如何与高三的孩子沟通

面对高三繁重的学习任务和即将到来的高考，孩子会有很多困惑，也会面对很多选择，更有沉重的压力。家长何尝不是如此，他们也会有很多话要和孩子说，也想及时提醒孩子什么应该做，什么不应该做，他们一点也不比孩子过得轻松。那么，如何与高三孩子进行良好的沟通呢？

如何与高三孩子进行良好的沟通

1、保持耐心

不论孩子跟父母说什么，一定要保持良好的耐心，听他们把话说完，不要打断他们，适时的给与正面的回应即可。

2、保持冷静

当孩子说出某些不好的事情的时候，父母要保持冷静和理智。千万不要上去就是批评和否定自己的孩子，这样会让孩子更加不愿意跟父母沟通了，觉得父母是不理解自己的！

高三是孩子学习的主要时期，家长一定要重点监督孩子，帮助孩子提高学习成绩，毕竟这关乎的孩子的未来，千万不能出现什么差错，但是在教育孩子时，也要注意方式方法，不要只盯着孩子的学习，这只会让孩子产生厌烦心理，不愿与你沟通。那么如何与高三的孩子沟通？

如何与高三的孩子沟通

1、保持耐心

不论孩子跟父母说什么，一定要保持良好的耐心，听他们把话说完，不要打断他们，适时的给与正面的回应即可。

2、保持冷静

当孩子说出某些不好的事情时，父母要保持冷静和理智。千万不要上去就是批评和否定自己的孩子，这样会让孩子更加不愿意跟父母沟通，觉得父母是不理解自己的。

叛逆是孩子必须经历的一个成长阶段，家长要做好心理准备，把这看作是孩子逐渐成熟的过程。对孩子温柔。你可以拥抱孩子，用真诚和注重细节引导孩子向好的方向发展。

孩子到了叛逆期如何教育沟通

首先，得看看大家眼中什么是逆反，都发生在什么时间？其实总结一下身边人的状况，逆反主要发生在青春期前后，有的家庭矛盾激烈，也有的不那么明显。男孩子经常比女孩子表现的突出，一般父母越强势，孩子的反弹越剧烈。

其实耐下心来分析一下，就会发现逆反期根本就是伪命题。婴儿阶段孩子不逆反吧，因为你就是他的一切，吃喝拉撒宝宝都靠你，你也乐得屁颠儿屁颠儿的服务。幼儿阶段，孩子有了一些独立意识，于是开始有了矛盾，孩子不想上幼儿园，非要吃糖，买玩具，但是这时候父母有主导权，或威逼或利诱，基本可以把孩子控制于掌股之间。

（个别遇到孩子哭闹就妥协的家长不在讨论之列，这个阶段就失去对孩子的影响力，必然把孩子惯成了熊孩子，惹事、捅娄子是早晚的事。）那等孩子工作、结婚了，怎么也没逆反一说了呢？因为那时候人家独立了，完全可以不看家长脸色，说急了，转身就出门，不和你较劲。

看出来了吧，只有青春期前后矛盾最没有出口。孩子离不开你，又不喜欢你管着，你压得越紧，他反弹得越厉害。这就是逆反的症结所在。

孩子青春叛逆期是必经的阶段，这个时候的孩子会有一些不好的表现，比如说固执己见、贪玩厌学，这些都需要家长认真疏导，不能放任自流，关爱不溺爱。

青春期叛逆的孩子如何正确沟通

1、善于发现孩子的优点

对孩子的优点和长处及时给以鼓励和支持，好的给以表扬，使孩子感到温暖，这样孩子也就有了学刁的热情和动力，就愿意和你合作和你畅谈，暴露他的思想。

2、切记打骂

一般情况下，处于这个时期的孩子，不能以强势打骂孩子，越是打骂离家长的距离越远。他不理解你对他的严格要求是处于关心和爱护他。只是一味的错怪家长，你对他越打骂，他会离你越远，越远就会越生疏，行成对立，学习越不专心，甚至逃学。

孩子进入高中，学习任务越来越重，与家长沟通交流的时间也越来越少，一些孩子也正处于青春叛逆期，更是出现不愿与父母说话和沟通的现象，这是很常见的，家长要保持冷静，理解孩子的变化，多给孩子自由空间。

高中生家长如何与孩子沟通

父母要想和子女沟通顺畅，就要理解、体贴子女，更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样。看问题往往会有差异，如果学会了换位思考。问题就很容易解决。

尊重孩子，谈话过程中，父母要注意听孩子讲话，必要时可以做一点简单的记录。有没听懂的，等孩子讲完之后再问，不要打断他，这样也是对孩子的尊重。

不过分关心孩子的成绩，高中是孩子学习的重要阶段，高考绝对是决定命运的最重要的考试。作为高中生的父母，关心孩子学习成绩固然无可厚非，但应注意，不可只重视成绩，而忽略孩子的思想变化。

少拿孩子去比较别人家的孩子。从小到大，总存在一个可怕的对手，那就是别人家的孩子，父母应当在子女面前少作比较，要知道，每个孩子都希望是父母心里的宝，所以，爱他就别贬低他。

情绪无处不在，有的时候能起到好的作用，但有的时候也能起到相反的作用。尤其是当孩子不听话的时候，家长的情绪需要抑制一下，否则很容易和孩子发生冲突。

家长如何控制情绪和孩子沟通

1）观察

日常生活中，我们总是在观察着正在发生的各种事情，而且事后还能准确说出观察结果。但这个过程的重点，是怎样将观察和评论二者区分开来，如果不能将二者区分，反而还将其混为一谈，那么产生的也只能是对孩子的批评，极端情况下还会催生逆反心理。

带有感情色彩的形容词，都属于是评论类，很多人听到这类话后的反应都会询问为什么，如果评论和原因不合预期，就会再进行反驳，这就是逆反心理。父母需要做到的是，陈述事情经过的话语，不添加感情色彩，这样也更容易被人接受。

2）感受

叛逆期通常在孩子10岁左右来临，进入叛逆期的孩子情绪通常不稳定，会表现出不听父母的话、顶撞家长老师的行为，这都是正常情况。进入叛逆期的孩子不能再像以前一样教育，而是要采取温和的方式，正确的引导孩子，帮助孩子认清自我。

六年级孩子叛逆期如何沟通与教育

1、保持冷静：当孩子表现出叛逆行为时，家长要保持冷静，不要被孩子的情绪所带动，尽量平和的去和孩子交流，否则会加剧孩子的叛逆行为。

2、理解孩子的感受：尝试理解孩子为什么会表现出叛逆行为，帮助孩子表达出自己的感受，让孩子感到被理解和支持。

3、设定规则和界限：帮助孩子建立规则和界限，让孩子明白哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。当孩子违反规则时，要及时指出并给予相应的惩罚。

4、提供安全的环境：为孩子提供一个安全、舒适的环境，避免孩子受到过多的刺激和压力，从而减少孩子的叛逆行为。