教育孩子的误区

很多家长在教育孩子时存在着误区，也许是因为家长缺乏教育经验，太疼爱自己的孩子了，不想让孩子走弯路，太想要让孩子成功了，所以教育时才会有错误的做法，这就警示着我们，教育孩子要懂得及时反思。

教育孩子的五大误区

1、恐吓式教育。很多家长在孩子还小的时候，可能或多或少有用过“恐吓式教育”的方式。孩子年幼，对父母的话语很多时候抱着相信的态度，但这种教育方式并不适合孩子，反而容易给孩子造成心理阴影，致使孩子变得胆小怕事、性格懦弱。

比起恐吓式教育，我更赞同父母言传身教做榜样。很多时候，孩子表现出的问题有他更深层次的需求，我们不应该停留在事物表面去吓唬孩子，而是要找到本质原因，才能真正解决问题。

2、惩罚式教育。惩罚是一柄双刃剑，可以作为教育的补充，用得好的话会对孩子有促进作用，也能在一定程度上锻炼孩子的抗挫能力，提高孩子的心理素质。

但有些家长对惩罚教育没有正确的认识，把这种教育方式当作整治孩子的主要手段。有些家长甚至动手狠狠揍孩子，认为孩子就应该这样教育。在这种情形下，惩罚孩子并不能起到该有的目的。

社会在不断的进步，我们的教育方式也要随之做出相应的调整，如果我们一直保持旧的教育方式，会出现很多教育孩子的误区；因此，我们身为父母需要不断的调整自己的教育方式，从而使孩子更好的成长。

教育孩子的误区

1、喜欢说教，重理不重行。经常听很多家长说："我家的孩子，道理讲了一大堆，可孩子就是不听"。为什么？因为很多时候家长都是在说教，重要的怎么去做，去行动，自己并没有做。

我们在教育孩子时如果只凭嘴说，往往会收效甚微，更重要的是怎样去做，去行动，不仅要言传，更要身教。不但要向他们灌输正确的观念，更要帮助他们把这些观念落实到行动上。

2、急于求成，忽视孩子成长规律。家长过于着急，没有耐心，刚教一次就指望孩子马上学会。而忽视了孩子的成长规律，家长不能拔苗助长，急于求成，更不能丧失信心，轻言放弃，而是要耐得住寂寞，忍得了挫折，陪伴孩子慢慢成长，引领他们一步步踏实走过。

3、父母太勤劳，孩子无事可做。现在的孩子多数都是独生子女，从小就过着衣来伸手，饭来张口的日子，所有的事情父母都包办了，基本什么事都不用自己做。然而，太勤劳的父母却养不出勤劳的孩子，因为，孩子的感恩之心来自体验，而父母必须学会放手，给予他体验生活的权利，否则，这世上就又多了一只白眼狼。

很多家长逐渐明白对孩子的教育不单单是学校的事情，孩子的家庭教育，也同样被越来越多人重视，但因为很多家长理论知识不足，对孩子教育中还是存在一些误区的。

家长教育孩子的误区

1、父母间的教育观念不统一。大多数爸爸妈妈，双方在教育孩子的观念上或多或少都存在分歧。由于缺乏沟通，许多父母在教育子女的问题上固执己见，他们甚至在孩子面前公开争吵。这种现象的直接危害是：让孩子感到不安全和不知所措。

因此，在孩子面前，父母应注意保持共识，绝不互不相让。因为意见不一会让孩子无所适从，也会学会钻空子不听话，无论哪种，对孩子的成长都很不利。

2、对孩子过度表扬或批评。适当的表扬有助于孩子建立自信心，但在现实生活中，一些受快乐教育理论影响的家长往往喜欢没原则表扬孩子。结果，孩子们缺乏自我意识，高估了对他人的评价，希望他们所做的每一件小事都得到表扬，否则他们会拒绝去做。

3、不要给孩子过度的学习任务与压力。孩子当然需要认真学习、刻苦读书，但任何事情都要有一个度，过犹不及，学习任务太重、学习压力太大，可能反而会使孩子厌倦读书、成绩下滑。在孩子取得进步时，应该适当表扬孩子，完成很多学习任务之后，应该给孩子一定的休息、放松、娱乐时间。

