九岁孩子太懒要怎么教育

九岁孩子太懒，要进行及时的教育，现在孩子还小就这么懒，以后长大还得了，教育孩子是我们家长的责任，不应该敷衍了之，生活中，尽力做好自己，给孩子营造良好的家庭环境，孩子就会成长得很好，不需要我们家长多操心。

九岁孩子太懒要怎么教育

1、培养一个好的习惯，要从头抓起，培养一个优秀的孩子，要从小做起。孩子在成长过程中，家庭教育必不可少，对一个孩子的教育和培养，也是十分辛苦的，家庭，学校和社会，都需要付出巨大的努力。

2、父母要以身作则，父母是孩子最好的老师，也是孩子的第一任老师，要想培育出勤快的孩子，父母双方不能有一人偷懒。如果有一人偷懒，就会将这种懒的行为，潜移默化的传递给孩子。

另外，父母不要为孩子包办一切，要让孩子意识到，自己懒惰所产生的后果需要自己去负责。比如因为懒惰，没写完作业，即将受到了老师的批评，那么就应该告诉孩子，这是自己懒惰所带来的结果。

3、让孩子得到锻炼，千万不要放过任何能够锻炼孩子的机会，孩子力所能及的事情尽量让他独立完成。很多时候，父母的过度保护反而让孩子丧失了独立能力和自信。多让孩子尝试，给他更多的鼓励和信心。

孩子在家不喜欢动弹，喜欢睡懒觉，从不主动做事，总是需要三推四请才会有所行动，表现的格外懒散。这种情况多和孩子被溺爱过度、缺乏目标和动力有关。家长要减少对孩子的溺爱，适当让孩子学会承担，帮助孩子改变不良行为。

孩子太懒了怎么教育

1.及时纠正孩子的懒散行为

孩子懒散，父母不要纵容孩子，不要简单地指责几句就不管孩子了，一定要帮助孩子改掉懒散的坏习惯。

2.给孩子感受生活的机会

让孩子多接触外面的社会，孩子不是学习机器，整天围着书本不一定能有好的学习效果，这种情况下，家长要在学习内容和目标上给孩子作一些减压。

在孩子的成长过程中，家长是什么样子孩子就是什么样子，这是无法忽视的，如果孩子过于懒惰，家长也需要考虑自己对于孩子的影响，要明白懒惰永远是孩子成长路上的绊脚石。所以在改变孩子行为习惯的时候，家长也要改变自己的行为习惯，这样才能让孩子养成良好的行为习惯。

女孩子太懒怎么教育

一、让孩子明白父母的辛劳。身为父母，虽然不应该向孩子灌输家庭贫穷的观念，但是也要让她明白，父母工作或者家务是多么的辛苦。要让她知道，家应该是所有人一起呵护的，而不是只有爸爸妈妈来呵护。家长可以假装身体不舒服，让孩子来帮忙做家务，让女儿体验、感受家务劳动。

二、和孩子认真交流一次，家庭会议形式最好。一家人一起来讨论女儿应该做些什么，最重要让孩子自己说，自己应该做什么。会议讨论的结果，以后她自己的事情要自己做好。洗袜子、收拾房间、整理书桌等，全部由她自己来完成。起初可以和孩子一起制订奖励办法，以书面形式打印出来，每次女儿完成，做上记录，让她有成就感。时间久了，孩子就会形成好的习惯。

三、给孩子个目标，让孩子忙起来。忙着的人比懒着的人更快乐，但是没有目标的瞎忙所带来的罪恶感，会扼杀了这种快乐。所以家长要注意让孩子忙起来首先要给孩子一个有建设性的目标，比如让孩子每天早起，制定6点钟起来晨读的目标，家长可以适当地帮助孩子明确自己做事的目标，将大目标分解成小目标，孩子虽然性格懒散，但是只要有目标，就愿意忙起来。

四、探寻孩子内心的想法。家长不妨去了解孩子内心真实的想法，为什么不愿意努力，到底是因为爸爸妈妈的训斥，还是因为自己本身就没有努力的欲望。这种了解对于孩子的成长是尤为重要的，所以，家长应该清楚孩子本身的特点，才能给予她相应的刺激。

孩子进入叛逆期，家长的管理和教育显得尤为艰难，因为叛逆期的孩子总喜欢与家长对着干，一些孩子甚至出现打骂父母的现象，面对孩子叛逆，家长与孩子的沟通方式，将对孩子产生重要影响。

