如何引导孩子爱上读书

身教胜于言教。创造家庭读书的氛围，孩子从小有样学样，慢慢就会养成阅读的习惯。那么，如何引导孩子爱上读书呢？

如何引导孩子爱上读书

读书的快乐来自习惯的养成，若养成了读书的习惯，自然会在读书的过程中享受快乐其快乐。为了培养孩子的读书习惯，首先大人要有读书的习惯，用自己阅读的习惯氛围慢慢影响孩子的习惯养成。

孩子有好奇心，抓住这个特点，常给孩子讲一些喜欢的故事，然后把这个故事的书推荐给Ta，让Ta对着书看看是大人讲的不如书讲的精彩详，动人，详细，通过对比，让孩子对比评价大人与书本的差异，进而提高孩子的兴趣。

久而久之，养成习惯，每天在坚持大人和孩子共读或陪读，这样会如饥似渴，品赏读书的快乐。通过读书达到培养孩子的目的。所以可以总结为以下两点。

1、陪伴孩子一起读书。

父母是孩子最好的老师，如果你是一个爱读书的父母，那么孩子就会跟着你学习，不信，你可以试试。那么，怎样引导孩子爱上读书？

怎样引导孩子爱上读书

1、以父母为榜样

父母对学习的热爱是最大的鼓励，在浓厚的学习氛围中长大的孩子往往对学习有强烈的兴趣。家长和孩子一起学习。家长可以陪孩子看一会儿。他们应该多关注孩子的学习，了解他们的功课，帮助他们及时纠正错误。

2、努力提高孩子的成绩

提高孩子的学习成绩是培养孩子学习兴趣的最重要、最有效的途径。父母应该努力提高孩子的学习成绩，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维能力等都有很好的帮助。

其实只要我们仔细观察就可以发现，很多孩子都不喜欢读书，平时在学校也只是在被动读书，从来没有过主动阅读的行为。那么如何让孩子爱上读书？

如何让孩子爱上读书

引导孩子读书学习，要从自身做起。身教重于言教，这是古训，是我们传统家教的重要经验，古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”有些家长抱怨孩子不听话，不学习，有时会大发雷霆，严重时会对孩子棍棒相加。其实他们对孩子的要求往往连自己都没有做到，勉强孩子去做很快便会失去威信，无法得到孩子的尊重。

孩子是站在家长肩膀上的，家长有多高，孩子才能有多高，家长走多远，孩子才能走多远。父母对于孩子是有权威性的，同时又是最亲近最热爱的人，他们的所做所为在孩子看来都是合情合理的。他们会对大人的言行不加思索的模仿，父母读书学习的能力也一样具有潜移默化的作用。

我们可以从小时候培养孩子的读书习惯，每天给孩子对一个寓言故事，让孩子习惯成自然，让孩子认识读书是每天必须要做的事情。

当然，培养读书习惯也要从点滴做起，做家长的要了解孩子的兴趣所在，引导孩子读书时切忌用“有用”“没用”来概括书籍，为孩子选书籍应该尊重孩子的意见，以孩子的兴趣为中心。当孩子阅读课外书籍，千万不能加以阻拦，这样不仅会影响孩子课外阅读学习还会影响阅读积极性。适当的时候让孩子多看看他们感兴趣的“没用书”，才能培养出孩子爱阅读的好习惯。

生气是一个非常不好的现象，孩子爱生气每天都过得不开心，不但不利于学习，而且不利于身体健康。孩子爱生气，家长首先要分析一些原因，可能是孩子社交能力弱，也可能是孩子不会表达自己的情绪，家长平时要多留意孩子的行为，为孩子提供积极的指导。

小孩子爱生气如何引导

1、冷静

爱发脾气的孩子，通常都是因为很难冷静下来，有什么委屈、不满，在第一时间就一股脑地爆发出来。因此，在孩子发脾气的时候，首先要让孩子冷静下来，例如在家中设置一个冷静区，一旦发脾气就先到那里坐一会，等到消气了再做下一步打算；或者让孩子做深呼吸，言语暗示孩子要冷静。

