打不怕骂不怕的孩子该如何管教

孩子不怕父母打骂，讲道理也不听，现在孩子的叛逆心也是越来越大。所以在孩子不听管教的时候，我们要端正自己的心态，不要把孩子当孩子看，我觉得可以和孩子做朋友，走进孩子的心里，了解孩子需要什么，为什么会有这样的想法，在了解后在去解决问题就简单很多。

打不怕骂不怕的孩子该如何管教

1、多多了解孩子。在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、吸收教育知识。社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

3、耐心倾听孩子。如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。

当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

在管教一个完全不听话的孩子时，家长一定要稳定好自己的心态，千万不要对他们使用暴力，因为暴力只会加重他们的逆反心理，让情况变得更加糟糕。正确的做法应该是，给予他们表达的机会，给予他们正确的引导。那么，对于完全不听管教的孩子该如何教育呢？

对于完全不听管教的孩子该如何教育

1.控制自己的情绪

很多家长在面对不听话的孩子时，非常容易动怒，对孩子说一些批评的话，甚是还会动手打孩子，但是这样做对孩子的管教没有一点用，反而容易让孩子养成叛逆的心理，跟家长对着干。其实在教育孩子的时候，家长要先控制住自己的情绪，保持温和的脾气，孩子才能听进去家长说的话，其次要判断孩子的行为到底有没有错，不要因为自己的一时大意错怪了娃，会让孩子内心很失落。

2.让孩子做"选择题"

当我们管教孩子，他们表现出排斥拒绝时，我们不妨让他们做选择，使其主动接受指令。不如孩子沉迷玩手机不愿意写作业，家长可以说："现在给你两个选择，要么去写作业，要么三天内不准玩手机。"面对这样的选择题，孩子思考一番后，自然会选择去听从父母的话去写作业。毕竟三天不玩手机，比立刻写作业还要"痛苦"。给孩子选择的权利，他们听从管教时，只会抱怨几句，内心不会出现负面情绪。

孩子总出去玩，不回家，这个时候家长一定要多花时间关心和陪伴孩子，多与他们沟通交流，陪同孩子做一些感兴趣，有意义的事情，让孩子感受到家庭的温暖，同时，家长要起好带头作用，这个过程比较漫长，家长要有耐心。那么，不回家的孩子该如何管教呢？

不回家的孩子该如何管教

1、不要试图控制自己的孩子。很多家长都想孩子听自己的意志行动，想让他干嘛他就得干嘛。这样首先对孩子独立性格的培养很不利，而且非常容易引起孩子的反感叛逆。

2、设身处地的换位想一想。谁不是从孩子的时代过来的，想一想自己还是孩子的时候喜欢做什么，是不是也非常喜欢玩，你那会玩的时候父母不让你玩你心里怎么想的。

3、跟你孩子约定玩的时间。每次当你孩子出去玩的时候，你先不要自己给孩子规定玩的时间，先问问孩子，你想出去玩多久啊。通常孩子为了让父母同意自己出去玩，一定会保守一些，这样跟孩子约定好时间之后，让孩子看表，让他到时间自己回来。

孩子不回家的原因

七年级的男孩也就是七八岁的年龄，孩子一生中会经历三个青春叛逆期，而七岁也就是其中的一个，这个期间，孩子会本能性的说不，尤其是男孩子来证明自己的成长。孩子可能无所谓的通过不来证明自己的成长，只不过苦的是家长，每天都在愁熊孩子不听话、不学习、不写作业，那七年级男孩子该如何管教？

七年级男孩子该如何管教

1、尊重孩子，理性沟通

把那些可听可不听的选择性建议收起来，让孩子自己做主。比如出门穿什么、今天先写作业还是先玩，其实只要孩子觉得温度舒适、最后作业能保质保量完成，过程完全可以交给孩子，这些对于七年级孩子来说非常简单。

