孩子低自尊的表现

孩子的心灵是非常脆弱的，有可能因为一句话，甚至一个动作，就会对孩子的心灵造成不可磨灭的伤害，所以家长在平时，一定要注意一下自己的言行，保护好孩子的自尊心，让孩子能够健康快乐的长大。

孩子低自尊的表现

1、经常觉得自己不重要。一个人一旦处于这种低自尊的状态，就会感觉到自己在他人的眼里是不重要的，甚至自我感觉别人对自己所做的任何事都可能会厌恶，从而不敢在别人面前进行展示自己。

在人际关系的处理中，他们总把自己的期望、欲求放在最不显眼的位置，甚至通过压抑自己的想法和感受，去减少自身在他人面前的存在感，以免造成一定的冲突，把自己忽略，归为不重要的部分。

2、脸皮厚。无论别人说什么，似乎都不会生气。他们似乎没有任何的尊严感，可以做任何的事情，这些事情可能会触怒到他人，损害他人的利益。但是对于低自尊的人而言，他们是毫无感觉的。因为他把自尊已经放在了不值一提的地方，觉得有比自尊更重要的东西。

3、讨好型人格。讨好型人格也是低自尊人格的一种表现，通过压抑自己的真实想法，不断地去讨好别人。我们常常认为，没有谁愿意一直为他人服务，压低自己的自尊，每个人都应该有自身的存在感。可是讨好型人格的人往往更在乎自己能不能取悦别人，不让别人感到不舒服。

有自尊心是好事，但是自尊心太强就属于过而不及了。自尊心太强的孩子，关注点往往不在自己的内在成长上，而是在乎别人的称赞和表扬，这也是不自信的一种表现。对于这样的孩子，我们不可以急于求成，而是需要慢慢地让他改变。

孩子自尊心强的表现

1、希望得到他人重视。自尊心强的孩子很希望得到他人的重视，无论在什么场合，孩子都希望自己是最瞩目的那一个，希望他人的目光能放在自己身上。

自尊心强的孩子在家庭中很以自我为中心，希望全家人可以将注意力和精力都集中在自己身上。这样的孩子在学校中也很喜欢出风头，孩子喜欢被人瞩目的感觉，每当学校里有活动、晚会、比赛时，孩子都想要一显身手。

2、会严格要求自己，争取更高的目标。自尊心强的孩子对什么事情都有很高的要求，特别是对自己，孩子更是自信十足，甚至是自负。在他人眼中完不成的事情，孩子都会用很高的标准来要求自己，即使这件事情完成的很困难，孩子也会硬着头皮去做。

而这样的孩子面对困难是从来不会退缩，自尊心强的孩子面对问题时会很有勇气，会找很多种方法去突破困难。

我们每个人都是要自尊心的，小孩子也不例外，但是在后天的教育当中，由于家长不恰当的教育方式会导致孩子失去自尊心，他们会变得非常无所谓，假装自己什么都不在乎来保护自己。家长如果看到孩子有以下这些表现就要考虑一下自己孩子是否是没有自尊心。

孩子没有自尊心的表现

1、经常觉得自己不重要。一个人一旦处于这种没有自尊心的状态，就会感觉到自己在他人的眼里是不重要的，甚至自我感觉别人对自己所做的任何事都可能会厌恶，从而不敢在别人面前进行展示自己。

在人际关系的处理中，他们总把自己的期望、欲求放在最不显眼的位置，甚至通过压抑自己的想法和感受，去减少自身在他人面前的存在感，以免造成一定的冲突，把自己忽略，归为不重要的部分。

2、脸皮厚。脸皮厚就是俗称的“不要脸”，无论别人说什么，似乎都不会生气。他们似乎没有任何的尊严感，可以做任何的事情，这些事情可能会触怒到他人，损害他人的利益。但是对于没有自尊心的人而言，他们是毫无感觉的。因为他把自尊已经放在了不值一提的地方，觉得有比自尊更重要的东西。

3、讨好型人格。讨好型人格也是没有自尊心人格的一种表现，通过压抑自己的真实想法，不断地去讨好别人。我们常常认为，没有谁愿意一直为他人服务，压低自己的自尊，每个人都应该有自身的存在感。可是讨好型人格的人往往更在乎自己能不能取悦别人，不让别人感到不舒服。

青春叛逆期是孩子成长必须要经历的时期，孩子进入叛逆期，一般性格和行为都会发生较大的变化，如情绪暴躁，与家长对着干，不想学习，夜不归宿等，面对孩子的这些变化，家长要理解并尊重孩子，给予孩子正确的指导。

