孩子经常丢三落四我们家长该怎么教育

在孩子成长的过程中，相信家长肯定遇到过孩子丢三落四的情况，这是很多孩子都会存在的问题，有些家长也采取过一些措施，可是效果并不是很好，孩子还是如此，依旧丢三落四。

孩子经常丢三落四我们家长该怎么教育

1、固定的整理程序。固定的程序就是一直重复，这样可以加深记忆，最终成为自己的习惯。每天晚上都在规定的时间写作业，在把作业完成以后，整理好自己的作业本、文具、课本、书包。这样时间长了就会变成一种无意识的行动，每天都会这样做了。

2、尝试给孩子讲道理。我们应该给孩子讲道理，我们自己的物品，都是私有财产，都是自己的财富，丢失或者看管不当会给自己和家人带来损失，所以，应该尽量避免自己的物品找不到的情况。

3、不要严厉批评指责孩子。无论孩子犯了多大的错误，都应该注意批评教育的方式方法，如果不是特别重要的问题，我们都应该以耐心说服教育为主，不要动辄给孩子很大压力，严厉加以批评。

4、让孩子承担后果。我们应该注意一点，孩子自己的物品一定要自己保管，而对于丢失的物品，家长不要第一时间就给补充上，而是应该让孩子承担自己丢三落四的后果，让他吸取教训。

孩子的成长是一个不断探索的过程，在这个过程中，孩子可能会做出一些错误的行为，其中撒谎是很多孩子都出现过的行为，一些家长便认为孩子品德不好，给孩子贴上标签，这是非常不正确的，面对孩子撒谎，父母要及时引导孩子，告诉孩子撒谎的危害，鼓励孩子的正面行为。

孩子经常撒谎家长应该怎么教育

保持冷静：当孩子撒谎时，家长可能会感到失望和愤怒。但是，要保持冷静，不要过于情绪化或严厉批评孩子。

了解原因：了解孩子为什么撒谎。是因为想逃避惩罚、想得到奖励或者是因为其他原因？了解原因有助于更好地处理问题。

建立信任关系：让孩子感受到你是一个值得信任的人，他/她可以向你坦诚地说出自己的想法和感受。

帮助孩子找到说实话的方法：有时候孩子撒谎是因为害怕承认错误或者不知道如何说出实话。你可以和孩子一起练习说实话的方式，例如：“我做错了，我很抱歉。”

生活中，总有些孩子习惯性丢东西，这周把笔弄丢了，下周水杯丢了，连校服也能弄丢，这令家长们非常生气，自己的孩子记性怎么就这么不好，其实孩子丢三落四的毛病与家长的教育方法有着很大关系，家长总是代劳孩子做各种事，很容易养成孩子不长心，更不会归置东西的习惯。

丢三落四的孩子怎么教育

1、让孩子承担丢三落四的后果。如果孩子把家庭作业落到了家里，家长要学会放手，让孩子自己承担后果，也许是老师的责罚，也许是没有书本带来的不便，而孩子亲身体验过这些后果之后，就能痛定思痛，虽不能马上改掉丢三落四的习惯，但一定会有所改善。

2、自己的事情自己动手做。想要改掉孩子丢三落四的毛病，就要先培养孩子独立自主的能力。像收拾书包、检查作业等事项都要让孩子亲自动手完成，在这个过程中就会培养孩子的独立能力，同时也就建立了自我负责的意识，也就不那么容易丢三落四了。

3、固定孩子放物品的位置。培养孩子整理物件的习惯，在家中给孩子一个固定的地方，放上孩子的书和玩具，要求孩子把课本、练习本、玩具等分类。

4、父母要率先垂范。父母的言行对他们的孩子有直接的影响，这种影响虽然是潜移默化的。家长看完书，往沙发上一丢，进门鞋子随便丢往床上一躺，要求孩子的鞋子整洁，文具摆放整齐，首先家长们的鞋子不要乱丢；要求孩子将物品放入规定的存储空间中，必须将它们整理好；要求孩子及时将东西放回到原来的地方，首先自己要做到。

孩子做事总是丢三落四，父母为此感到很无奈。其实孩子丢三落四或是由多种原因造成的，如注意力不集中、父母包办等，家长要改掉孩子丢三落四的习惯，首先要解除孩子对父母完全的依赖心理，并尝试让孩子为自己的行为买单。

