自我的孩子该如何教育
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随着孩子成长,孩子开始以“自我”的角度观察这个世界,做出选择和判断,从而不能客观的从他人立场思考。如果父母没有给予及时的引导,用恰当的方式来教养,孩子很可能就会停滞在“以自我为中心”的阶段,对孩子今后的成长和发展造成不好的影响。
自我的孩子该如何教育
1、对孩子正确引导。孩子不是无知,他们只是习惯了四周的人“保姆式”的帮助,只需要动动嘴张张口就可以得到自己想要的,不需要耗费自己任何的手动脚动。父母面对这种情况就要多多引导,从父母自身控制住这种保姆式的帮助,让孩子真正的可以自己动手,为自己的事项进行负责,而不只是看看说说而已。
2、父母从细节教育。孩子在日常生活中存在很多小问题,但家长一开始并不认为这都是问题,反而当作一种嘉奖,作做一种孩子小聪明的表现,孩子在家长的这种鼓励之下,变成一种习惯,甚至当作一种自豪。
孩子自己不能对自己的行为的对错产生怀疑,父母需要对孩子的行为进行及时的发现、纠正,帮助孩子走到一个正确的方向上,直到可以为自己的行为负责。
3、培养孩子的规则意识。父母动之以情、晓之以理,并且采取通俗易懂的语言表达,让孩子形成一种意识,即:别人的东西不可以抢,凡事应该学会商量,学习尊重其他小朋友。事实上,这是鼓励孩子培养换位思考、建立并遵守规则的一次机会。
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谈到青春,让人想到的是热情、活力、美好,但是一说到青春期,不管是父母、老师还是社会都会有同样的认识,那就是青春期一定跟叛逆分不开。当孩子处于青春叛逆期的时候,会出现早恋、打架、和家长顶嘴打架的现象,当孩子出现这些现象时,家长一定要加以管教,避免孩子养成不良的行为习惯。
叛逆期的孩子该如何教育
1、了解孩子叛逆的原因。每个孩子都会经历叛逆期,这是孩子成长的重要标志,然而引发孩子叛逆的原因各不相同,因此需要家长走进孩子的内心,找到孩子出现叛逆的原因。例如孩子在面临升学或人际交往的压力时,心理发生变化,但没有得到及时的疏导与引导,孩子处于自我保护的心理,便很容易激发他们潜在的反抗意识,进而形成逆反心理。
2、耐心沟通。叛逆期的孩子都很难沟通,对于家长和老师的话大部分都听不进去,家长在与孩子沟通的时候要多些耐心,这个时期的孩子犯一点错是难免的,只有多些耐心,和孩子细心的沟通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
3、舒缓压力。许多家长只知道给孩子学习压力,却不会和孩子交流,不知道孩子的心理情况,繁重的学习作业,考试名次排名,只知道要求孩子要考上好的学校,却不顾孩子的心理承受能力,其实孩子的压力不比家长小,精神压力过大没有适当的放松的话,不利于孩子的成长。
4、尊重信任。青春期孩子心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长的认可。家长不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
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未成年的孩子自我控制能力比较差,身为父母有责任、有义务去正确的引导和教育孩子;家长在教育的过程中,一定要注意方式方法,万不可把孩子作为私有财产来任意修理摆布。也不可采用简单粗暴的命令式,毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。
孩子该如何教育
1、孩子自由玩耍的时间。孩子是一个独立的个体,虽然小,但是有自己的想法,平时不能总是要求限制孩子的行为,认为什么对她好,他就得去做些什么。这样会大大降低孩子的好奇心,有些事情需要给孩子自由玩耍的时间,使孩子在自己接触到事情本身,从而知道能做与否。下次自然自己就会做到心中有数。
2、教导孩子乐于助人。人不能是自私的,所以在孩子的成长过程中,要不断的鼓励孩子与人接触,这样就可以不断去增强孩子的社交能力,与人社交的同时,需要让孩子懂得分享,帮助他人。孩子在与人交往的同时体会到了帮助他人带来的快乐,在以后的与人相处时自然就会乐于助人,获得大家对他的更多的喜爱,自己也会感到开心。
3、养成乐观的处事态度。孩子的成长过程中一定不要带给孩子太多的负面情绪,这样会使孩子面对事情过于悲观。平时遇见事情,让孩子自己尽量解决,告诉他没有什么事情是解决不了的,为什么不笑着去面对呢,痛苦也解决不了事情,所以孩子从小就要养成乐观的处事态度。
4、正确的赞美与鼓励。孩子对于一件事情做的是否好与坏,完全是通过家长的态度来得知的。自己作对了,就会获得来自父母的鼓励,自己做错事情时,就会得到来自父母的说教。但是家长们在鼓励孩子做正确的事情时尽量也不要通过物质来鼓励,要让孩子自己满足做正确事情时带来的喜悦与成就感。
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我们都知道,初中是孩子成长过程中一个很重要的阶段,因为在这个阶段既是孩子身体发育最快的一个时期,此外还是孩子形成思维的一个时期,这个阶段孩子逐渐有了自己的思维,有很容易形成逆反心理,同时还是孩子十二年求学历程中最关键的一个时期。
初中的孩子该如何教育
1、亲子之间的沟通,这个是最根本的,也许很多父母和孩子都会有代沟,总琢磨不到孩子想什么,可是做为父母,你们有真心实意的和孩子沟通过么?不要拿自己是大老人什么的来压孩子,这个是孩子最反感的,要和孩子想朋友一样沟通。
