初中作文差怎么办
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孩子在学习语文的过程中,绕不开的就是作文这一部分,它不仅是衡量孩子语文水平的重要尺度,更是在考试中占有很大的分值,因此孩子一定要重视他。但是有的孩子到了初中还是不会写作,使得语文成绩很差。
初中孩子不会写作文怎么办
1、读优秀作家的作品
这是显而易见的,但却是立竿见影很有效的方法。如果你不读更多的好作品,那就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。所以孩子要尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。
2、多摘抄、多朗读、多背诵
家长督促孩子在每天读文章的时候,可以让他把自己认为优美的语句摘抄下来,并且勤读、勤背,写作的时候自然而然的就能写出来了。家长也可以主动给孩子做一些摘抄,或者收集一些优美词句,供孩子朗读背诵,这样也可以给孩子省出时间。
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家长们要知道:想要孩子有一个好的成绩,就必须保持三大主科不偏科,特别是语文成绩,而想要语文成绩好,就必须要抓住作文这一大项,因为在一张语文试卷上,作文几乎占三分之一的分数,所以必须要会写作文。那么,初中生不会写作文,怎么引导呢?
初中生不会写作文怎么办
一、多读书、读短书、读好书。孩子上了初中以后,学习任务繁重,时间有限,没有大把的时间去读那些经典长篇名着。这个时候家长们就应该主动给孩子准备一些读物,侧重短片的散文、诗歌和小说。让孩子每天读上一两篇,贵在坚持,时间久了,那些优美的词句自然就印在孩子的头脑中了,同时又能开拓孩子的视野和思想。坚持阅读,孩子写作水平定然提高。
二、多摘抄、多朗读、多背诵。督促孩子在每天读文章的时候,要把自己认为优美的语句摘抄下来,并且勤读、勤背,写作的时候自然而然的就能写出来了。家长也可以主动给孩子做一些摘抄,或者收集一些优美词句,供孩子朗读背诵,这样也可以给孩子省出时间。
另外引导孩子写一些读后感也很好,读后感既能锻炼孩子的理解能力,又能提升孩子的写作表达能力,是积累与应用的有效结合。我前几天的文章也分享了一些优美词句,家长们可以直接拿给孩子背诵,省得到处自己去收集资料了。
三、学会谋篇布局。中学作文的布局谋篇其实不难,开篇点题,中间紧紧围绕主题,结尾画龙点睛,相信孩子们都知道这个套路。但是大多数不会写作文的孩子都有一个共同的特点,就是不爱读书,不爱读书就导致对优美词句的积累非常欠缺。
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写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。然而相当一部分孩子一提到“作文”二字,就眉头紧皱、情绪低落、甚至东拼西凑应付了事。究其原因,主要表现在三个方面:有的苦于没有东西写,有的不知道怎样串成文章,有的担心写不具体。那么,初中作文差怎么办?
初中作文差怎么办
1、阅读与摘记
这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读,更不等同于语文课本的学习,还包括大的课外阅读。只凭借语文课内的阅读,是难以满足积累语言材料的需要的。要进行大量的课外阅读,首先要有阅读的条件,同学们可在图书室借书,也可以自己订课外书,或者同学之间互相交流。对于一本好书,反复诵读,在读中自悟,在读中自得。
2、观察与思考
作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事,可惜,有些同学对此视而不见,听而不闻。可见,无材可写的根源是不善于观察。同学们观察时应调动一切感官,充分运用视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉,进行细致的观察。对观察到的现象,要给自己多提几个问题,多问几个为什么,勇于向别人请教,要进一步分析,综合,比较,判断,以获取更全面更深刻的认识,觉得很有收获的就记下来。
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初中也是学习紧张的时候,但是孩子对学习没有兴趣,一心只想着玩手机,不管家长怎么说教就是不听,有的孩子甚至为了玩手机放弃了自己的学业,这个阶段正处于叛逆期,家长在管教孩子的时候,一定要注意方式方法。
初中孩子不写作业老玩手机怎么办
