8岁孩子表达能力差原因

语言的水平的高低往往标志着思维的水平的差异。一个孩子语言表达能力好的话，不仅会对学习有很大的帮助，对孩子以后走向社会工作也有很多好处。那么，孩子不懂得怎么表达，主要有什么原因呢？

8岁孩子表达能力差原因

1、父母的溺爱。一些父母可能过于溺爱孩子，所以什么事情都不用孩子亲力亲为，只要孩子的表情上有什么情况家长们马上从孩子的脸上分析出问题，然后就把孩子想要拿的东西给他，或者是把他想干的事情干了，这样孩子没有什么语言表达的机会，也就语言表达差了。

2、父母的性格。一些家庭里，夫妻可能因为相识的时间太长了，早就达到了“心有灵犀一点通”的地步了，就算对方什么话都不说也知道对方想表达什么。可问题是孩子不知道啊，孩子在这样一个缺乏语言交流锻炼环境下，语言表达能力差没什么好奇怪的。

3、忽视对孩子语言表达能力的培养。很多父母在培养孩子的能力时，忽视基本的语言表达能力的培养，认为这是一种很容易提升的能力。但是事实上，孩子处于语言敏感期时，大量的语言刺激才能够使得孩子的这种能力得到激发。

4、与孩子缺少沟通。当父母不注意与孩子的沟通时，孩子的能力发展就会受到限制。当孩子被动的接受内容，缺乏内容输出的机会。同时也使孩子缺少语言表达的锻炼。

孩子说话慢，表达不清楚，都跟孩子的语言表达能力有关。孩子语言表达能力差很可能是因为孩子缺乏说话的机会，不够自信，语言环境等原因造成的，需要观察孩子具体的情况，根据孩子的情况，引导孩子多说多练。避免因为语言表达的问题，给孩子的生活带来困扰。

孩子语言表达能力差是什么原因

1.缺乏锻炼机会

在家里父母很少陪孩子说话，没时间带孩子出去玩，都可能会减少孩子语言表达的机会，在交谈过程中孩子往往是被动回答问题，说话可能语无伦次。

2.缺乏自信

在孩子与家人或周围人说话交流时，对方表现出不耐烦、嘲笑等反应时，容易会导致孩子缺乏自信，使孩子不愿意主动交流，时间长了可能会让孩子的性格变得内向。

语言表达是人与人沟通最重要的方式，良好的表达能够解决很多事情，但是有些孩子的表达能力不是很好，这让家长很是操心，不知道要怎么办才好。

8岁孩子语言表达能力差怎么办

1、培养孩子模仿。模仿是孩子进行学习的基础能力，如果孩子缺乏模仿能力。那么，即便有了丰富的语言环境，孩子也无法很好的接收语言信息，导致孩子无法通过模仿学会他人的语言。所以在孩子的语言干预中，培养/提升孩子的模仿能力也是重要的一项。

2、提高孩子的说话动机。很多孩子在生活中常常会用一些不良的行为来“表达需求”，比如一哭就可以吃到想吃的、喝到想喝的，一闹就可以得到想要的、玩到想玩的等。长此以往，孩子说话的动机就会逐渐消退。

对此，我们在生活中需要从孩子的兴趣、需求入手，鼓励孩子进行正确表达。例如孩子还没有语言，在孩子想要某物时，我们可以教导孩子用手势表达，孩子可以发音时，我们可以教导孩子用音来表达，直到孩子可以用语言来表达。

3、不要随意指责孩子的发音。孩子在学习语言的过程中，肯定有吐字不清晰，甚至沾染了其他囗音和错误发音的情况。这个时候不要模仿，更不要嘲笑他，家长只需要用正确的发音重复一遍这些话就可以了。

随着信息技术的快速发展，人们也越来越意识到沟通的重要性。但在现实生活中，总会有一部分孩子受某些因素的影响，语言的表达能力比较差，经常没办法表达出自己内心的想法，让父母非常无奈。

孩子表达能力差的原因

1、父母或看护人不擅长表达，孩子极容易受大人的影响。虽然有些孩子并不缺少父母的陪伴，家里也有老人帮着照看，但是由于大人不擅长表达，也不重视家庭教育，结果就会出现虽然孩子有人陪伴，但是却很少和孩子说话，这样一来就使孩子经常处于沉默状态。

有些性格内向的孩子就是受父母的影响，从家里不爱说话，到了学校里同样也习惯性不爱说话，直到成年之后也照旧如故。可以说，性格内向的人在社交活动中几乎没有优势可言，甚至还会影响到工作。

2、缺少表达的自信心，说话时抓不住重点，不知道该从哪入手。如果细观察一些表达能力差思路不清晰的大人和孩子，你会发现他们几乎都有共同的特点，那就是缺少表达的自信心。即使是在说话，也往往抓不住重点，东一句西一句。不知道该从哪入手，其实是缺少逻辑思维表达的最鲜明特点。