2、换位思考，用行动说话

对于那些必须说的话，最好的做法是闭上嘴，用行动示范、用任务吸引、用鼓励激发。我们要求孩子看书，那我们就拿起书或者常和他分享你又看了什么书。我们想孩子做家务，那么就发出一个邀请，寻找一个助手帮我们完成任务。

叛逆期是孩子成长的重要时期，不同的孩子在叛逆期表现的行为不同，这与孩子的自身性格和成长环境有着很大的关系，当家长遇到叛逆情绪强烈的孩子时，要多与孩子沟通，听从孩子的意见和想法，多给孩子自由空间。

对叛逆的孩子该如何来沟通

认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

重新认识孩子，了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

对孩子的期望值不要太高。望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

多鼓励孩子增加他的自信。很多孩子不是因为太自负，看不上大人的想法而执拗，而是在一些事情上受过挫折，缺乏自信，又因为受自尊心的趋势，将自己严实地包裹起来，为此我们就要对症下药，慢火煨汤，逐渐帮他们树立起自信心，让他们放心大胆地去尝试。

十四岁的孩子多处于青春叛逆期，这个时期孩子的典型表现有情绪不稳定，喜欢和父母对着干，此时家长的正确引导和教育对孩子来说至关重要，那么，家长高如何正确引导这个时期的孩子呢？一起来看看吧！

十四岁的孩子该如何教育引导他

不要直接否定孩子。面对孩子过错的思想的时候，许多家长一般上来就批评孩子，但是却忽略了孩子的心理感触。其实这个时候孩子是需要他人去了解她的，而不是对她的主意进行批判。所以家长不要上来就企图改动孩子的主意，而是要试着去了解孩子的实在主意。

多和孩子沟通沟通。家长要和孩子相互沟通，相互配合，家长有孩子能够交朋友，但前提是要相互尊重，活跃沟通，表达自己的感触，向对方表达自己的主意，家长与孩子理想体现在心里，孩子的心里也有家长的理想形象，只要两个人相互了解，相互认同，避免冲突，这些都很重要。

建立典范和演示。我们也能够经过建立典范和演示，来影响孩子的行为。我们能够以身作则，做出良好的典范，让孩子模仿和学习。一起，我们也能够寻觅其他优异的典范，例如优异的同学、成功的运动员或领袖人物等，让孩子受到更广泛的启示和影响。

设定明确的规则和边界。制定清晰明确的家规和行为准则对于管教孩子非常重要。家长需要与孩子一起制定这些规则，并明确告知他们违反规则的后果。同时，家长应当始终坚持规则的执行，不偏袒、不纵容孩子的错误行为，让他们意识到不听话会带来不良后果。

孩子的性格形成与家庭教育有着很大的关系，生活中，很多孩子的性格是讨好型人格，他们往往不敢表露自己的真实想法，怕得不到别人的认同，怕伤害到别人，但这种性格最终伤害的只有自己。

讨好型人格的孩子该如何引导

第一，教孩子说不。很多讨好型人格的孩子都缺乏拒绝别人的勇气，他们害怕拒绝会伤害到别人或者失去别人的喜欢。但是，教会孩子拒绝是非常重要的。要有意识的培养孩子的对错观，让孩子建立起自己的底线和原则，坚定自己的态度和立场。

第二，鼓励孩子说出自己的想法。家长在面对讨好型人格的孩子时要鼓励他们说出自己的想法。要耐心的倾听孩子，鼓励孩子卸下伪装，畅所欲言表达自己，让孩子意识到自己是值得世间美好的，从而将注意力从他人身上转移。

第三，给孩子无条件的爱与安全感。家长无条件的爱是孩子最好的盔甲。讨好型人格的孩子通常都缺乏安全感，常常感到自卑、焦虑和紧张。因此，家长一定要给予孩子无条件的爱与关注。

第四，不要给孩子贴标签。在生活中，随意的根据孩子行为就断定孩子就是怎样的人，会让孩子陷入自我否定，真的按照家长说的去做。家长应该用正确的方式引导孩子的错误行为，给孩子做正确的示范。