孩子高一厌学如何开导

有很多上高一的学生出现厌学的情况，面对这样的情况，家长不要着急，要根据孩子的情况采取具体的措施引导孩子，防止孩子做出不可挽回的事情，导致影响孩子后期的学习成绩。

高一学生厌学怎么办如何开导孩子

1、制定计划。为了实现目标，家长可以帮助孩子制定学习计划。计划应该包括每天的学习时间安排、重点学科的突破方法等。这样，孩子可以更有条理地学习，提高效率。

2、了解原因。家长应该耐心地与孩子沟通，了解他们厌学的原因。这可能是由于学习压力过大、学科难度高、人际关系问题等原因导致的。了解原因后，家长可以有针对性地解决问题。

3、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。

4、给孩子营造一个学习氛围。孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定。

厌学是很多孩子成长过程中面临的问题，多数家长面对厌学的孩子也是无能为力，厌学对孩子的影响是非常大的，厌学的后果会导致孩子学习成绩下降，严重的孩子甚至直接辍学，那么，如何开导一个厌学的孩子呢？

如何开导一个厌学的孩子

1.帮助孩子分析厌学的原因，从学校，家庭，社会和孩子本身兴趣开始分析。

2.帮助孩子重新找回自信，注重在孩子自己的优势方面发挥等等，相信这种厌学的情绪会逐渐消除。

3.给予实际的期望，不要一直来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有特殊的天分，都能走出自己的路。

4.相互分享，父母应多花时间关心子女，跟他们分享喜悦和忧虑。

孩子上初三厌学就要家长和学校教师共同进行说服教育，先跟他讲一些道理，然后再拿起大棒子威胁他。不要强制要求孩子怎么做，一定要让孩子心情放松，尽自己的努力学习就可以了。

初三孩子厌学如何开导

1、要多些包容和鼓励，尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。

2、想办法让孩子主动学习，就不要没完没了地催他了。我们与其催他学习，不如帮助他增强学习的责任感，让他对学习有所重视。我们可以告诉他：“学习是你的任务，也是你的责任，就和爸爸妈妈有工作任务一样，每个人都有自己的责任要承担，别人代替不了你。每天的学习任务早晚都要完成，抓紧时间早早完成，余下的时间就可以休息和玩。

3、要鼓励孩子和老师搞好关系，孩子和老师的关系，某种程度上，决定了孩子对于这位老师所讲课程的认真程度。孩子在学习的时候，如果对一个老师有好感，在这位老师上课的时候，就会认真听讲。对于这位老师教授的内容，也会非常感兴趣。这样一来，孩子学好这门课的可能，就大大增加了。

4、让孩子自己树立人生目标。中学生正式树立理想的大好时机，家长要正确引导孩子树立远大的理想，当孩子有了理想之后他就会有强大的行动力，激发孩子的斗志，让他主动去克服自己的厌烦情绪。

孩子进入青春期会有很多孩子出现厌学的情况，这个时候家长要耐心细致地讲上学的重要性，使孩子真正地明白读书是青少年成长阶段最应该去面对的事。

初一孩子厌学如何开导

1、初中孩子正处于青春叛逆期，情绪波动较大，面临着学习压力会烦躁甚至产生厌学心理，这时家长应该少些责怪，多些理解和倾听，站在孩子的角度去理解他，了解他的心理，然后再进行疏导，让他意识到上学的重要性。

2、初中孩子不想上学，家长要耐心引导，首先不要给孩子提过高的目标，其次要耐心引导，不能强行说教，三是要适时鼓励，给孩子以信心。这样才能让孩子回到学校上学。

3、提升学习兴趣，孩子一到初中没了上进心，主要还是因为学习上没有了兴趣，首先家长要找到孩子厌学的原因，如果是因为成绩上不来，让孩子感到吃力，从而厌学，那家长可以对应让孩子进行一些补课。

4、改善学习环境，言传身教的力量是惊人的，如果希望孩子能爱上学习，就需要在家庭营造良好的学习氛围，家长自己也每天坐下来看书1个小时，其次改善嘈杂的环境。

孩子进入高一，学习压力突然加大，一些孩子难以适应高中学习生活，出现成绩下滑，厌学等现象，面对孩子厌学，家长要保持自身的冷静，多与孩子沟通，在帮助孩子减轻压力的同时，与孩子一起制定学习目标。

高一小孩厌学如何正确引导

帮助孩子找到学习目标：帮助孩子认清自己的学习目标，并明确学习的意义和目的性，并阐明孩子的未来规划。

合理安排课业时间：帮助孩子合理安排时间，分配每天的学习任务，以充分利用时间，避免工作堆积的情况，从而在学习过程中保持积极性。

确定适宜的学习方法：帮助孩子确定适宜的学习方法，不同的学科、不同的考试任务需要采用不同的学习方法，让孩子认识到学习是一种科学而又技巧性极强的行为，让学习变得更加有趣和高效。

增强孩子的信心：要从认识上引导，帮助孩子接触或者结交到逆袭的朋友，只有在生活中直观感受到，才能给孩子信心。有了信心，孩子对学习会产生兴趣。

现在的孩子学习压力是非常大的，一些孩子在学习的过程中出现厌学焦虑等情绪，严重影响学习信心和学习进程，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子缓解压力，鼓励孩子积极面对困难。

孩子焦虑家长如何开导

给予陪伴和安慰：若孩子有焦虑的症状，家长可以陪在孩子身边给予他安慰，让他感受到温暖，以达到缓解焦虑的目的。

分散注意力：家长可以和孩子一起做些他喜欢的事情，分散注意力以达到缓解焦虑的目的。

共情孩子的感受：共情是进行亲子沟通的基础。只是单纯的询问孩子的感受，起不到什么实质性的安慰效果。家长要站在孩子的角度，去理解他的处境，尽可能的去感受他内心的情感变化。在了解孩子内心感受之后，家长就明白该如何去沟通了。

让孩子拥有自己的时间：许多家长让孩子学乐器、学电脑等，占据了孩子大量的课余时间，使孩子感到精神紧张，压力巨大。不妨放下高期待，合理安排孩子的课余生活，让他们有充足的时间独处、做自己喜欢的事情。

厌学是孩子上学期间最困扰家长的一个问题，孩子厌学多发生在初高中阶段，这个时期孩子正经历青春叛逆期，学习压力也比较大，当孩子的压力和情绪无法排解时，就会产生厌学情绪。

孩子厌学不想上学怎么开导

让孩子体验学习的乐趣：如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。

指导孩子学习方法：在辅导孩子时，不要代替孩子学习，要教给孩子获得知识的方法，例如如何使用工具书帮助学习，如何背诵和记忆学习要点等。

鼓励孩子多交朋友：平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习，互相促进学习兴趣，提高上学的乐趣。

适当奖励：帮助孩子树立努力后可达到的学习目标，鼓励孩子去完成目标，遇到消极情绪时积极调整，在完成目标后给予适当奖励。