孩子沉迷手机怎样教育

沉迷游戏会影响孩子的学习成绩，这是必然的，所以作为父母都非常的担心。不仅如此有些孩子叛逆行为也很严重，这让家长更加的束手无策，其实这种情况，并不是无计可施。

孩子沉迷于手机叛逆该怎样教育

让孩子有事儿可做

我们常说“打不过就加入”，了解孩子沉迷手机的原因，尝试接触孩子的兴趣爱好，比如与孩子一同玩游戏，一同追剧，一同追星，这样做我们既可以随时了解孩子的动向，也可以走进孩子的世界，孩子身边有一个兴趣相投的伙伴，就不会太过于沉迷手机。

如果孩子因为早恋沉迷手机，或者患上“手机依赖症”，家长与其将孩子的手机一把夺过来，并对孩子一番指责，不如让孩子有事可做。

比如带孩子参加劳作，与孩子进行户外运动，多培养孩子实际的兴趣爱好，比如球类运动，舞蹈等等。有条件的还可以带着孩子出去走走，让孩子充分接触外面的世界，转移孩子的注意力，让孩子发现生活中的乐趣，减少对手机的依赖。

现在的孩子都喜欢玩手机，这个是正常现象，家长要的是加以引导。在日常生活中要放下手机，带孩子出去转转，给予孩子足够的陪伴。

孩子沉迷手机怎样教育

1、与孩子达成协议

孩子每次要吵着玩手机之前，家长首先跟孩子达成一致的协议，比如只有在自己事情完成之后才能够有要手机的资格，手机上的密码不能给孩子知道，以防孩子偷偷玩手机，只有经过家长的同样才可给他解锁。

2、规定时间严格执行

在于孩子达成协议之后，家长需要给孩子制定玩手机的时间，比如每天玩手机的时间不能超过一小时，如果超时玩手机下次将没有权利要手机，对于时间的把控孩子必须严格遵守，不能因为孩子哭闹而心软，与孩子达成这样的规定以后，可以减少孩子在手机上花费的时间。

孩子沉迷手机已经成为现在社会越来越常见的事情，孩子沉迷手机的危害还是比较大的，除了影响自身的身体健康外，也对学习成绩、社交及心理健康造成较大的影响，因此，家长一定要及时引导孩子，帮助孩子摆脱手机成瘾的现象。

小孩子沉迷手机怎么办父母该怎么教育

1、家长不要强势打压，应采取怀柔政策。处于青少年时期的孩子，他有较强的独立意识和自我意识，有点固执和叛逆。如果你采取强制手段，没收手机不允许他玩。他会觉得自尊心受到伤害，跟着父母对着干，长此以往，不仅破坏父母与孩子之间的关系，更激起孩子对手机的依赖和迷恋。

2、向孩子讲述手机的危害，让他理解父母的用心良苦。给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。

3、与孩子协商使用手机的时间、次数。让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷恋手机，相当大的一部分是因为孩子没有人陪他玩耍、陪他做游戏、陪他看书，而手机几乎包括了这些功能。所以，家长要多陪伴自己的孩子，不要让孩子在家发出“好无聊”、“没人和我玩”的声音，不要让孩子在心灵上产生孤独感，从而去从手机上去寻求安慰。

随着手机对人们的影响越来越深，很多孩子也开始出现沉迷手机的现象，他们不但放学回家玩手机，甚至晚上不睡觉也要偷偷玩手机，这对孩子的学习和健康将造成巨大的影响，家长一定要及时与孩子沟通，帮助孩子制定手机使用规则，引导孩子正确使用手机。

孩子晚上偷玩手机怎样教育

不禁止，但是要合理安排手机时间。如果绝对禁止孩子玩手机，那么孩子很可能会做出过度的反抗，比如扔东西、打父母、离家出走等等。这样，父母帮孩子规划玩手机的时间就好了。每天按时上网，既能控制孩子玩手机游戏，又能培养孩子的时间感。

亲子沟通。沟通是最好的解决方式，父母可以找孩子深入沟通，了解孩子玩手机的情况，并给对应的意见，同时把沉迷手机的危害教育给孩子，让孩子自己知道天天玩手机是不可取的。

父母进行有效的陪伴。很多家长下班回家后，就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流。孩子感受不到家庭的温暖，转而在网络上寻求“存在感”。所以，家长要多和孩子沟通，问问孩子在学校的趣事或问题，让孩子知道自己被关心和爱护，才不会只是在手机中寻求存在感。