孩子丢三落四的毛病怎么教育

1.解除孩子对父母完全的依赖心理

这是非常关键的问题。很多年轻父母喜欢包办孩子的一切事务，房间中的玩具全都帮助摆放整齐，衣物也全是父母代劳整理。在这种情况下孩子很容易对父母产生了依赖心理，因此，只有解除孩子的这种想法，才能根治这个毛病。

2.让孩子为自己买单

当孩子由于自己的原因丢失某些东西时，父母不是立马买回一个新的给孩子，而是应该认真严肃的指出他的错误，物件的丢失是因为他自己的粗心，并让他承担相应的后果。

你家孩子丢过东西吗？很多家长反应，自家孩子上学，笔丢了一支又一支，水杯丢了，校服丢了、书丢了，就差把自己丢了。孩子做事总是丢三落四该怎么办呢？家长要做好以下几点！

孩子总是丢三落四应该怎么教育

1.让孩子承担丢三落四的后果

如果孩子把家庭作业落到了家里，家长要学会放手，让孩子自己承担后果，也许是老师的责罚，也许是没有书本带来的不便，而孩子亲身体验过这些后果之后，就能痛定思痛，虽不能马上改掉丢三落四的习惯，但一定会有所改善。

2.自己的事情自己动手做

想要改掉孩子丢三落四的毛病，就要先培养孩子独立自主的能力。像收拾书包、检查作业等事项都要让孩子亲自动手完成，在这个过程中就会培养孩子的独立能力，同时也就建立了自我负责的意识，也就不那么容易丢三落四了。

孩子经常偷钱，建议家长及时教育引导，不要小错不纠正，到了一定阶段必将会酿成大错，到时后悔就来不及了，所以家长们不要溺爱孩子，你的溺爱实际是害了孩子，孩子还小，有不好的行为很正常，家长要能正确看待，及时纠正。

经常偷钱的孩子家长应该怎么教育

1、孩子拿钱、偷钱，是因为孩子在这个年龄段的自我节制能力不足，欲望却比以前多很多。他们有很多想要的东西，各种诱惑、渴望和欲望，而且这种物质欲望并非不正常。人生下来就想吃点好的、喝点好的，这也没错。

家长不应该轻易地上纲上线，上升到道德的高度上，更不应该用简单粗暴的打骂来惩罚孩子偷钱。孩子还小，心理还很脆弱，会因此以为自己就是小偷，不是好人，形成创伤体验。如果家长给孩子的教育是正常的，孩子的心理发育是正常的，即使这些“坏行为”没有被家长发现，也会自愈。

2、适当地给孩子零花钱。反省一下，平时里你是否给他一些零用钱；是否每周或每月给一次；是否对孩子交代过这些钱的使用和安排。

举个例子：比如孩子的学习用品，每学期家长都会一次性备齐，孩子很少有短缺。这种做法剥夺了什么呢？那就是购物的快乐、选择的快乐。

孩子被叫家长，有两种可能，一种是好事，另一种是坏事，家长首先要保持情绪冷静，不要对孩子发火，更不要去质问孩子，孩子即使犯错了，也不要发火，应该好好教育孩子，正面引导孩子。

孩子被叫家长我们应该怎么教育孩子

1、家长要摆正心态，“叫家长”未必就是批评家长；批评家长，也未必是件坏事。老师发现孩子问题并且愿意跟家长沟通，一起来帮助孩子解决，这是非常好的。如果老师没发现问题，或者发现了也睁一只眼闭一只眼，对孩子的长远发展是非常不好的。所以，家长最好是主动跟老师沟通，主动“找老师”。

2、“叫家长”是家校沟通的好机会。相信家长们平常都很忙，很少和老师沟通吧，叫家长正是一个和老师沟通的好机会。能注重家庭教育的老师，说明也是一个认真负责的人。有机会和老师做深入的沟通，可以融洽家校关系，对孩子在学校的学习也有一定的帮助。

家长不用对“叫家长”感觉到羞愧，应该积极面对，解决问题。如果是孩子在学校打人或者被打，那家长的态度将会成为孩子学习的榜样，一个明事理、懂规则的家长，肯定会教育出一个高情商的孩子的。

3、接受孩子的犯错。如果只是没有完成作业或迟到这种事情，学会跟孩子平静沟通，引导他吸取经验教训，将精力放在如何完成老师布置的任务上面，尽量养成好的学习习惯。