如何跟孩子的班主任沟通孩子的情况

作为父母如果想要把自己的教育取得更大的成功，培养出一个更加优秀的孩子，那与孩子的老师多多沟通，多多交流是必不可少的。因为自从孩子入学之后，他们跟老师呆在一起的时间比父母还要多，所以只有家校合作，才能取得更好的教育效果。那么，如何跟孩子的班主任沟通孩子的情况呢？

如何跟孩子的班主任沟通孩子的情况

1.家长在跟老师交流孩子情况的时候，要积极主动，但是也要适时适度。很多家长担心自己去跟老师交流孩子情况的话，会耽误老师的时间。有的家长脸皮比较薄，认为如果自己主动去跟老师交流孩子的情况的话，可能会打扰到老师的工作、生活，担心老师不欢迎自己。其实，这个担心是没必要的。家长如果主动去联系老师的话，对老师来说其实更加方便。因为如果老师一个个去家访的话，肯定需要更多的时间。如果父母能够主动联系自己的话，不仅老师省时间，对孩子的了解肯定也更全面。很多老师其实更欢迎家长主动来联系自己，跟自己一起交流、商讨孩子的教育方式。但是，联系老师的时候，一定要适时适度。不要堆积一堆问题，或者等到问题严重的时候再去找老师。

2.态度要诚恳。与人交往，态度第一，良好的态度，是坦诚交流沟通的基础。跟老师沟通孩子的问题时，家长的态度一定要诚恳，谦虚，带着敬意与老师交流沟通孩子在校的各个方面。诚恳而谦虚的态度，才能打消老师的顾虑，才能完全放开与你沟通孩子的优点及需要改进的缺点。

3.在跟老师沟通交流的时候，可以把自己的想法和问题简单讲给老师，但是不要过多地抱怨。很多家长在跟老师沟通的时候，往往倾诉比较多。其实，在跟老师交流孩子情况的时候，家长应该把问题和自己的想法简单讲给老师，而不是把老师当成知心大姐姐、当成倾诉的对象，一直抱怨。如果家长过多的表达自己的不满和怨愤的话，不仅令老师尴尬，对孩子也是没有任何意义和帮助的。所以在跟老师交流的时候，家长首先就要有自己的想法和问题。把这些讲给老师之后，再多听听老师的意见。只有当家长能够放平心态，在跟老师交流的时候，才能得到有效的建议。这样的话，对孩子也会有一个全方位的了解。

4.积极配合老师后续工作。跟老师沟通孩子的问题结束后，要及时跟进孩子的改进情况，要积极配合老师交代的事项，帮助孩子一起解决问题，同时要及时把相关信息反馈给老师，以便老师能对孩子多留点心，多些指导。

想要培养出一个优秀的孩子，并不能只靠父母的教育理念，因为孩子除了跟父母呆的时间最长之外，其余大多数时间就是跟老师呆在一起，所以为了孩子的学习和发展，家长一定要学会跟老师进行沟通，只有家校合作，才能把教育发挥出最好的效果。

跟孩子班主任沟通技巧

1、我们首先要肯定老师的做法与能力，只有你肯定了，你才会相信老师，只有你相信老师了，你才放心把孩子交给老师！

2、与老师及时沟通，比如说接送孩子的时候，可以和老师聊聊孩子当天的情况，切记时间不能过长，一句话足以，因为老师很忙，不能长时间的与家长沟通，当然，也可以课下的时候咨询一下老师，这样老师也会觉得家长特别信任她，对自己的孩子又特别的关注。

3、跟老师说话要言简意赅，不要长篇大论。有时候开完家长会，不少家长都想好不容易见到老师了，想跟老师聊聊孩子。可有的家长总是缠着老师滔滔不绝说个没完，还说不到重点。这样既耽误了老师和大家的时间，到最后问题也得不到解决。

说实在话，每个班几十个孩子，老师不可能关注到每个孩子的所有问题，家长跟老师交流，一方面是引起老师对自己孩子的关注，另外一个方面要把问题聚焦在学习上，这样才会有效果。

家长可以询问老师，孩子在学校的情况，并对自己了解孩子的情况，进行相应的对比和了解。和老师讨论问题，家长不要总是听老师的指挥，在交流的过程中，家长要对孩子各个方面情况进行相应的对比，改变自己的教育问题，学习新的教育方式。下面具体来看看如何跟老师沟通了解孩子的情况。

如何跟老师沟通了解孩子的情况

1、问问老师，孩子近期的表现，了解老师的看法。

2、问问老师，家长应该配合做些什么，了解老师的需求。

3、了解孩子有哪些地方表现的很好？让老师帮忙发现孩子的优点。

4、问问老师孩子有哪些地方可以做的更好？请老师帮忙挖掘孩子的潜力或改善一些问题。

想要教育出一个优秀的孩子，那跟学校一起配合就是最好的方法，因为孩子除了家庭接触最多的就是学校，甚至跟老师相处的时间比父母还要多。所以如果家长想要更深入的了解孩子，就必须要跟老师做好沟通工作。那么，和孩子班主任沟通的技巧有哪些呢？

