小孩有小偷行为怎么教育

现在的孩子不好管教，家长要要控制好情绪和调节好心态。用事例以讲故事的形式进行教育，让孩子明白什么是偷，而且懂得“偷”是一种不良的行为。

小孩有小偷行为怎么教育

1、让孩子的贪心适可而止

你要是说别让孩子学着有贪心这是不可能的，没有一个孩子没有贪心，贪念是每个人都会有的，就像是天生带来的一样。但你要做的就是让孩子明白，贪心一定要适可而止，不属于自己的，可是羡慕但是不能贪婪的想要占有，如果想要，自己通过努力获得。这种性格养成之后，孩子不但会改变偷东西的习惯，还会养成自立自强的好性格。

2、给孩子一个榜样

这么说吧，如果父母性格喜欢贪小便宜，那么这个孩子一定会有这种行为习惯，如果父母喜欢顺手牵羊，买菜时拿头蒜啊，买水果时多拿一个装进自己口袋里啊之类，这样的行为会直接让孩子有样学样，那么孩子偷东西也就没什么稀奇的了。所以说还是那句话，父母才是孩子最好的老师，父母把自己做好了，堂堂正正做人，孩子自然也是一身正气。

其实大多数孩子出现偷东西的行为，并不是性格上的缺陷，他们只是好奇，此时父母应该在第一时间去告诉孩子，这种行为是不正确的，同时还要告诉孩子为什么他做错了。若是父母不及时的去疏导，可能会让孩子变本加厉，严重影响孩子的世界观。

八岁小孩有偷行为怎么教育

1、和孩子沟通，了解原因。当发现孩子偷东西时，家长先别急着责怪他，而是应该先引导孩子说出原因，了解孩子内心真实的想法，接纳他当时的感受，才能有针对性地解决问题。

2、帮助孩子树立物权意识。父母应该告诉他们的孩子，每个人都有权利保护自己的东西，别人的东西只有在主人同意的情况下才能拿走。包括他们自己的玩具，如果他们不想给别人玩，他们也有不给别人玩的权利。

3、让孩子学会换位思考。让孩子站在别人的角度看问题，让孩子考虑被偷人的感受。告诉孩子：“你看，你的东西未经你准许就被拿走了，你很生气也很伤心。如果你没有经过别人同意把东西拿走，别人也会很伤心。”

4、教会孩子怎么得到自己想要的东西。例如，通过与父母协商，获得支持；或者教孩子们从他们的零花钱中拿出一部分去买他们喜欢的东西。如果孩子更喜欢其他小朋友的东西，父母应该教他们的孩子借钱和还钱的道理，这样他们才能学会礼貌。

孩子上学之后，家长会发现孩子的问题越来越多了，不仅包括学习方面，还有思想品德方面的。小孩子的心理发展还很不成熟，家长发现孩子有东西的行为时，一定要采取合理的方式教育孩子，避免给孩子幼小的心灵造成伤害。

小孩有偷东西的行为怎么教育

1.面对已发生情况，家长应尽量稳定情绪，不可大声呵斥。看见自己孩子偷东西被发现，很多家长第一反应就是不敢相信事实，觉得脸面无光，怒火冲天，大声呵斥懵在一旁的孩子。这样做不仅仅把事情扩大化，而且对孩子的心理造成二次伤害，心理阴影会伴随一生。

家长应该冷静下来，了解清楚事情的原因，并作出及时的教育和开导，让孩子避免此类情况再次发生。

2.做到单独批评教育，公开奖励表扬。我们说，教育是非常需要技巧的。对于犯错的孩子，我们必须单独批评教育，维护孩子的自尊心，避免以后被同伴笑话。当孩子表现优秀时，必须公开表扬，让孩子感受大家对自己的支持和羡慕，自信心自然上来了。

3.给孩子建立物权意识和讲解交易规则。当孩子喜欢别人的东西，想要占为己有时，家长必须及早教育他们：这些东西是属于别人的，在我们没经得他们允许的前提下，是不能私自拿走使用的。如果很想得到，这就必须通过金钱交易或者以物易物的方式取得，这是要付出一定劳动和代价换来的。

孩子在成长的过程中，出现偷拿别人东西的行为是比较常见的，这种行为不仅让家长感到困惑，也令孩子自身处于道德困境之中，如何帮助孩子改掉偷拿的习惯，成为家长们关注的重点。

小孩老拿别人东西该怎么教育

及时制止和纠正：发现小孩拿别人东西的行为时，要及时制止和纠正。可以采取温和但坚定的态度，让孩子明白这种行为是不正确的。同时也要向孩子解释为什么不能拿别人东西，以及这样做的影响和后果。