尊重孩子,家长不要老是总盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
2、尊重信任,初中青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
3、给孩子充分的独立空间,青春期之前,孩子对父母是全心依赖的,他们会崇拜父母,觉得父母是这世间上最厉害的人,是无所不能的。但当孩子进入青春期,父母的这种“权威角色”就不得不退位让贤了。孩子对父母的崇拜会消失大半,他们会转而去崇拜新的偶像,比如科学家、政治家、明星或同学。
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如果家长发现自家孩子的性格比较胆小羞怯,一定要给予重视,因为这种性格的孩子,很容易出现自卑甚至孤僻的情况,所以为了孩子的健康发展,家长一定要采取适当的方法,引导孩子慢慢变得胆大起来。
胆小的孩子该如何教育才变大胆
1、多让孩子与人接触。我们都知道要克服胆小的心理,就要让孩子多和别人接触,他们只有和别人接触了,才会懂得如何和别人接触,怎样和别人接触,在和别人接触的过程中,他们才会知道如何和别人接触,才能获得别人的好感,或者应该怎样的和别人接触。
孩子在和别人的接触过程中,可以加强自己的沟通能力,使自己不再胆小,因为会和很多不同的人接触,他们也就会面对很多不同的人,他们会在以后的生活中知道和怎样的人沟通,要用怎样的方式。孩子只有在和别人沟通的过程中,才能改变自己的性格,使自己变得开朗乐观起来。
2、切忌批评讽剌。胆小怕事的孩子自尊心较强,家长千万不能因其缺点而批评讽剌,横加指责,这样反而加深了孩子不良情绪的影响,家长应多给予孩子鼓励、赞赏的语言、目光等,增强孩子自信心,减少心理压力。
3、找到内因,对症下药。也许孩子只是内向,是先天造成,是家庭环境无法改变造成,但孩子却十分懂事听话,就不要有过多的担心,因为内向和外向没有好坏之分,只有乐观和悲观才会造成人心理上的改变,多尝试和他交流,即使内向,但内心快乐,他的心里也是健康的,不要因此而瞧不起他,因为孩子的自尊是一切美好生活的前提。
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每个家长在教育孩子的过程中,都有一套独特的方法,而有一些家长,却以溺爱的方式对孩子开展教育,而被溺爱长大的孩子,会养成一些不良的行为习惯。所以溺爱并不是真的爱孩子,而是再用另一种方式对孩子进行伤害,所以家长要及时停止对孩子的溺爱。
溺爱型的孩子该如何进行教育
1、家庭教育以一致性为主。很多家长遇到过类似的问题,孩子在做错事的时候,父母进行教育,爷爷奶奶却会帮助孩子找借口。久而久之,孩子在遇到类似事情时就会搬出奶奶爷爷当挡箭牌,家长一旦管孩子就会引起家庭纠纷。针对这种情况,家庭进行内部沟通,明确孩子教育问题的规则,在教育孩子的时候大家口径一致,不能因为孩子撒娇就求情。
2、让孩子学会换位思考。很多孩子都会以自我为中心,这种意识是在日常生活中一点点养成的。家长要在生活中不断引导孩子进行换位思考,比如背书包让孩子自己背,好吃的东西也要懂得分享。当孩子在做换位思考的时候,家长要适度表扬,让他认识到与别人分享是一件美好的事情,长此以往就可以养成与他人共处的良好习惯。
3、适当给予孩子责任感。有很多孩子都被家长视为掌上明珠,任何事情能自己代劳的尽量不让孩子去动手,殊不知这是硬生生地剥夺了孩子成长的权利。孩子会理所应当地享受父母提供的这种照顾,遇到一点需要照顾他人的事情就害怕。家长可以尝试让孩子照顾一下爷爷奶奶,将照顾与被照顾的角色进行调整互换,也许我们会惊喜地发现,孩子会在照顾他人的过程中迅速成长,收获意想不到的结果。
4、适当的让孩子吃点苦。现在生活水平日益提高,很多孩子在家里都是养尊处优,孩子很难有机会接触到艰苦的生活,但这并不是很好的一种成长方式、家长可以适当的给予孩子一些挑战,在孩子挑战的过程中站在客观的角度下观察他,在他完成挑战后要给予中肯的评价。家长会发现,孩子的适应能力和接受能力远远超出我们的想象。
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19岁的孩子虽然说已经成年,但是在心理方面,还具备一种非常强烈的逆反意识,但是家长一定要及时转变自己的教育方式,避免引导不当,加重他们的逆反心理,让他们在叛逆的道路上越走越远。
19岁的孩子该如何教育
1、学会聆听孩子的心声。在孩子的教育问题上,很大一部分家长都是急躁的,尤其是孩子进入了11岁到19岁这个阶段,家长更是着急得巴不得分分钟监视孩子的一举一动。做一个学会聆听孩子心声的家长,你会得到来自孩子的尊重,也会得到孩子对你的信任,并且你提出的意见孩子往往也会接纳。
2、懂得尊重孩子的想法。青春先是单纯,再是叛逆,最后是成熟。学会尊重孩子的想法,让孩子感受到你对他的爱,而不是让孩子觉得,你任何情况下都在责骂和批评,又或者讽刺。
3、站在孩子的立场换位思考。你会发现其实孩子的这些行为也是有依有据的。永远不要用一个父母的眼光,去要求一个尚未懂事的孩子这样那样,孩子不仅不会感受到你的爱和温暖,反而对你的指手画脚异常排斥。
4、多跟孩子交流。19岁的孩子已经是成年人了,他们有了完全的自主意识,这个时期他们的思想已经趋向成熟,属于重塑世界观的年纪,同时也容易走向不好的道路,而且这个时期的孩子会有一定的叛逆,这个时候就需要家长和他们做朋友谈心,而不是像小时候那样,要给他们自我成长的空间。