初三到底该不该玩手机
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发现初三的孩子玩手机,家长不要冲着孩子发火,更不能打骂孩子,打骂教育的方式对于孩子来说起不到任何效果,并且只会把孩子越推越远。家长要和孩子好好沟通,和孩子一起制定规则,帮助孩子合理使用手机。
初三到底该不该玩手机
初三的孩子不应该玩手机,也不建议玩手机。
到了初三了,更应该以学业为主,基本上到了初三离中考也只会越来越近了,已经在倒计时了,孩子的学习压力山大,哪有时间玩手机之类的电子产品,等中考完了过后,有大把的时间玩玩手机。
初三是初中的最后一个时间段,升中考试的关键时期,需要更多的时间放在学习上,否则时间是不够用的。现在的智能手机充斥着大量无用的信息,会让一个初三的孩子分心,不能集中精力备考,有用的信息都在课堂上、书本上。
如果孩子实在要玩,家长一定要和孩子商量好玩手机的时间,并制定规则,监管孩子使用手机的时间,避免孩子过度沉迷手机。
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智能化的时代,手机无处不在,不管是让孩子玩手机还是不让孩子玩手机,都是既有利也有弊。身处于现代化时代,一昧禁止孩子接触手机等电子产品,反而会将孩子和这个时代拉开距离。因此在很难做到完全禁止孩子玩手机的情况下,不如正确的引导孩子怎么合理使用手机,来促进孩子的控制能力。
到底该不该让孩子玩手机
信息高度发展,随着手机的不断更新换代,在将来人工智能高速发展的时代,不会操作手机等科技产品,很有可能会被时代所抛弃。因此不能禁止孩子玩,也不能放任孩子玩。重点是要把握好度,让手机有利于孩子的成长,成为孩子了解世界、开阔视野、增长知识的工具。
手机毕竟是个实用又新鲜的先进工具,对孩子来说更有着莫大的吸引力。孩子通过自己的摸索和实践,不仅可以锻炼孩子的头脑和思维方式,同时,相当于给孩子打开了一扇认识更广阔世界的窗户。
家长需要辩证地看待问题。对于孩子的年龄来说,他们毕竟缺乏自制力,过度使用电子产品还是弊大于利的。然而在这个信息化社会,想要把电子产品和孩子完全隔离开来,也是不现实的,一味禁止并不是最明智的做法,禁止不如疏导。
与其断网没收手机,家长更应该做的是:以身作则,在孩子面前少玩手机。高质量的陪伴,转移孩子对虚拟世界的注意力,培养孩子丰富的兴趣爱好,帮孩子建立健康良好的生活方式。对于孩子玩手机一定约法三章,监督和指导孩子正确使用手机。
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现在是网络化的时代,让孩子完全不玩手机也是不现实的,况且手机也不是全然坏处,只要家长好好引导,让孩子掌握方法,就能利用好手机,家长不要一味的制止孩子玩手机。
初中孩子到底该不该玩手机
初中孩子可以玩手机,但是要适度。如果仅仅作为一种玩的方式,手机游戏可以提供非常好的放松休息。但是孩子停不下来的话,往往花费不少时间。这样大段时间的占用学习的时间来玩手机游戏,对中学生来说确实是非常不值的一件事,其必然导致学习时间的大幅减少。所以,玩手机必须要适度。
应该针对不同类型的孩子区别对待。对于平时自控力较强的孩子,因为他能够管理好自己的时间,父母当然可以允许他在一定时间内玩手机和游戏,达到放松休息的目的。
但是即便这样,父母还是不能完全放手不管,可以应该实行总体监督,把控孩子的玩手机和游戏的整体时间。
现在有非常多APP是教育性的。例如猿题库之类的。我身边就有不少朋友使用这类APP来学英语,而且他们都是老师眼中的“差等生”。这说明学生不是不想学,而是应该怎么学,关键还有学习的动力。而手机在这个的过程中可充当非常重要的角色,做到真正意义上的寓教于乐。
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手机游戏对孩子既有利又有弊,当然在我看来,这里面的弊要大于利,每个阶段有每个阶段该干的时期,孩子现在这个阶段的主要任务就是学习,孩子偶尔玩一玩游戏也可以,但是要以学习为重,不能毫无节制地玩。
