草房子里的纸月最后怎么了

草房子讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事，纸月是草房子里内外皆秀的一个小女孩。她从板仓小学转到油麻地小学跟桑桑同班。纸月的外表白净秀美又恬静文弱，穿着虽然朴素，但干净整齐这是她的外秀，而让油麻地小学老师们刮目相看的是她的内秀。

草房子里的纸月最后怎么了

纸月是个身世凄惨的孩子，从小跟着外婆生活。因为这样的身世，同村的孩子总是欺负纸月，无奈之下外婆带着她来到几里地外的油麻地小学，求校长桑乔收下她。

桑乔看她可怜便答应了，妻子见纸月生得乖巧，便答应她天气不好时都可以留在家里吃饭睡觉。桑桑虽然表面腼腆少言，心里却对纸月在意极了。

纸月不是那种普通的学习好，她有自己的特长，她的毛笔字写得很好，班主任蒋一轮老师恨不得在她的每个字上都画上表示赞叹的红圈圈。

她会背很多古诗词，语文课本上的那些古诗词她都会都学过。她跟桑桑的妹妹柳柳在一起的时候，随口就能念出诗来。她的作文写得也很好充满了"灵气和书卷气"。纸月最后回到了故乡

草房子里的校长是谁

校长是桑乔，也是桑桑的爸爸，喜欢为油麻地小学的文艺队导演节目，更爱争取各种各样的名誉，但总有人要与之作对，比如在众目睽睽下露出秃头的秃鹤，将鸡鸭鹅弄得满校园乱飞的秦大奶奶。同时，他也是个为了学生、为了教育工作一丝不苟的好校长。

草房子里有关于老师的描写吗

是有的。蒋一轮是油麻地小学中桑乔最器重的老师之一，与白雀之间的感情纠葛在很大程度上影响了他的正常生活，后来他与他人结婚，却又忍不住与白雀互通书信，他的妻子发现后因伤心过度身体状况急转直下，最终蒋一轮将妻子接到身边照顾，他与白雀二人也只能放下前缘，各自生活。

草房子里的语言是怎么样的

在整篇小说中，曹文轩的修辞语言既形象又充满诗意，构成了这篇小说的另一种美。形容夏天的炎热时，曹文轩写道：而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头。

火热的太阳、卷边的芦苇，这种正侧面描写相结合的方式，十分形象生动地表述了夏日的炎热，令读者如临其境。在描写浸月寺时，他写道：立在深院里的寺庙，四角翘翘，仿佛随时都会随风而去。寺前是两株巨大的老槐。在风中轻轻摇动，显得十分苍劲。风略大一些，四角垂挂的风铃一响起，丁丁当当，衬得四周更是寂静。

为照顾儿童的理解力，曹文轩并没有直接引用晦涩的诗句进行描写，而是用更加直白的语言描绘出诗意的画面，既浅显易懂又栩栩如生。