3、生长环境原因。孩子的生长环境对孩子说话能力的影响是起关键性作用的，有些孩子的家长性格内向，不喜欢交流，孩子在少言少语的环境下长大，由于孩子的生长环境没有给孩子一个正确的语言引导，孩子模仿能力差，就会造成孩子语言表达能力差。

孩子自控能力差，家长要反思自己是不是自控能力也很差，平常一遇到事情就大吼大叫，管教孩子没有方法，只会打骂、吼叫，那这样的话，孩子也会变得没有章法，不懂得约束自己，不能控制自己，所以说，家长要做出榜样来，孩子才能有样学样。

孩子自控能力差什么原因

1、家长缺少对孩子行为的约束，平时对孩子过于纵容。家长在生活中，应该培养孩子的边界意识，要求孩子懂得约束自己的言行。比如，如果孩子需要写作业，家长就要告诉他，提前把想要做的事情做完，一旦开始写作业，像吃东西、玩玩具、看电视等行为就都不能做了，不然将会受到惩罚。

可是，有的家长完全指望孩子自觉，缺少对孩子行为的约束，孩子写作业跑神、吃东西、上厕所，家长睁一只眼闭一只眼就算过去了。时间久了，孩子就会变得没有边界感。缺乏边界感的孩子，容易养成无法无天的性格，缺乏自控能力。

2、外部诱惑是造成自控能力差的诱因。随着生活条件的提高，我们生活环境的周围，到处充满着诱惑。大人尚且不能自制，更别说孩子了。

我有个学生，来找我上课的时候，桌面上任何一点点东西都会吸引他的注意，他都要摆弄很久。后来我们的课堂就是在一个只有平面桌子和凳子的屋里上课，任何摆设都没有，上课效率才有了逐渐的改观。

人与人之间交往最主要的方式就是沟通交流，只有把话说得清楚才能达到交流的最佳效果，但是很多家长发现，孩子有语言表达能力弱的情况，说话总是分不清主次，毫无逻辑，面对这样的情况，家长也比较着急，但是又不知道该从哪下手帮助孩子。

10岁孩子说话表达能力差怎么办

1、要鼓励孩子大胆开口说话。让孩子敢于开口，是锻炼语言表达能力的第一步，但多数成人，却经常不经意间打击孩子的勇气和信心。多陪孩子聊天，如果忙，就和孩子解释清楚，让孩子去玩别的；假如孩子说不好，也说不清楚的时候，要耐心听孩子说，适当的给予引导，帮助孩子完整的表达自己的想法。

2、给孩子敢于表达的氛围。很多家长未来便于管教孩子，经常会表现出威严的样子，让孩子认可自己的权威，当遇到问题的时候，也经常用命令孩子，如果孩子有不同的想法，则用自己的权威强迫孩子接受自己的观点。

我们要尊重孩子，尊重孩子的想法，当孩子犯错的时候，我们先要倾听孩子的想法，肯定孩子正确的部分，并让孩子对出错的部分负责。尤其有分歧的时候，可以和孩子进行辩论，只要孩子能说出正当的理由，就要肯定孩子的观点。

3、不要包办，让孩子“想说话，敢开口”。很多家长对孩子包办的事过多，孩子过着衣来伸手饭来张口的生活，凡事只要“嗯”一声就能获得帮助，从而孩子便失去了语言表达的需要，也失去了说话的机会。所以家长一定要鼓励孩子把自己的想法说出来，而不是让家长去猜测。

孩子抗挫折能力差，家长要好好分析下原因是什么，如果是我们教育的不当造成的，就要立即调整教育策略，同时自己做好榜样示范，告诉孩子遇到挫折不要怕，要用积极的态度去面对，即使完成的不好也要试一试，要有自信。

孩子抗挫折能力差是什么原因

1、娇惯成性。家长对小孩从小娇惯成习惯，习惯成自然后就习以常了。特别是当爷爷奶奶的看孙子很娇，使他们养成个性倔犟，好强，独僻。他们因从小到大被放任，从而产生生活优越感特强，自傲心理也较重。

2、氛围影响。现在的小孩，从家庭到学校都是小心翼翼，怕出事。网络上的不正当传播直接感染，使学生是非不明，久成惯例了。富裕家庭宽裕条件养成小孩蛮横无礼。家风、校风不正直接负面刺激，例如学校老师正常管理中，稍微过严，就受到家长的斥责与纠缠。

3、孩子性格。抗挫能力有差异，跟学生自身有关吧，学生自身性格比较好，性格开朗活泼，外向自信，有什么想法会及时说出来，有挫折有问题会及时反馈，这类学生心理承受能力比较大，抗挫能力比较强，性格内向的相对来说抗挫能力差一些。

4、父母的影响。有的小孩子之所以会出现这样的问题，是因为他们本身的性格就是非常懦弱的。有些小孩子天生的性格就很懦弱，如果爸爸妈妈总是强行的逼迫孩子的话，反而会造成一些不好的影响。