叛逆期的孩子要顺着他吗

孩子的一生会奖励多个叛逆期，其中青春叛逆期是最难管理和引导的时期。孩子的青春叛逆期一般在10-20岁之间，这个时期，孩子的情绪比较暴躁，喜欢与家长和老师对着干，家长在处理叛逆的孩子时，需要耐心和恒心，也需要与孩子建立良好的沟通渠道。

17岁的孩子不听话是属于叛逆期吗

对于不同的孩子来说叛逆期的时间也不太一样，一般来说，孩子的叛逆期开始年龄为10~12岁，结束年龄为16~20岁、有些到24岁才结束。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的"非凡"，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

当孩子出现青春期叛逆时，家长要理解孩子的感受，给孩子找一个情绪发泄的出口，多表扬孩子的优点并分析出抗拒的心理原因，慢慢的帮孩子走出青春期叛逆时期。

17岁叛逆期的男孩的心理特点

众所周知，叛逆期的孩子是比较难管的，他们往往特立独行，面对家长的管教持强烈反对态度，面对这种孩子，家长千万不要与孩子对着干，或对孩子采取武力，错误的教育方式或将孩子推向更叛逆的道路，无法挽回。

叛逆期的孩子应该怎么管教

沟通交流：属于叛逆期的孩子，可能会出现与父母对抗的情况，此时家长需要与孩子进行沟通和交流，并且注意语气平和，了解孩子自身的需求，多听孩子的意见。

正确引导：明确孩子的需求以及意见后，如果觉得孩子意见比较合理，可以帮助孩子实现想法。如果孩子意见或者需求不合理，需要与孩子讲道理，让孩子明确事情的严重性。

实行积极的强化：根据孩子的行为设定明确的规则、界限和奖励措施，以便孩子能够感受到成功和成就感。

鼓励孩子表达：叛逆期的孩子常常沉默寡言，对家长或周围的人抱有抵触心理，需要鼓励孩子表达自己的情感和想法，而不是直接否定孩子的观点。

孩子进入叛逆期，出现不听话，乱发脾气甚至辱骂家长是很常见的现象，家长对此要保持自身冷静，千万不要与孩子对着干，要与孩子保持沟通，了解孩子的想法，多尊重和采纳孩子的建议，让孩子感觉到被信任和尊重。

叛逆期孩子不听话怎么办

父母应该先理解孩子叛逆的原因，可能是因为青春期的心理变化，社交压力或者自我认同问题。在与孩子沟通时要倾听他们的感受和想法，尊重他们的意见，建立双向的信任和理解。

同时，父母应该树立明确的规矩和责任，让孩子清楚自己的行为会带来怎样的后果，与此同时还要给予孩子足够的自由空间，让他们能够自己担负一些责任，提高自我管理能力。

另外，家长要懂得尊重孩子，父母要尊重孩子的个性和意愿，不要对孩子进行道德评价或过度控制。在与孩子交流时，要尽量避免使用批评或指责的语气，而是要以平和、理解的态度与孩子进行交流。

最后，家长要为孩子树立榜样，想要改变孩子的行为，父母首先要改变自己，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。

孩子进入叛逆期，最典型的表现就是不再听从父母所有的指令，甚至有些孩子还会处处与父母对着干，这是因为进入叛逆期的孩子，独立意识不断增强，他们往往反对权威，此时，家长要及时改变自己的教育方式，对孩子进行正确引导。

孩子叛逆期不听话该怎么教育

尊重孩子的感触与主意。当孩子不听话的时分，咱们应该学会安静、专心肠倾听，但不给予评判，有必要要承受和尊重孩子的感触。听完孩子的述说，比及孩子冷静下来，咱们听到了他的主意，他不听话的原因就现已成功了。

给孩子试错的机会。孩子固执己见，非要做某件事，家长说了不听，让孩子试一次，看到结果，就知道做这件事的利弊，下次就不会再犯了。这种试错适合于小错，重大方向和抉择方面，需要孩子审慎考虑，做出理性抉择。

多包容理解。青春期的孩子性格比较暴躁，容易冲动，自我感觉长大成熟了，又不是真正的成熟，父母要多理解，少说话，别硬刚，做好生活后勤保障，减少冲突，顺利度过青春期。

设定合理的界限。尽管理解和沟通至关重要，但家长也需要设定明确的界限。这并不意味着限制孩子的自由，而是为了帮助他们理解责任和后果。界限应该是合理的，既不过于严格，也不过于宽松。家长需要与孩子一起讨论并同意这些界限，这样孩子更容易接受和遵守。

孩子进入叛逆期，性格和行为会发生比较大的变化，一些以前很乖的孩子，可能会变得喜欢与父母对着干，以前学习好的孩子，也可能会变得厌学，不愿意去学校，面对这种情况，家长要理解孩子的情绪变化，多与孩子沟通，帮助孩子平稳度过叛逆期。

孩子十四岁叛逆期家长该如何做

避免两极教育误区。家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

下放权利给孩子。孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

鼓励教育。家长可以采取鼓励教育的方式，当孩子出现叛逆心理时，要给孩子言语上的赞扬，让孩子感受到自己的价值和成就感。

叛逆期是孩子成长的重要阶段，这个时期，孩子与家长的关系普遍比较差，他们往往反对父母的说教与管理，喜欢与父母对着干，此时家长要多与孩子喉痛，沟通时讲究一定的方式方法，防止再次激起孩子的叛逆情绪。

家长如何与叛逆期孩子沟通

1、不要过于唠叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为孩子经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，孩子都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

2、要与孩子产生双向沟通

沟通属于双向性的，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在青春期孩子都会有自主权的需求，家长需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，即使把事情做砸也是在接受的范围之内。

叛逆期是孩子成长必须要经历的时期，孩子的叛逆期一般在初高中阶段，这个时期孩子的典型表现是脾气大，喜欢与父母对着干，不想上学等，此时家长与孩子的正确沟通，能帮助孩子减轻叛逆情绪，尽快度过叛逆期。

孩子初二叛逆期怎么样沟通

首先，放下家长的架子和对孩子“叛逆”的定论，多一点耐心和对孩子的尊重，试着走进孩子的内心，和孩子成为朋友，得到孩子的信任，孩子才有可能接受你的建议。

其次，要多鼓励孩子，无论孩子失败还是成功都要多鼓励孩子，给孩子重新再来的机会，如果孩子爱学习了，要大声的夸奖他，让他爱上学习。

第三，允许孩子犯错，这个时期是孩子形成主见的关键，家长不要带着情绪去教育孩子，家长要冷静处理。

第四，对孩子的期望值不要太高，孩子毕竟是孩子，跟成年人比，他们经的事儿少，思考问题单纯幼稚，理解感悟层次较低，因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来，这粒种子就能按着你的思路开花结果。