如何帮助孩子建立时间观念

孩子时间观念不强，这样会让孩子浪费很多宝贵的时间，对孩子成长的影响不利，家长要注意，从孩子小的时候就开始培养孩子的时间观念，要有耐心和方法，如何帮助孩子建立时间观念呢？

如何帮助孩子建立时间观念

1、提醒比包办重要

“花有重开时，人无再少年。”孩子的花期耽误不得，必须从小抓起，一刻都不能松懈。孩子的时间观念，始于孩子良好的行为习惯。家长要克服的第一个极端行为是，该你教育的时候，你却忙自己的工作，而不去关注孩子，把教育的权利让给别人，可你是否知道，他人能行吗？等孩子长大了，你再去教育，没准孩子就不信任你了，也不会再听你的了。家长要克服的第二个极端行为是，凡是孩子的事情均全力包办，从而剥夺孩子学习、生活、活动、做事的权利。一定要明白，提醒比包办重要，关注比溺爱重要。

2、言传身教是很重要的

一般来说，大人和老师时间观念强，则孩子的时间观念就很强，大人或老师的时间观念不强，则孩子的时间观念也不强。培养孩子的时间观念，第一要素一定是引导，而且是言传身教的引导。

孩子每次写作业或者做事情总会拖拖拉拉，没有一点时间观念，这是非常不好的，说明在孩子心里，没有一个目标和计划，或者可能是孩子从小受到了家里人的熏陶，做事情不紧不慢，这都是有可能的，家长就要认真反思，扫视一下孩子身边的环境，尽量给孩子营造良好的学习氛围，如何培养孩子的时间观念呢？下面就来具体说一说。

如何培养孩子的时间观念

1、鼓励比唠叨重要

多肯定和鼓励孩子，其实就是让孩子知道，自己的努力，父母会看在眼里记在心里。多关心孩子的内心与想法，关心孩子的进步与健康，比只关注他们的分数和成绩更重要。孩子六岁之前，父母的唠叨和话语是黄金，十二岁之后，父母的话语就是垃圾。孩子吃饭的时候重在陪伴，而不是唠叨，不议论他的成绩，不谈论他的学习，给孩子一个好心情，孩子做事的时候，学习的时候，既不打扰也不唠叨，而是默默的守望，给他一个好环境好氛围。鼓励孩子就是激励孩子，就是信守承诺，兑现诺言，和孩子一起，做时间的朋友。

2、言传身教，从小培养孩子守时的习惯

时间观念是众多遵守规则观念中的一种。孩子是有必要从小培养守时的习惯。言传身教是很重要的。一般来说，大人和老师时间观念强，则孩子的时间观念就很强，大人或老师的时间观念不强，则孩子的时间观念也不强。培养孩子的时间观念，第一要素一定是引导，而且是言传身教的引导。言传身教，贵在规则在前，因此首先要制定或声明规则，并适当强调（注意并不是絮絮叨叨、反复强调，这样会适得其反），然后按规则办事。

生活中，很多家长都会感觉到，自家孩子做事拖拖拉拉，丝毫没有时间观念，上学快要迟到了，还在慢慢悠悠的吃饭，家长内心十分着急，面对这种情况，家长要多引导孩子，培养孩子的时间观念，与孩子一起做好时间规划。

小孩子没有时间观念怎么教育

提高动手能力。家长应该给孩子提供机会，让孩子学习“自己的事情自己做，大人的事情帮着做”。在孩子做不好时，父母不要急着帮忙或轻易责怪，以免孩子丧失自信，形成依赖感，而应鼓励孩子在不断尝试中学习、锻炼、进步。

增强时间观念。家长可以在平时与孩子交流时，明确的使用时间用语，帮孩子树立对时间的初浅认识；也可尝试让孩子在一分钟内做事，体验时间的长短，或与孩子一同游戏，并在规定的时间嘎然而止，训练孩子的时间行为，让孩子意识到“规定的时间作规定的事”。

给孩子制定时间任务表。良好的作息习惯是孩子形成时间观念的前提。只有科学的把规则定好、把作息时间固定下来，孩子才能够明确地认识，良好的养成。

为孩子树立准时守时的形象。父母永远都是孩子人生道路上最好的老师，所以，父母应该要利用自己给孩子带来的影响，积极主动地引导孩子。因此，家长要想让孩子成为一个准时守时的人，那么自己本身也应该是一个准时守时的人，那么孩子才会在父母的引导下变得准时守时。

生活中，家长经常能遇到孩子做事拖拉磨蹭，早晨起床磨蹭、吃饭磨蹭、写作业也磨蹭，这是孩子没有时间观念的典型表现，作为家长，要及时让孩子认识到时间的价值，帮助孩子改正磨蹭的坏毛病。

孩子做事拖拉没有时间观念怎么办

培养专注力。好奇心是每个人的天性，不仅孩子，大人也容易受外界新鲜事物的诱惑和影响。当做一件事情时，如果不能全身心的投入，注意力就很容易发生转移，当孩子回过神来，时间已经过去了很久做事的效率自然低下。所以，家长应该尽量排除外界环境的干扰，给孩子一个安静舒适的学习环境。