到底该不该让孩子玩手机游戏
一个时代有一个时代的变革和意义,新时代是科技与电子信息的时代,如果完全控制不让孩子接触手机,也就意味着孩子与这个时代脱节,孩子掌握不了新的讯息和规则,同时思维逻辑可能也跟不上这个时代的节奏。
适当地让孩子们玩游戏或手机是可以的,但是不能沉迷游戏,无法自拔,游戏、手机仿佛是洪水猛兽,一旦开始了,就会很难控制,大人如此,小孩亦是如此。
重要的是家长们应以身作则,成为孩子们的榜样,自己不沉迷于手机或游戏,理智地看待问题,适当地调整引导孩子,才能走出手机游戏的困惑。
小孩的自控能力是很弱的,因此他们在玩手机的时候特别容易会上瘾,可是手机上瘾了对他的身心健康都没有多大益处,有些家长为了让孩子戒掉手机瘾,会强制性将小孩的手机没收不许孩子玩,其实这种方法对小孩是不太好的,假如实行方式过度严苛得话,很可能会使他们产生一些逆反心理,进而就会容易和父母产生一些分歧。
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如今人们的生活之中,已经离不开手机了;就连孩子也是整天抱着手机,成为“低头族”,家长们为此担心孩子过度玩手机影响学习,但眼看着越来越多的孩子都有手机,不给孩子玩也不行。那么,到底该不该给孩子玩手机?我们一起来了解下。
到底该不该给孩子玩手机
不该。现在的孩子出生在一个被电子产品包围的世界,孩子过度使用手机,会危害他们的健康,不利于孩子今后的发展。
孩子玩手机的危害
1、视力变差
长期玩手机,孩子盯手机屏幕过久,会对孩子的视力造成影响,而且孩子还处于发育时期,一旦眼睛变视力,就无法挽回,所以父母要从小就保护孩子的视力。建议父母要给孩子玩手机或看电视时,时间最好不要超过30分钟,平常也可以给孩子补充维生素A和蛋白质,如胡萝卜、豆芽及牛奶等食物,也可以选择培养孩子做眼保健操,缓解视力疲劳,改善眼部的不适。
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现在手机已经成为人们生活的重要组成部分,很多学生也都拥有了自己的手机,然而,手机对于孩子来说是把双刃剑,在方便孩子社交、查阅资料的同时,也容易使孩子沉迷其中,出现成绩下滑,厌学逃学的现象。
初中生玩手机家长该不该收手机
是否应该没收孩子的手机取决于多种因素。首先,你可以考虑孩子是否能够合理使用手机,如遵守家庭规定和学校规定。
其次,你可以考虑手机对孩子学习和社交的影响。如果手机成为了分散注意力的源头,影响学习成绩,或者导致孤立和沉迷问题,那么可能需要限制手机使用。
最后,你可以与孩子进行沟通,共同制定合理的手机使用规则,以培养他们的自律和责任感。
另外,孩子在正式上课的期间,家长可以没收孩子的手机,晚上的时候尤其不能让孩子看手机,完成作业了以后就要早一点休息,保重充足的睡眠时间。等到了周六,周日的时候,手机可以暂时还给孩子。要让孩子劳逸结合。该看一会儿手机的时候也要看。
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随着手机的不断普及,越来越多的孩子渴望拥有一部自己的手机,于是一些初中生向家长提出买手机的想法,此时,家长千万不要脑子一热,给孩子买来手机,而是要综合考虑孩子的自制力、手机用途等因素,正确引导孩子看待手机。
初中生到底该不该给买手机
买手机是否应该取决于孩子的年龄、使用目的和预算。以下是一些需要考虑的因素:
1、孩子的年龄:对于初中生来说,使用手机可能有一些好处,例如可以学习、社交、娱乐等。但是,过度使用手机可能会影响孩子的睡眠、学习成绩和身体健康。因此,家长应该根据孩子的年龄和需要来决定是否购买手机。
2、使用目的:家长应该了解孩子的使用目的。如果孩子只是用来浏览社交媒体、玩游戏或者看短视频等,那么购买手机可能会对孩子的健康和学习成绩产生负面影响。如果孩子需要更好的通讯和交流工具,那么购买手机可能是必要的。
3、预算:家长应该考虑孩子的预算。如果预算允许,购买手机可能是一个不错的选择。但是,如果预算有限,家长可以考虑其他选项,例如购买一个更小的手机或者限制孩子的使用时间。