青春期叛逆期的孩子有哪些表现

和父母唱反调，不理睬。父母要求的事偏不做，越是禁止做的。事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩；喜欢挑战权威和规则，极力想要去打破这些；也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。

可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。

对老师教学和行为的偏激评判。由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡现象。有些学生学习的主动性和自觉性差，不找自身的原因，总是挑老师的毛病，与老师对立，并煽动学生的对立情绪，不但自己不学习，还形成一股和老师敌对的势力。

对异性的盲目信任及亲近感增强。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使他们在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

叛逆期是孩子成长的必要时期，也是最让家长头疼的时期。孩子进入叛逆期后，行为和性格会发生一些变化，如情绪波动大，喜欢与父母对着干等，家长此时千万不要与孩子硬碰硬，要及时引导孩子，帮助孩子纠正错误行为。

青春期孩子叛逆期的表现

情绪波动。青春期是一个孩子生命中充满变化和不确定性的时期。身体发育、生理变化、社交压力等因素使得青春期孩子经常面临情绪上的波动。从兴奋到沮丧、从愤怒到喜悦，他们的情绪如同过山车一般快速变化。

对外界关系的关注。青春期孩子开始更加关注外界的评价和看法。他们可能对自己的外貌、社交圈、受欢迎程度等方面产生过分关注，这也是正常的发展阶段。家长应该鼓励孩子建立自尊心，教导他们关注自身的价值和内在品质，而非过度依赖外界的认可。

独立意识的强化。随着青春期的到来，孩子对独立性的需求愈发强烈。他们开始渴望自主做决定，表达自己的观点，并寻求独立性的空间。在这一过程中，家长需要适时地给予孩子适当的自主权，同时在背后默默支持。

我喜欢封闭自己，保持自己的内心世界。他们不再像小时候那样毫无保留地把一切都告诉父母和老师，但他们不愿意告诉父母或干涉他们。封闭的思想也显示了青少年儿童的自我意识增强。

每个孩子都是一个独立的个体，他们有着不同的性格，有些孩子在成长的过程中，受到不良教育的影响，形成了讨好型人格，他们非常渴望被人认同，很怕被人孤立，很怕自己观点，自己的想法，自己的生活态度被人否定。

讨好型人格的孩子表现有哪些

啥都不拒绝。有种孩子从来都不拒绝，一直都是老好人的形象，因为他们不知道如何拒绝别人的，害怕自己的拒绝别人后会失去对方，所以就算自己不愿意做的事情也会答应别人，时间一长孩子会有很大压力，内心也不会快乐。

本能讨好别人。讨好型人格的孩子，会不自觉地去讨好别人，别人需要帮助的时候，讨好型人格的孩子会第一时间去帮忙讨好别人，这是完全出于本能的，而不是被动的，孩子之所以这样和家长脱不了干系。

没自己的主见。讨好型人格的孩子没有自己的主见，在家里听父母的话在外面听别人的话，就算有自己的想法，在别人提出决定之后也会毫不犹豫的跟随。

总是觉得要对他人的感受负责。如果觉得自己做事情，是为了让他人感到快乐，那就是问题了。对每一个人来讲，自己的情绪和心情，是自己负责的，而不是靠我们去取悦的。

随着孩子的不断成长，很多家长会发现自家孩子不能忍受批评教育，稍微讲几句，都要拌嘴，这是孩子自尊心太强的表现，其实青春期孩子自尊心要强是一个很自然的现象，那么孩子自尊心强怎么办呢？

孩子自尊心很强怎么办

正确进行引导。自尊心并不是一个贬义词，所以孩子有自尊心强家长不要如临大敌，只是我们要合理进行引导，合理培养他们的自尊心，才能对孩子健康成长起到积极的意义。

适当进行冷处理。孩子听不得反面意见，不能接受批评，很多时候是被太多表扬之声包围，渐渐迷失了自我针对于这种情况，家长可以适当对孩子的情绪进行冷处理，不要一味的表扬他们，让他们对人对事保留平常心，这对于他们是非常有益的。

教会孩子勇敢面对挫折。自尊心太强的孩子往往将输赢看得很重，经不起挫折，家长可以对症下药，陪同孩子做一些相关的亲子游戏，让孩子在不要太看重输赢的结果，要去享受过程，在日常生活中去调整孩子的心态，鼓励他们积极地面对挫折。

正确夸奖和批评，在日常生活中，对于孩子力所能及又微不足道的日常事务，家长无需刻意表扬。过分表扬会让孩子容易放弃努力、害怕面对失败与挑战。夸奖也要注意方式方法，不夸“聪明”，或是空泛的“你真棒”，当孩子表现好时，终点夸奖孩子的努力和付出。