叛逆的孩子如何教育引导

孩子进入叛逆期，生理和心理都会发生很大的变化，一些孩子甚至会出现殴打父母的现象，家长十分苦恼，不知该如何教育引导孩子，其实叛逆期的孩子更需要被理解和独立空间，家长千万不要过多干涉孩子，要多多尊重孩子。

叛逆的孩子如何教育引导

沟通交流：属于叛逆期的孩子，可能会出现与父母对抗的情况，此时家长需要与孩子进行沟通和交流，并且注意语气平和，了解孩子自身的需求，多听孩子的意见。

正确引导：明确孩子的需求以及意见后，如果觉得孩子意见比较合理，可以帮助孩子实现想法。如果孩子意见或者需求不合理，需要与孩子讲道理，让孩子明确事情的严重性。

创造和谐的氛围：尽量减少命令式的词语，创造轻松和谐的家庭氛围，能够使孩子保持愉快的心情，更容易接受家长对孩子的教育和指导。如果孩子情绪发生剧烈波动，要适当提供让孩子独立思考的空间，能够逐渐培养进行换位思考，减轻孩子在成长过程中受到的心理负面压力。

不要对孩子说威胁的话：很多家长都爱用一些话来威胁孩子，比如说：再这样下去就揍你、你不听话就不给你买玩具等等。其实这些话说出口之后，会给孩子造成很大的心理负担和压力。而且还会让孩子觉得父母并不信任他，从而变得缺乏安全感，甚至出现自卑的心理。

对于青春叛逆期的女孩子不听话是正常的，只不过有的严重，有的不明显而已。不能强加自己的意愿在孩子身上。在日常生活中，可以试着跟孩子做朋友，而不是端着长辈的架子对其呼来喝去。

青春叛逆期女孩子如何教育引导

1、信任

相信自己的女儿一定能行，给予孩子尝试的底气和勇气，让孩子有信心的去做好每一件事。

2、不要大声骂孩子

女孩子的心其实是比较敏感的，处于青春期叛逆期时，她们想表现得像一个大人一样，也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架，但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话，而不要大声斥责她们

三年级的孩子成长速度很快，开始形成自己的思维，并且开始怀疑父母身上学到的价值观与行为，这是正常的，在跟孩子的教育过程中要讲究民主平等，以表扬为主，惩戒为辅，避免唠叨以身作则。3年级孩子的叛逆期需要家长有足够的耐心，多鼓励少批评，多沟通少唠叨，多欣赏少挑剔。当家长足够尊重孩子，孩子就会顺利度过叛逆期。下面具体来看看三年级的孩子叛逆期该如何教育引导。

三年级的孩子叛逆期该如何教育引导

1、尊重：孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，在叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打骂为主，这样可以使孩子的叛逆期行为减少；

2、鼓励：可以引导孩子做有兴趣的事情，多给予鼓励，让孩子产生被认可、被相信、被尊重的感觉，使孩子的叛逆期行为有所减少；

3、沟通：当孩子处于叛逆期时，一定要注意多和孩子进行沟通、理解，让孩子将想法说出，将其作为成人来引导，而不是控制或批评、教育。将其当成大人来尊重和对待，会让孩子的自我意识得到充分满足，叛逆期行为也会减少；

4、和谐的家庭氛围：如果在家庭中，家长经常出现打架或吵架的情况，孩子在叛逆期的行为会特别明显。这时家庭氛围特别重要，如果每个家庭成员都互相尊重，叛逆期的孩子也会有所收敛，这时家长的榜样作用对于孩子显得格外重要。

每个孩子在青春期的时候，多多少少会有一些叛逆，孩子的这种叛逆行为，让家长们感到心塞与头疼。那么，青春叛逆期孩子如何教育引导？

青春叛逆期孩子如何教育引导

家长要知道，青春期叛逆很正常，孩子在叛逆的时候，不要和孩子吵闹，说他们这不对那不对，我们可以先问他们原因，好好的问一下，他们为什么这样做，切记，语气要温和，要有素质，心理把孩子当做是一个非常要好的朋友。我们知道，青春期来了，就到表示孩子要长大了，这是一件好事情的。

只有家长先调整好自己的心态，才能更好的去引导孩子，教育孩子，在这个阶段，如果家长心情烦躁，则不能很好的引导孩子，这个时候如果孩子有自己的想法，你可以让他先说出来，然后如果是正确的话，你就要肯定他，如果不正确，我们可以耐心的告诉他们这件事情的利弊，如果他们不肯听的话，可以让他们尝受一次失败。