九岁孩子叛逆期家长该怎么教育

理解孩子的内心感受：孩子在叛逆期会表现出自我中心、反抗和情绪波动等行为，家长应该理解孩子的内心感受，多与孩子交流和沟通，尽可能了解孩子的想法和需求。

引导孩子表达情感：家长可以鼓励孩子将情感表达出来，通过沟通交流来解决问题，避免孩子将情感转化为行为。

建立良好的家庭氛围：家长应该为孩子创造一个稳定且有积极氛围的家庭环境，尽量让孩子感受到家庭的温暖和安全。

给孩子足够的自主权：在适当的范围内，让孩子有机会自主决策，让孩子感受到自己的重要性和独立性。

很多孩子的性格决定了人际交往的方向，越老实越容易被欺负。这个时候家长要在日常生活中，以身作则，教会孩子淡定地面对冲突，用合理的方式处置。

孩子太老实了怎么教育

1、家长要爱孩子，多鼓励和肯定孩子，培植孩子的自信心和安全感。

2、家长要尊重孩子，多跟孩子对话和交流，遇事多征求孩子的意见，培养孩子独立思考和解决问题的能力。

3、多陪伴孩子，让孩子说出心里话。很多的家长都不能够和孩子进行有效沟通，这是因为和孩子的相处过于着急，一遇到孩子有情况，就会去逼迫孩子。

而在日常的生活中，并没有去真正的做到去关心和陪伴孩子，因此，家长应该在日常生活中，多陪伴孩子，和孩子成为朋友，让孩子和自己说出真心话。

孩子性格很要强，很喜欢争强好胜，处处都要争第一，家长面对孩子的这种行为，也很是无奈，不知道要怎么才能帮助孩子。有的性格太要强的孩子，遇到一点点小挫折就受不了，家长一定要好好引导孩子。

孩子太要强应怎么教育

1、帮助孩子疏导情绪。孩子输了就情绪时，此时可以问问孩子心里的感受。帮助他表达出来，让他认识自己现在的情绪。

父母可以说：“孩子，我知道输了让你感到非常的生气，也有些难过，对不对？”让孩子感觉到父母是能够理解他的，不会因为输了责备他。然后，与孩子站位在一起支持到孩子：“你希望妈妈现在可以为你做些什么呢？”

这样一来，既让孩子认识到自己的情绪发生，也感受到来自妈妈的理解和接纳，一般这样下来孩子的情绪会缓和很多，至少不会更激烈。

2、了解孩子的心理特征。如果孩子好强，我们不妨抓住这种不服输的心态，让孩子有更大的动力去学习。但在引导的时候也要适度，不然孩子太看重输赢的话，对他反而是不利的。所以，要让孩子明白一个道理，在竞争之中，永远都是友谊第一，比赛第二。

偷东西虽然是一种非常恶劣的行为，但是家长在发现之后，也不要采取打骂等这些粗暴的方式，去教育孩子，因为这样做的结果只会适得其反，正确的做法应该是保持冷静，采取适当的方法，去慢慢引导他们改掉这种行为。

九岁孩子偷东西怎么教育

1、和孩子沟通，了解原因。当发现孩子偷东西时，家长先别急着责怪他，而是应该先引导孩子说出原因，了解孩子内心真实的想法，接纳他当时的感受，才能有针对性地解决问题。

2、帮助孩子树立物权意识。父母应该告诉他们的孩子，每个人都有权利保护自己的东西，别人的东西只有在主人同意的情况下才能拿走。包括他们自己的玩具，如果他们不想给别人玩，他们也有不给别人玩的权利。

3、教会孩子怎么得到自己想要的东西。例如，通过与父母协商，获得支持；或者教孩子们从他们的零花钱中拿出一部分去买他们喜欢的东西。如果孩子更喜欢其他小朋友的东西，父母应该教他们的孩子借钱和还钱的道理，这样他们才能学会礼貌。

4、日常生活中教育孩子：“任何事物都是有价值的”。我们需要让孩子明白，没有东西是可以不付出就得到的，更不能通过歪门邪道来获得。孩子很可能在购物时，看到父母拿了东西出了商店，就误以为自己也可以这么做，从而忽略了买单这个行为。