明确表达态度：当发现孩子拿别人东西时，家长应该明确表达自己的态度，让孩子知道这种行为是不被接受的。语气可以温和但态度要坚决，让孩子明白这种行为是不可取的。

引导孩子归还物品：如果孩子已经拿了别人的东西，家长应该引导他们主动归还物品。可以带着孩子一起去找失主道歉并归还物品，或者联系失主并说明情况。这样可以让孩子明白自己的行为是不正确的，而且要承担相应的责任。

给予适当惩罚：对于屡教不改的孩子，可以适当给予一些惩罚，以示警戒。例如，取消一些娱乐活动或者限制某些权利等。这样可以让孩子明白这种行为会带来一定的后果，从而促使他们改正错误。

生活中，很多家长都会感觉到，自家孩子做事拖拖拉拉，丝毫没有时间观念，上学快要迟到了，还在慢慢悠悠的吃饭，家长内心十分着急，面对这种情况，家长要多引导孩子，培养孩子的时间观念，与孩子一起做好时间规划。

小孩子没有时间观念怎么教育

提高动手能力。家长应该给孩子提供机会，让孩子学习“自己的事情自己做，大人的事情帮着做”。在孩子做不好时，父母不要急着帮忙或轻易责怪，以免孩子丧失自信，形成依赖感，而应鼓励孩子在不断尝试中学习、锻炼、进步。

增强时间观念。家长可以在平时与孩子交流时，明确的使用时间用语，帮孩子树立对时间的初浅认识；也可尝试让孩子在一分钟内做事，体验时间的长短，或与孩子一同游戏，并在规定的时间嘎然而止，训练孩子的时间行为，让孩子意识到“规定的时间作规定的事”。

给孩子制定时间任务表。良好的作息习惯是孩子形成时间观念的前提。只有科学的把规则定好、把作息时间固定下来，孩子才能够明确地认识，良好的养成。

为孩子树立准时守时的形象。父母永远都是孩子人生道路上最好的老师，所以，父母应该要利用自己给孩子带来的影响，积极主动地引导孩子。因此，家长要想让孩子成为一个准时守时的人，那么自己本身也应该是一个准时守时的人，那么孩子才会在父母的引导下变得准时守时。

随着孩子的不断成长，家长面临的教育问题也越来越多，一些孩子在成长过程中出现撒谎还屡教不改的现象，家长十分着急，害怕对孩子的成长造成影响，其实孩子出现这种现象的原因有很多，家长只要找对原因，对症下药，正确引导即可。

小孩子喜欢撒谎怎么教育才好呢

保持冷静。当孩子撒谎时，不要失去冷静，不要用严厉的惩罚来威胁孩子。相反，保持冷静，并尝试理解孩子为什么撒谎。

帮助孩子面对现实。当孩子撒谎时，帮助他们面对现实，并告诉他们正确的做法。例如，如果孩子撒谎说没有作业，你可以帮助他们面对作业，并告诉他们这是每个学生都应该做的。

营造民主宽松的家庭氛围。家长不要总是板着面孔说教，更不要孩子一犯错就打骂。而要有策略地“文明民主执法”。比如，与孩子一起制订规则，如有违反，以剥夺看电视或买玩具等要求作为惩戒。

要随意给孩子贴标签。孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人，父母不要轻易将孩子的说谎行为与品质划等号，不能因为某一次谎言就给孩子定性，给孩子贴上“小骗子”、“谎话精”、“吹牛大王”等标签。

初中的孩子大多已经进入青春叛逆期，这个时期，孩子的内心和行为将发生较大变化，一些孩这可能会出现厌学逃学，与家长对着干的情况，面对这种现象，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子认识叛逆情绪，培养孩子的更多兴趣。

初中生小孩子叛逆期怎么教育

中止啰嗦。叛逆期的孩子最烦家长的啰嗦，此时家长需求改动与孩子的交流方式，看看问题出在哪里，最好从自己身上找原因，那样才是解决问题该有的情绪，也是最佳方式。

说话算数，相互尊重。家长在和孩子平等交流过程中，要有最起码的诚信可言，说出去的话要像泼出去的水相同，不要再收回来，讲的就是说话要作数，说一不二，家长和孩子都要讲诚信，平时能够像朋友相同共处，但还是要有必定的威严。

不要对孩子的情绪太强硬。家长应该试着把焦虑的情绪一点点的淡化，不要对孩子的情绪过于强硬，专心地和他说话，耐心的交流，这样孩子才会渐渐的对大人敞开心扉。家长应该试着安静的对孩子说，有什么事情，咱们坐下来好好聊聊吧。

建立积极的沟通渠道。在叛逆期，孩子通常更愿意与同龄人交往，而家长则可能感觉与孩子的沟通变得更加困难。然而，积极的沟通是缓解矛盾、建立信任的关键。