和孩子班主任沟通的技巧

1.家长在跟老师交流孩子情况的时候，要积极主动，但是也要适时适度。很多家长担心自己去跟老师交流孩子情况的话，会耽误老师的时间。有的家长脸皮比较薄，认为如果自己主动去跟老师交流孩子的情况的话，可能会打扰到老师的工作、生活，担心老师不欢迎自己。其实，这个担心是没必要的。家长如果主动去联系老师的话，对老师来说其实更加方便。因为如果老师一个个去家访的话，肯定需要更多的时间。如果父母能够主动联系自己的话，不仅老师省时间，对孩子的了解肯定也更全面。很多老师其实更欢迎家长主动来联系自己，跟自己一起交流、商讨孩子的教育方式。但是，联系老师的时候，一定要适时适度。不要堆积一堆问题，或者等到问题严重的时候再去找老师。

2.放下自己的心理包袱。很多家长不喜欢找老师沟通，主要是自己有心理包袱。有的家长因为孩子表现不好，怕老师怪自己；有的家长担心自己跟老师意见不一致，容易起冲突；还有的家长觉得自己文化水平低，不敢去见老师。其实老师跟家长一样，都是普通人，家长要学着放下自己的心理包袱。想要做到放松，我们首先要调整自己的认知，相信老师工作的出发点都是为了孩子；其次，要发自内心地尊重老师，无论什么情况，都要做到冷静对待；最后，要积极行动，大方自信地去见老师，用平等的态度跟老师交流。没有了心理负担，沟通就会变得更轻松。

3.家长在沟通时要管理好自己的情绪。你一定听说过这样的事，孩子闯祸了，家长被老师请到学校，结果没说几句，家长和老师吵起来了，办公室闹得鸡飞狗跳。所以，沟通时管理好自己的情绪，非常重要。在跟老师沟通时，我们需要牢记三个“不要”：不要钻牛角尖，不要歪曲事实，不要人身攻击。如果感觉到自己要发火了，可以赶紧用深呼吸或者是喝水的方法，转移注意力。良好的沟通需要理性做基础，心平气和地进行对话，才能解决问题。

和孩子班主任沟通的技巧，和老师沟通时一定要注重沟通细节，多与老师共商解决办法，选择自己最擅长的沟通方式。

叛逆期是孩子成长的重要时期，不同的孩子在叛逆期表现的行为不同，这与孩子的自身性格和成长环境有着很大的关系，当家长遇到叛逆情绪强烈的孩子时，要多与孩子沟通，听从孩子的意见和想法，多给孩子自由空间。

对叛逆的孩子该如何来沟通

认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

重新认识孩子，了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

对孩子的期望值不要太高。望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

多鼓励孩子增加他的自信。很多孩子不是因为太自负，看不上大人的想法而执拗，而是在一些事情上受过挫折，缺乏自信，又因为受自尊心的趋势，将自己严实地包裹起来，为此我们就要对症下药，慢火煨汤，逐渐帮他们树立起自信心，让他们放心大胆地去尝试。

初中时期的孩子多已进入叛逆期，这个时期，孩子的性格比较倔强，非常不喜欢听从父母的管教，这是很常见的，家长千万不要对孩子盲目打骂，要掌握正确的沟通方法，引导孩子疏解情绪。

初中生父母如何与孩子有效沟通

首先，父母要尊重孩子的独立性。初中生正处于青春期，他们需要独立思考问题，需要有自己的主见。父母要尊重孩子的想法，给孩子充足的空间去表达自己的意见。

其次，父母要了解孩子的兴趣爱好。初中生的兴趣爱好多种多样，父母要了解孩子的兴趣爱好，尽量参与到孩子的生活中去，让孩子感受到父母的关心和支持。

第三，父母要关注孩子的学习情况。初中是孩子学习的重要阶段，父母要关注孩子的学习情况，尽量了解孩子的学习进度和学习困难，给予孩子适当的帮助和指导。

第四，耐心倾听，平等交流。对待孩子像就朋友一样，耐心倾听，平等交流，而不是以长辈的身份施压，时间久了，孩子容易封闭自己，觉得父母不懂自己，交流就会越来越少。

叛逆是孩子必须经历的一个成长阶段，家长要做好心理准备，把这看作是孩子逐渐成熟的过程。对孩子温柔。你可以拥抱孩子，用真诚和注重细节引导孩子向好的方向发展。

孩子到了叛逆期如何教育沟通

首先，得看看大家眼中什么是逆反，都发生在什么时间？其实总结一下身边人的状况，逆反主要发生在青春期前后，有的家庭矛盾激烈，也有的不那么明显。男孩子经常比女孩子表现的突出，一般父母越强势，孩子的反弹越剧烈。

其实耐下心来分析一下，就会发现逆反期根本就是伪命题。婴儿阶段孩子不逆反吧，因为你就是他的一切，吃喝拉撒宝宝都靠你，你也乐得屁颠儿屁颠儿的服务。幼儿阶段，孩子有了一些独立意识，于是开始有了矛盾，孩子不想上幼儿园，非要吃糖，买玩具，但是这时候父母有主导权，或威逼或利诱，基本可以把孩子控制于掌股之间。

（个别遇到孩子哭闹就妥协的家长不在讨论之列，这个阶段就失去对孩子的影响力，必然把孩子惯成了熊孩子，惹事、捅娄子是早晚的事。）那等孩子工作、结婚了，怎么也没逆反一说了呢？因为那时候人家独立了，完全可以不看家长脸色，说急了，转身就出门，不和你较劲。

看出来了吧，只有青春期前后矛盾最没有出口。孩子离不开你，又不喜欢你管着，你压得越紧，他反弹得越厉害。这就是逆反的症结所在。