家长要以身作则。很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。

随着科技的不断发展，孩子沉迷手机的现象越来越普遍，很多孩子差沉迷手机后出现厌学、成绩下滑、不想社交等现象，严重影响孩子的正常生活，面对这种情况，家长要及时控制孩子玩手机的时间，告知孩子沉迷手机的危害，帮助孩子摆脱手机瘾。

沉迷手机的孩子要怎样挽救过来

理解孩子需求。我们先搞清楚孩子为什么喜欢玩手机？是因为游戏有趣？还是社交需求？或者是单纯觉得无聊？了解孩子的需求后，我们才能更有针对性地引导他们。

设定明确规则。和孩子一起制定一个手机使用规则，比如每天只能用几次，每次不能超过多少分钟。或者要等完成作业后才能玩儿等。可以用沙漏倒计时，或者用手机设定一个时间，到时间自动响，要么自动关机。

提供替代活动。孩子过于沉迷手机，往往是因为无聊，没人玩，没有别的更有趣的活动吸引他。家长有时间可以带孩子去外面逛一逛，做做户外运动，散散步。或者读书，绘画等等。

父母尽量不要在孩子面前玩手机。比如咱们家长平时下班回到家，千万不要第一时间坐下来玩手机，尽可能地在孩子面前多看书，多与孩子互动，给孩子制造一个良好的环境。

手机对人们的生活产生重大影响，尤其是对孩子来说，手机带来便利的同时，也加深了沉迷风险。生活中，很多孩子接触手机后沉迷其中，不但厌学情绪突出，对身体健康也产生重大影响。

初二孩子沉迷手机怎么教育

填充孩子的时间。对于初中生来说，家长跟他讲大道理他根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解孩子沉迷程度，而填充孩子的时间是一个比较有效的策略，比如带着孩子去野外实践，旅游等等，让孩子没时间去玩手机。

给孩子换一个环境。让孩子远离玩手机的氛围，在全新的环境中开始生活、学习。孩子离不开手机的原因除了家长方面的因素之外，就是孩子的周围有很多影响的因素，例如周围的同学都喜欢玩手机、班上的学习氛围不好等。

告诉孩子玩手机的危害。在对孩子进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。

培养孩子的兴趣爱好。花时间培养孩子的其他兴趣：孩子玩手机，也是因为没有其他的兴趣爱好！家长可以根据孩子的喜好，帮助孩子挖掘其他特长，加以培养！

面对处于叛逆期的孩子沉迷手机无法自拔，家长一定要保持冷静，千万不要采取粗暴的方式去制止他们，因为这样不仅解决不了问题，反而还会加重他们的逆反心理，让亲子关系变得越来越紧张。

初中生沉迷于手机叛逆该怎样教育

第一、和孩子产生联结，确保你们的心在一起。孩子能感受到你们的关心和爱，这是解决问题的关键。去问问孩子，我们做些什么可以让你感受到爱？建立和孩子沟通的平台（好的亲子关系），这样家长的话孩子才有听进去的可能。要注意的是，叛逆期的孩子往往认为自己已经是大人了，所以家长要记住只有站在平等的位置上才有和孩子沟通的可能，切忌唠叨和长篇大论的说教。可能父母会说，孩子做的事情都不能让我们信任，但是我们也一定要相信，孩子们他们肯定也希望自己能更好。

第二，家长要学会看到孩子的优势。如果孩子跟你讲述自己遇到的困难，请看到事件中孩子做的好的部分，给予肯定与赞赏。看看孩子学习中有什么具体的困难。埃里克森人生8阶段理论认为，青春期处于自我同一性混乱期（也称疾风暴雨期），他们心理依赖又渴望独立，看起来很自负内心有很敏感渴望被认可。所以，这种情况下，如果他们遇到现实的困难，父母需要给他们提供实际的帮助。

第三，对于面对中高考的学生家长来说，还需要给孩子做些表率作用。想要让孩子放下手机，那么家长也要从自己少用手机开始，不然青春期的孩子会觉得不公平和不服气。和孩子达成关于休闲的一致的约定。可以平心静气的坐在一起约定看手机的时间，还有彼此认为理想的家庭是什么样子，每个人可以做出什么贡献，记得是每一个人，父母和孩子是平等的，都需要付出什么具体的努力，如果做不到会有什么惩罚，互相监督和鼓励。

如何让孩子放下手机，重归学习呢