教育孩子并不是一蹴而就的，大多数的孩子还是需要鼓励式教育的，这样可以提升孩子的自信心，不至于在长大之后做事情畏首畏尾。

打压式教育孩子心理问题

1、让孩子产生自卑的心理

父母的打压式教育最严重的影响就是会导致孩子的自卑心理。因为孩子的自卑心理不仅是在衣住行上与他人比较之后会产生，在家长们一次又一次的进行孩子的自我否定之后，孩子会渐渐开始变得自卑不自信，做什么事情都会自我否定，觉得自己不能做到。这会让孩子在以后的成长路上错失许许多多的机遇。

2、让孩子不再有没动力

长期的打压式教育，会让孩子产生自卑的心理，但同时也会让孩子因为一直得不到父母的赞扬，而对其他事情也缺乏兴趣。因为他们会觉得：就算我参加了，努力而取得成就了，那又怎样，我的爸爸妈妈还是会说我不够努力、不够优秀，在他们的眼中，别人家的孩子总是优秀的，而自己家的孩子总是不够好的，还是要继续努力的。

父母要明白，在中学阶段多培养孩子一个好习惯，孩子就会比同龄人更优秀一点。虽然这个过程中会有一定的难度，但是作为父母就要从现在开始，从细节入手，逐步培养孩子的好习惯。

初中孩子教育的正确引导方法

1、与孩子平和对话（不强势，少吵架，尽量不打骂）：

我的做法，从不打孩子，也很少骂孩子。她有任何事情都会告诉我，哪怕她成绩考0分，也敢回家告诉，她知道我不会因为这个事情而打骂。

2、家庭关系尽量和谐（和谐家庭关系对孩子成长有利，却总有不和谐的时候，适当让孩子了解家庭不和谐，反而有利于孩子成长。表面和谐，实际不和谐，对孩子的成长更不利）：

家里有时闹矛盾，会让孩子在场，过后跟她交流解释清楚，以打消孩子心中的顾虑。

孩子学习态度的好坏，对孩子的学习成绩起着非常重要的作用，一般来说，学习态度不好的孩子，成绩也不好，学习态度端正的孩子，成绩自然差不了。

孩子学习态度不端正，原因是什么

1、缺乏责任心，不重视学习

孩子缺少认真负责、一丝不苟的学习心态，对学习的重要性和必要性认识不足，抱有无所谓的心理，对学习毫不在意。

2、沉迷游戏，无心学习

有些孩子认为读书枯燥无味，他们能从电子游戏机等娱乐活动中找到乐趣和刺激。这种乐趣与刺激使他们如痴如醉，不能自拔，无心学习。

贪玩是每个孩子的天性，但是过于贪玩的话势必会影响的孩子的学习状态，成绩也会下降。需要家长给予孩子帮助和引导，让孩子把握玩的时间，把作业好好的完成。

玩心重的孩子父母该如何教育引导

首先，玩心重，其实是所有孩子的天性。不自律，说白了，就是家长没有用对方法。要知道，每个人天生都是不自律的。比如我们自己，看到好吃的就想吃，看到好玩的就想玩。这是人的本性，无法改变。

家长你不要想着改变这种天性，要顺应它。让孩子意识到有更多美好的事情值得珍惜、向往，甚至触手可及。所以关键，自律的前提是培养孩子的自我价值认同感和自我肯定的意识。自我价值感越高的孩子，就越容易做到自律。

第二点呢，要明白自律的培养是需要过程的。自律的本质是反人性的，需要消耗大量的意志力。每个人的意志力都是有限的，孩子尤其如此。如果家长没有意识到这一点，你的焦虑心态就会加速消耗孩子的意志力。

最后一点，家长要帮助孩子制定合理的目标，但，目标要合理，一定是加把劲就能达到的目标。不要因为你的心理期待，就给孩子设定一个不可达到的高标准目标。在没有信心的情况下，孩子只会选择放弃或者逃避。