大块儿时间都差不多,一定要用好碎片时间,这是拉开距离的关键。个人学习计划应服从于课内,一定要紧跟课内的节奏与进度,在做好课内的基础上进行补弱或者拔高。常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识。在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指弥补自己学习中的不足。提高,指深入钻研,发展自己学习的优势和特长。对学习成绩中等或者稍差一些的孩子来讲,开始自由学习时间几乎没有或很少,以后随着学习水平的提高,自由学习时间会逐渐增加。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。

  • 孩子数学成绩一直提不上去怎么办

    数学是很多孩子在学习过程中的拉分科目,因为数学不同于语文和英语,只要掌握住正确的学习技巧,就可以让成绩追赶上去,它是一门逻辑性很强的学科,而且知识内容是环环相扣的,如果孩子没有没有掌握住数学的要领,那很难取得高分成绩。

    孩子数学成绩一直提不上去怎么办

    1、培养孩子的对比和测量思维。家长要多重视培养孩子的测量和对比思维,要有意识的去引导孩子思考,在孩子的脑海中引入比较和排序的概念,比如按照大小,长短排序。让孩子通过测量确定大小、长短。

    2、通过生活方式启蒙。跟我们最深接触的就是我们的生活了,父母对于孩子的数学启蒙不要总是局限于课本之类的,父母可以通过生活中的点点滴滴,慢慢地对孩子的数学进行一个启蒙。

    要将生活与数学联系起来,让孩子能够从生活中看到数学,跟孩子进行一个互动。父母可以让孩子在这生活中发现数学,为孩子指认哪些是与数学有关的。

    3、抓住课堂。科学注重和平时的研究,不适合突如其来的回顾。老师讲的每一堂课,浓度,倾听,跟随老师的想法。多听,多记老师所说的数学思想和学习方法,不要把你的思维局限在某个问题上。例如,“转换思想”和“数与形的结合”等思维方法远比解决某一问题更为重要。

  • 孩子成绩提不上去怎么办

    学习成绩是家长最为关心的事,但是有一些孩子成绩不好,家长想办法帮助孩子提高,结果却不如人意,成绩怎么学都提不上去,对于这种情况,家长要了解孩子成绩上不去的原因,只有找准原因,才能对症下药。

    孩子成绩提不上去怎么办

    第一、尊重孩子的个体差异性,帮助孩子建立学习自信。一个好的学习方法,首先要让孩子对学习有自信。很多时候,父母在孩子没有达到自己的要求时只会选择一味地责骂或者是抱怨,从不考虑孩子的感受,根本不知道自己的这些话语会伤害孩子,让孩子变得胆小自卑。

    我们一定要有一颗善于发现的眼睛,去寻找孩子在学习上的优点,然后把这个优点放大,让他知道自己的学习并不差,从而激发他们对学习的兴趣。

    第二、让孩子做自己的小主人,引导孩子安排自己学习。由于每个孩子自身的差异,在学习上也会呈现出各种各样的状态。所以我们不能总是按照自己的想法去要求孩子做这做那,而是应该放手让孩子去做,去摸索适合自己的学习方法。

    比如:每天回到家写作业,要让孩子去规划:是先写数学还是先写语文?需要多长时间完成?如果超出计划的时间自己又该怎么办?只有当他遇到问题时才会去想解决的办法。反之如果父母都以逸待劳,帮孩子把所有障碍都清除掉,那孩子的学习无疑就是父母的事情了。

  • 一年级的孩子成绩一直跟不上去怎么办

    孩子上一年级了,但是成绩并不是很好,家长也采取过措施帮助孩子,但是成绩还是提升不上去,对此家长是非常着急的,面对孩子成绩差的原因,家长不要过于纠结跟不上,孩子刚刚从幼儿园升入小学,很多行为习惯还没养成,家长不要担心。

    一年级的孩子成绩一直跟不上去怎么办

    1、要因材施教,查漏补缺,积极配合教师开展协同教育。如果发现自己的孩子存在学习缺陷,不感兴趣或者是语言感受力差,或者是学习习惯不好等等,要采取针对性的措施,以表扬和鼓励为主,扬长避短,防微杜渐。不要急于求成,造成学生学习压力就得不偿失了。

    2、要放平心态,客观地认识现实,尊重现实。孩子的发展基础是不一样的。一年级的孩子学习基础在哪里,又差在哪里呢?有的家长认为孩子考试不如人家的孩子就是基础差,这个理解是错误的,必须尽快纠正。

    一般来讲,如果孩子没有先天性的智商障碍,及时考试成绩不高,也不能说是学习基础差。因为一年级学习才刚刚开始,一切都从零开始,哪有什么学习基础可言呢?因此不必惊慌,要认真观察孩子的表现,放平心态,这个很重要。

    3、家长需要积极与老师沟通,听取老师对孩子学习的建议和指导。老师在教学中比较清楚每个孩子的学习情况,家长可以及时了解孩子在学校表现如何,与老师共同探讨孩子的学习问题及解决方案。

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