一年级必看10本科普书

一年级是孩子的过渡阶段，也可以说是刚开始探索这个世界的奥秘，对很多东西都非常感兴趣，可以说是一个活脱脱的“十万个为什么”，科普类的书可以解决很多孩子的疑问。

一年级必看10本科普书

一、《探索生命》

二、《不该存在的技术》

三、《上帝掷筛子吗》

四、《被禁止的科学》

五、《果壳中的宇宙》

六、《从一到无穷大》

七、《时间简史》

八、《魔鬼出没的世界》

九、《天体运行论》

十、《不该存在的文物》

孩子越来越喜欢读科普书，该怎样为他选择呢

1、相对于年龄较小，还没有上学的孩子来说，这个时间段的孩子还处于适合阅读图画书的黄金期。此时可以看看“第一次发现”系列、“小牛顿科学馆”系列、“HOW&WHY”系列等，因为这类书的内容相对而言更为浅显，画面清晰、直观，符合这个年龄段的孩子对色彩和外形都比较敏感的特点。

“第一次发现”系列还可以让孩子动手参与，迎合了孩子爱动好摆弄的天性。其中的故事情节也简单，而且常常能给他们带来不同的惊喜，不论是惊喜的发现亦或是发现的惊喜，无疑都是科普书不同于其他书籍的特质之一。

北京科学技术出版社引进了一套“日本精选科学绘本”系列，其中的《地铁开工了》《火车出发了》《飞机起飞了》《大坝建成了》兼具童趣感和科学性，是非常不错的科学启蒙素材。

2、当孩子年龄再大一点，他需要的科普书又变得不一样。大多数孩子是七八岁才开始对科学产生浓厚兴趣，因为到了小学二三年纪，学校陆续开设了科学课程，也会组织丰富多彩的课外活动，比如航模、海模、机器人、手工制作等，这些都有助于提高孩子的科学兴趣。

相对应的科普书就像“可怕的科学”之历史故事、《博物》杂志、“阅读123”系列的《虫来没看过》等就比较容易对孩子的胃口。其中不仅有好玩的故事，还在故事中串起各种科学知识，这样读下去既没有阅读障碍，而且印象非常深刻。

但是平心而论，当下科普类书籍虽然种类繁多，但真正优秀的却没几个，还需要精挑细选。“十万个为什么”系列名头很响，但版本太多，难辨良莠，而且最近也已经呈现出跟不上时代进步的颓势。另外还有一些打着科普书的幌子，却充满教化意味，讲着不符合常识的错误，选择时也要小心。

比如小时候学过的寒号鸟的故事，还有像蚂蚁与蝉的故事，往往忽略动物的习性，而强加给蚂蚁勤劳蝉虫懒惰的特征，这对孩子走近科学了解世界实际上并没有什么益处。

总而言之，当家长在给孩子选择科普书时，最好选择权威出版社出版的、有知名专家学者把关的书籍。虽然价格相对贵一点，但却能让孩子真正的学到知识、走近科学。

一年级适合看书什么特点的书

主要是带拼音，然后每篇文章不需要太长，最好配上插图的故事。

一年级小朋友主要是学习拼音，用带拼音的书可以锻炼他们的拼读能力，每篇故事不太长可以锻炼他们的专注和注意力。读完后，可以让他们看着插图复述一遍故事。

主要选择的题材应该是童话寓言类，让他们好理解的同时又能学到知识。