2、引导

教导孩子，不要让孩子觉得，发脾气就可以得到想要的东西。并且教孩子去疏导情绪，例如感觉不开心的时候，可以通过听音乐、运动来调节。调节好情绪后，再找到事情的解决方法。

有家长抱怨孩子都上初一了，对学习还是不感兴趣，每天就只知道玩游戏，家长不管说什么，就是不能不玩游戏，有的时候家长说的多了，就会不耐烦，甚至会顶撞反驳父母。

初一孩子爱玩游戏家长该如何引导

1、尽量心平气和的劝导孩子。初中生正处于青春期，很容易产生叛逆心理，碰到父母的严厉管教，心中可能就存有怨气，不仅没有达到劝导的效果，还影响了父母和孩子的关系，心平气和地劝导更容易让孩子去认可父母的话。

2、和孩子约法三章。身为家长，应劝导孩子少玩手机，家长可以与孩子约法三章，规定孩子每周或者每个月只能玩多长时间的手机，如若孩子成功完成与家长的约定，家长可以给予适当的奖励，比如带孩子吃顿他爱吃的或给予孩子一定的零花钱。

3、放任孩子一段时间，由着其打游戏，并且进行较为专业的培训，并非是任其自己瞎玩。在此过程中和孩子建立好感，共同语言，重新建立他与家长之间的信任与依赖。

4、培养孩子内心驱动力，成就心里的梦想而读书。与孩子促膝长谈，跟孩子聊聊父母小时候的事情，自己小时候的梦想，学习的影响，让孩子也说说自己为何而读书，谈谈自己的梦想。

小孩子具有攻击性行为是一件非常常见的现象，而这种行为也普遍存在于他们两三岁左右的时候，因为这个阶段的孩子口头表达能力比较差，不能完整的表达出自己的想法，所以在与他人交流时，就会使用肢体语言——打人。那么，小孩子爱动手打人该如何引导呢？

小孩子爱动手打人该如何引导

1.制止孩子分析打人原因，找到解决方法

不管孩子是因为什么打人，家长都要立刻制止，握住孩子的手，告诉他「不可以」，首先要做的不是责骂孩子，而是制止，不然责骂孩子就可能会给孩子强化打人这件事，特别是在孩子叛逆期，更会激起孩子的逆反心理。家长可以鼓励孩子说出打人或不高兴的原因，然后进行分析。

2.安抚宝宝的情绪

当宝宝打人的时候，爸爸妈妈首先要做的是帮孩子识别情绪，如“宝宝生气了是不是？”当情绪被家长看见并命名的时候，孩子就得到了安抚，打人的冲动就会降低。再告诉宝宝，如果生气了，不能打人，那要怎么呢？比如跺脚，握紧拳头再放松等等。对于特别频繁、屡教不改的打人行为，家长要反思自己是不是经常对孩子动手，孩子从家长那里学到解决事情靠暴力。

有些孩子天生就不爱读书，他们觉得读书枯燥乏味，还十分困难，在读书上没有取得成就感，所以自然会对读书产生一种抵抗情绪，但是读书与否影响着他们的未来，所以家长一定要多加督促孩子，引导孩子好好学习，天天向上。那么怎样使孩子爱上读书？

怎样使孩子爱上读书

1、培养孩子善于集中注意力

养成一个好的学习习惯是很重要的，并且要持久稳定，有的孩子在写作业时很容易分心，哪里有动静马上就开小差；有的孩子做作业脑袋里总想着电视机里面的最爱的动画片；还有的边写作业边看电视，有些事情本应该很短时间就能完成却花费很长时间。

2、要把孩子学习的地方整理干净

不要在孩子书桌上放除了书本以外的杂物，以防孩子注意力不集中。书桌上放和学习有关的东西。女孩子的话桌子不能放镜子，作业没做，却把心里都放在打扮自己上了，无法集中注意力。