让孩子认识到时间的价值。孩子做事磨蹭很大程度上是因为他还没有时间观念。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富，它买不着、借不到、留不住、回不来。你要磨蹭它就会悄悄溜掉，只有珍惜它、抓紧它，才会“延长”它。

让拖延付出“代价”。家长一方面希望孩子改掉拖延的坏毛病，一方面又忍不住出手帮助孩子，纵容孩子。其实，某些时候，让孩子吃吃“苦头”也是很有必要的，这也是人们常说的后果承担法。

帮助孩子制定时间表。在孩子刚刚对时间形成概念的时候，他是并不懂得如何去合理的分配时间的，这就需要家长帮助孩子制定一份合理的时间规划表。保证孩子可以拥有良好的作息。

孩子在学校受到委屈，家长首先要安抚好孩子的情绪，然后再去询问孩子是因为什么导致了这个问题，不要只会给孩子大讲特讲大道理，要学会倾听孩子的表达，帮助孩子疏通好情绪之后，孩子就会好一大半了，然后给孩子传授解决问题的经验。

孩子在学校受到委屈家长该如何帮助他

1、首要的是让孩子把委屈说出来。许多孩子在学校受了委屈，由于年龄小，不会表达或者不敢表达，倾向于不说，或者是想说又不知道怎么说，这就可能造成孩子长期的心理压力。

这时候，家长如果不细心，忽略孩子的情绪，那么这种委屈很可能会造成孩子的心理创伤，对孩子以后健康人格造成影响。所以，家长需要倾听孩子的委屈，引导孩子表达出来。

2、家长不要用讲道理压抑孩子的情绪。家长在与孩子沟通的过程中，很容易犯“讲道理”的错误，其实那些道理对孩子的表达有压制作用，孩子会觉得自己本来应该那样做，而不应该这样做，于是更加觉得自己错了。

其实如果换位思考，成人遇到这样的事也难免处理不好，也可能犯不应该犯的错误。孩子还小，即使做得不好，做的不应该，也是情理之中的。家长不要把成人的要求用于孩子，更要少讲“你本来应该那样做”或者“你以后应该那样做”来要求孩子。

很多家长在发现孩子早恋的时候都会控制不住自己的情绪，尤其是在面对高中孩子谈恋爱的时候，家长更是控制不住自己的情绪，有的家长可能会因为早恋打骂孩子，这样千万是不可以的，严厉的教育手段虽然短时间可以帮助孩子，但是并不能从根本上解决问题。

高二学生谈恋爱了父母应如何帮助孩子

1、控制好情绪，用关心代替惩罚。很多时候因为家长的情绪过于激烈，反而导致孩子懵懂的感情被无限放大，这样的做法只会把孩子推向早恋的深渊，对于孩子的未来不会有任何积极的影响和作用。

家长最好能够先控管好自己的情绪，从旁边观察，耐心沟通，多关心自己的孩子，而不是一味的惩罚。

2、耐心和孩子沟通交流。和孩子单独独处时，就要耐心地和孩子沟通，千万不能发火，一定要晓之以情，动之以理的和孩子沟通，可以给孩子举例子，可以给孩子讲未来，可以给孩子谈理想，谈心的方式很多。

3、要加强与孩子的沟通。当恋爱中的高中生得到家长的尊重、理解和共情后，就会对父母敞开心扉无话不谈，不再会对父母遮遮掩掩。那么，家长要做的就是加强与孩子交流、沟通，了解孩子在学校的经历、感受，并且细心观察孩子行为。

孩子拖拉磨蹭没有时间观念，家长要认真去培养，最好是做出榜样来，以我们的言行来带动孩子做事的方式，引导孩子正确做事，帮助孩子树立时间观念，如果孩子磨蹭，不听管教，那我么家长就放手，让孩子承担背后的后果，这样孩子就会慢慢懂得节约时间。

孩子拖拉磨蹭没有时间观念怎么办

1、正确引导孩子恰当掌握、计划明日。许多孩子的推迟磨磨蹭蹭，都是他们并没有恰当来了解时长，在欠缺时间观的情形下，孩子自然也是怎么舒服、如何好玩儿就怎样来啦，要想孩子有一个阳光向上的良好的习惯，那样家长首先就是要正确引导孩子恰当掌握时长，对时长深入了解以后，他们才要带着期待、带上理想化去计划明日。

家长一定要让他们去做自己的时间管理者，我们通过时长计划表、幸福的生活理想化作为支撑点，还可以通过睡觉前正确引导孩子计划明日要做的事，需注意在孩子计划的过程当中，无论学习的计划和发展目标，家长都别去干预，仅有计划、实践活动了，才有成就感的结论发生，就算结果显示槽糕也有实践活动积累的经验，决定着日后充分发挥。

2、培养孩子的时间观念。教孩子“四象限法则”。“四象限法则”，又叫做“十字法则”，顾名思义，就是用“十”字分成四个象限，把事情分别分为重要又紧急的，重要但不紧急的，不重要却紧急的，不重要且不紧急的四个维度。

这样可以很清晰地理清事情的轻重缓急，从而提高做事的效率。孩子往往分不清事情的重要程度，家长可以指导孩子如何分析事情的轻重缓急，并根据事情的重要程度安排好做事的顺序，让孩子通过思考，少做一些“无用功”，提高做事效率。