追风筝的人主要内容

《追风筝的人》小说讲述了一个讲述了一个阿富汗富家子弟阿米尔与他的仆人哈桑之间的故事。故事跨越了阿富汗的不同历史时期，揭示了阿富汗的政治、文化和社会变革。小说以一种幽默轻松、却又深度感人的方式，探讨了人性、权力、亲情、友情等主题，以及父子之间的和解和奉献精神。

追风筝的人主要内容

小说以第一人称的角度讲述了阿米尔的故事。阿米尔生于1963年喀布尔的一个富人社区中的一个富裕家庭。其父亲“爸爸”是普什图人，一名法官的儿子，成功的地毯商人。

阿米尔家的仆人阿里的儿子哈桑则出身哈扎拉人。阿米尔和哈桑是好玩伴，哈桑是一个特别忠实，正直，一心只为阿米尔少爷着想的人，两个人经常一起玩耍、游戏。

阿米尔是出色的“风筝斗士”，即善于用自己的风筝切断别人的风筝的线；哈桑也是杰出的“风筝追逐者”，因为阿富汗斯坦的传统是线被切断而落下的风筝归追到它的人所有。爸爸对两个孩子都很喜爱，但嫌阿米尔过于怯懦。

两个孩子和人打架时总是哈桑出头。阿米尔展露出写作的才华，但爸爸并不看重。爸爸的朋友拉辛汗成了阿米尔的忘年知己。1973年穆罕默德·达乌德·汗等发动政变，在阿富汗斯坦推翻帝制建立共和国。

追风筝的人主要人物

1、阿米尔，故事的主人公和讲述者。小说作者胡赛尼承认这个角色在小说大部分的故事中“没有为最好的朋友伸出援手”，“懦弱”、“并不讨人喜欢”，这一角色的同情心并非与生俱来，而是最终在小说第三部分的环境中逐渐产生的。

2、哈桑，阿米尔童年时期最忠诚亲密的朋友。小说中描述他的脸很像陶瓷娃娃，而且有兔唇。胡赛尼认为这个角色在故事发展中是一个“平面人物”，性格简单缺少变化，是一个“可爱的孩子，读者会支持他、爱上他，而他也并不复杂”。

3、阿塞夫，小说的主要反面角色。他的父亲是阿富汗人，而母亲是德国人。他信仰纳粹主义，鼓吹普什图人比哈扎拉人更优越。他在青少年时代就已经成为邻里的恶霸，阿米尔认为他是“反社会分子”。

4、爸爸，阿米尔的父亲，富有的商人。他乐于回报社区，帮助别人开创事业，还开办了一所孤儿院。他还是哈桑的生父，但这个秘密在他在世时一直没有让两个孩子知道。他似乎对哈桑也更偏爱一些，对阿米尔则总是不够满意。

5、阿里，爸爸的哈扎拉仆人，人们都认为他是哈桑的父亲。在他年幼时，父母因交通事故丧生，他也从此被爸爸的父亲收养。阿里之前患过脊髓灰质炎，右腿因此残疾，因而常常被当地的小孩欺负折磨。他最后在哈扎拉贾特误触地雷身亡。

6、拉辛汗，爸爸的忠诚挚友和生意伙伴，也是阿米尔的人生导师。他鼓励年幼的阿米尔追求文学事业。后来，他在重病时劝说已经在美国定居的阿米尔回到巴基斯坦，告诉他哈桑身世的真相，让他救出哈桑的儿子索拉博，最后平静地离开了人世。

7、索拉雅，年轻的阿富汗裔女性，在美国与阿米尔相识，成为他的妻子。胡赛尼在最初的创作中将她塑造为一位美国女性，后来在编辑的建议下把她的身份改成了阿富汗移民，以确保整个故事的可信度，小说的第三部分也因此作出了相应的修改。

追风筝的人教育意义

1、勇敢地面对自己的过去：主人公阿米尔一直背负着自己的过去，而且一直拒绝面对。但是在与哈桑重逢以及逃离塔利班统治下的阿富汗之后，阿米尔最终勇敢地面对了自己的罪恶，并寻找着赎罪的方法。

这提示我们，无论过去有多糟糕，我们都必须勇敢地面对它，并且不断寻找改变和成长的方法。

2、友谊的重要性：书中的主人公阿米尔和哈桑是两个从小一起长大的好友，尽管他们来自不同的社会阶层，但他们之间的友谊却是深厚的。

这提示我们，友谊是非常宝贵的，它可以带给我们无尽的快乐和支持，甚至在最艰难的时刻也可以成为我们的力量来源。

3、慈善与同情：哈桑是一个慈善和同情的人，他总是乐于帮助别人，并始终心怀善意。相反，阿米尔在童年时期曾背叛哈桑，却一直无法原谅自己。

这提示我们，慈善和同情心是非常重要的，它可以使我们成为更好的人，也可以改善世界。

4、家庭关系：阿米尔的家庭关系复杂，他与父亲的关系一直很紧张，但在经历了一系列的挫折和事件之后，他们最终得以和解。

这提示我们，家庭是非常重要的，它可以给予我们安全感和支持，但同时也需要付出努力和沟通，才能维系好家庭关系。

5、爱与牺牲：书中的许多角色都在为自己所爱的人牺牲，这包括哈桑和他的儿子索克，以及阿米尔和他的父亲。

这提示我们，爱需要付出代价，有时候需要做出牺牲，但这些牺牲也会让我们变得更加坚强和成熟。