如果再有下一次的话，孩子们可能就会听从你的意见，这样我们就不用担心自己的孩子了，有些孩子的叛逆并不一定会做一些不好的事情，他们只是要以一个独立的个体，知道怎么做是对自己好的，不想让你们一直管着它。

最为家长，在教育孩子的时候，一定要充满爱，不要让孩子觉得你们是不爱他的，有时候有些家长的表达方式，会让很多的人都觉得，他们是不爱他的，但其实不是，只是表达方式错误。

沉迷手机已经成为现在孩子最为显著的一个问题，尤其是对于叛逆期的孩子，他们天天机不离手，甚至出现因为沉迷手机不愿意上学的情况，面对这种现象，家长要及时与孩子沟通，告知孩子沉迷手机的危害，与孩子一起制定正确的手机使用规则。

孩子叛逆期沉迷手机如何教育

控制情绪：孩子玩手机上瘾的时候，家长也要控制好情绪，避免打骂以及苛责孩子，可能会对幼小的心灵造成损伤，多带孩子去户外呼吸一些新鲜空气，通过转移注意力的方式能帮助孩子逐渐改善。

建立规矩：制定家庭规则，规定孩子玩手机的时间和内容。如果孩子违反了规定，可以采取相应的惩罚措施，例如没收手机或者减少额外的福利。

指导孩子：教育孩子如何控制自己的手机使用量，限制时间和内容。帮助孩子认识到过度使用手机对身体和心理健康的负面影响。

与孩子沟通：与孩子进行开放和平静的谈话，了解他们在使用手机时的感受，以及关于叛逆期的问题。确保你的孩子知道你支持他们，并愿意帮助他们克服手机上瘾问题。

初中时期的孩子正处于叛逆期，这个时期，不同的孩子会表现出不同的叛逆行为，一些孩子叛逆情绪强烈，不但情绪暴躁，还容易出现厌学，逃学的现象，家长的正确沟通和引导，对于此时的孩子起着至关重要的影响。

初中生孩子叛逆期家长该如何引导

保持冷静与耐心。当孩子表现出叛逆行为时，家长首先要做的是保持冷静，不要被孩子的情绪所影响。耐心倾听孩子的想法和感受，给予他们表达自我的空间。

尊重孩子的独立性。叛逆期是孩子寻求独立和自我认同的关键时期。家长应尊重孩子的独立性，给予他们适当的自由度和选择权。在制定规则或做出决定时，尽量与孩子协商，让他们感受到自己的意见被重视。

多去关怀孩子。家长要明白，多关怀孩子并不等于管束过严。有一部分孩子呈现叛逆的行为，是因为家长平常不行关怀孩子，所以孩子会用这种方法，引起家长的留意。所以我们作为家长，平常在空闲的时分，应该减少看手机的时刻，多去陪伴自己的孩子。

给孩子一定的空间。作为家长千万不要对孩子过于严格，应该答应孩子犯错误，让孩子斗胆去完成自己的主意。一起，家长也应该去培育孩子的抗挫能力，避免孩子遭遇失利一蹶不振。

十四岁的孩子多处于青春叛逆期，这个时期孩子的典型表现有情绪不稳定，喜欢和父母对着干，此时家长的正确引导和教育对孩子来说至关重要，那么，家长高如何正确引导这个时期的孩子呢？一起来看看吧！

十四岁的孩子该如何教育引导他

不要直接否定孩子。面对孩子过错的思想的时候，许多家长一般上来就批评孩子，但是却忽略了孩子的心理感触。其实这个时候孩子是需要他人去了解她的，而不是对她的主意进行批判。所以家长不要上来就企图改动孩子的主意，而是要试着去了解孩子的实在主意。

多和孩子沟通沟通。家长要和孩子相互沟通，相互配合，家长有孩子能够交朋友，但前提是要相互尊重，活跃沟通，表达自己的感触，向对方表达自己的主意，家长与孩子理想体现在心里，孩子的心里也有家长的理想形象，只要两个人相互了解，相互认同，避免冲突，这些都很重要。

建立典范和演示。我们也能够经过建立典范和演示，来影响孩子的行为。我们能够以身作则，做出良好的典范，让孩子模仿和学习。一起，我们也能够寻觅其他优异的典范，例如优异的同学、成功的运动员或领袖人物等，让孩子受到更广泛的启示和影响。

设定明确的规则和边界。制定清晰明确的家规和行为准则对于管教孩子非常重要。家长需要与孩子一起制定这些规则，并明确告知他们违反规则的后果。同时，家长应当始终坚持规则的执行，不偏袒、不纵容孩子的错误行为，让他们意识到不听话会带来不良后果。