能够与孩子平等对话。家长不要发现孩子只顾玩手机后而破口大骂,使用一些暴力手段解决问题,要注意先平稳自己的情绪,考虑到孩子自身也处于一个青春期发展阶段,要有耐心的与他们进行对话,了解他们的想法,循序渐进地告诉他们玩手机的危害性。
经常改变孩子的学习环境。如果经常待在一个环境中工作学习,人们难免会产生厌倦以及懈怠感,小孩子尤其是如此,经常让他们在家里做作业,他们便会觉得这很无聊,这时父母们可以考虑换个地方让孩子写作业,比如父母们可以带孩子去图书馆、公园等地方,如此孩子就会产生新鲜感,学习效率则会更高。
生活中不把电子产品作为奖励。这是很多家长会犯的错误,只要孩子不听话、不吃饭时,就把电子产品给孩子玩,作为吃饭或听话的交换条件。经常这样,一旦孩子想玩了,就会闹,不吃饭,做什么都不愿意,跟你撒泼,这时候,估计很多家长都没折了,一旦习惯养成是很难改变的。所以,建议把握好开始的这个关,不要让孩子养成这种不良习惯。
父母不能从内心盲目地排斥手机。孩子之所以爱玩手机,不是孩子离不开手机,而是手机对孩子有用,有了这样的认识之后,我们就能客观、冷静地对待手机了。当孩子知道父母是愿意让他玩手机时,孩子玩手机的行为就会有所节制;反之,当孩子知道父母不愿意让他玩手机时,孩子玩手机的行为就会变本加厉。
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初中是孩子为学习打基础的重要阶段,这个时期,孩子的听课效率将对孩子的成绩产生重要影响,一些孩子由于厌学、对课程不感兴趣等原因,出现上课不遵守纪律,说话、小动作多的现象,严重影响课堂纪律。
初中孩子上课说话屡教不改怎么办
首先,需要明确的是学生上课说话会影响到课堂气氛和其他同学的学习效果。家长需要主动与老师联系,询问孩子上课是否有说话的情况,如果有的话,需要向老师道歉并询问老师如何加强管理监管。
其次,调查孩子上课爱说话的原因,可以询问孩子、老师或同学。可能的原因包括孩子不喜欢这门课程、孩子和同学关系不和谐或孩子比较话多等。
第三,针对孩子爱说话的原因,给予必要的引导和帮助。例如,如果孩子不喜欢这门课程,家长可以引导孩子寻找课程中的有趣之处,或者找到与这门课程相关的实际性的问题解决方法。
第四,家长可以跟孩子进行沟通,让孩子理解不守课堂规矩会有什么不好的后果。同时,也要让孩子明白学习是为了自己的未来,必须要认真对待。
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上初中的孩子突然不上学了,家长也不要一味的指责孩子的问题,有可能是家庭教育出了问题,家长也不是完美的人,也会犯错,家长要及时改正,给孩子做出榜样来。
初中生学不进去不想上学怎么办
亲自送孩子去学校。当孩子大哭大闹地不去上学,喊着说身体不舒服,或者说昨天和同学吵架了,老师不喜欢他,作业难写了……你应该对孩子表示理解,同时说:“我小时候也碰过这种事,但不去上学不是办法,让我们想一下怎么解决这个问题,你先去上学,放学回来再一起讨论。”
减少给孩子的压力。要知道现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了,家长不应该再给了,对孩子的要求是学校的作业必须无折扣的完成,其余时间自由安排,他可以看书,他也很有兴趣涂鸦爬格子,那就自己安排好就可以了,给他自由,让他快乐成长!
有些孩子不愿意被拘束,往往拘束孩子,导致孩子越来越讨厌学习。所以适当的给孩子自由,对孩子是非常好的。不要天天逼他学习。
家长要控制自己过于焦虑的情绪
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很多同学初中成绩很好,到了高中却成绩平平,这都是因为这些学生没有及时适应高中学习,还在用初中的学习思维。要想避免出现这种落差,就需要我们家长帮助孩子找到深层次的原因。
初中成绩好到了高中一落千丈怎么办
当孩子处于迷茫、失落的状态时,家长不要一味地批评孩子:“你怎么回事,初中不是成绩很好吗?”,不要让孩子有深深的挫败感,而是要鼓励孩子,给予孩子希望,帮助孩子分析原因。
而且成绩的下滑一定是学习方法出了问题,也许是初中的学习方式已经不适用高中的节奏,所以应该多与老师或是同学沟通,从他人处吸取经验,尽快找到适合自己的学习方法与学习习惯。
高一比较难,很多小学初中的学霸都会受挫很多,尤其数理化三门打击很多人的信心。特别注意数学一科的学习,其他选自己的优势学科。
还有孩子和家长都要调整心态,高中成绩不可能像初中那样了,一来科目多,难度加大了,都没什么时间复习就到期中考试了,还可能出现明显的偏科,弱势科目严重拉后腿,二来同伴都是经过中考筛选出来的,不说个个都是学霸,但是学霸可比初中多,也比初中厉害多了。