孩子在学校犯错误家长该怎么说

孩子在学校犯错误，家长要忍住怒火，你发火是没有用的，反而气坏了自己，孩子犯错很正常，没有孩子是十全十美的，我们要接纳孩子的缺点，帮助孩子一点点改正缺点和错误。

孩子在学校犯错误家长该怎么说

1、你要了解一下孩子犯错误错在哪里，是不是孩子真正的错，要是的话，要他明白为什么要犯这样的错误，告诉他错误的危害，再告诉他怎么样避免，在说这些话的时候一定要心平气和的讲。

2、共商改错的方法。不管是故意还是无意，所犯的错误是必须要立即改正的，家长要和经验丰富的老师共商改错的方法。如果孩子属于偶尔犯错，只需要善意提醒就可以了；如果属于屡教不改，就要严肃批评教育，并责令其写下保证书，每天由老师和家长对照检查，以督促其早日改正。

3、让孩子适当地承担犯错的后果。孩子做错事情，父母替孩子承担责任，会让孩子觉得做错事也没有关系，不利于孩子责任心的培养，父母要适当地让他承担责任。

4、批评孩子要及时而且要具体。当孩子出现错误时父母要及时地做出批评教育，才能够具体地指出孩子的错误，才能够更好地让孩子纠正。

不管是在家里还是在学校，孩子难免会有犯错误的时候，家长不要过于惊慌失措，要保持镇定，及时采取措施帮助孩子纠正错误，防止孩子愈演愈烈，身为家长面对这种情况，一定不要采取武力手段，否则会引起孩子强烈的反抗。

孩子在学校犯错误了家长怎么处理

1、惩罚要依据具体情况而定。并非每一个细微的小错误，孩子都要接受大惩罚。如果孩子只是不小心打坏了一个花瓶，父母就惩罚孩子站一个小时，首先父母不分原因的惩罚是错误的，大人比孩子犯的错更大。

如果孩子有意把家门前的井盖推开，结果导致邻居家的小朋友摔伤了，像这样的错误，孩子有意识故意而为之，父母就要好好惩罚一下。

2、了解孩子犯错的原因。既然老师邀请家长来学校，就说明孩子犯的错误比较严重。故意失误不仅要追究责任，还要得到相应的赔偿；如果是无心之失，可以不追究责任，但仍需相应赔偿。只有给孩子解释的机会，我们才能查明事情的真相！

3、讨论纠正错误的方法。无论是有意还是无意，所犯的错误必须立即纠正，家长应与有经验的老师讨论如何纠正。如果孩子偶尔犯错，只需要善意提醒；如果一再重复，必须严厉批评教育，并责令其出具保证书，督促其尽快改正。

高二孩子在学校犯错误，家长先不要急着去批评孩子，我们教育孩子之前，最好还是把事情问问清楚，不要不分青红皂白就对孩子进行打骂，而且这时候你打骂孩子会更引起孩子的反叛，我们要注意教育方法，多沟通。

高二孩子在学校犯错误家长怎么办

1、全力配合班主任工作，正视孩子在校违纪问题，并支持班主任依规对学生的处理。如果孩子被停课，咱们家长就和班主任说孩子在学校违纪，给老师添麻烦了，我们一定配合老师，把孩子教育好。

2、孩子回家后，和孩子好好沟通，了解孩子的真实想法，帮孩子规划以后的发展方向，明确努力的方向。家长应该选择恰当的时间，鼓励孩子自己说出事情的经过，帮孩子分析犯这样的错误的原因，让孩子总结问题的所在，列出改正错误的规划，家长对孩子考虑不周的地方给出相应的思路，并监督好孩子改错的过程，及时督促，及时调整。

3、家长一定要调控好情绪，有的家长看班主任不答应自己的要求就举报，如果家长举报，害的最终是孩子。有的家长可能会说，我有必要对老师卑躬屈膝吗？家长配合班主任工作，能增加班主任威信，有利于以后对孩子的管理教育。要是针尖对麦芒，和班主任顶着干，才是真的害了学生。

4、改变教育方法。很多时候，对孩子的管教，是要时常改变方式的。例如，小时候只有父母讲，孩子听；上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通时，随时转变方式，不断试验，直至发现有效的方法。

初中的孩子正处于13至15岁的年龄，孩子调皮、叛逆是很正常的事情，家长在教育孩子的时候要做出正确的引导教育，切记不要以打骂、训斥的方式教育孩子，这种方式会激发孩子的叛逆心理，在教育孩子时不仅不会起到好的效果，还有可能适得其反。

初中孩子在学校犯错误家长怎么教育

一、家长要先缓解情绪。孩子出现的缺点、犯的错误，有时会使家长十分恼火，如果家长在气头上批评孩子，难免会有是一场暴风骤雨，这样会使孩子恐惧、紧张，加重孩子的心理负担，有害于孩子的身心健康。此时家长最好缓一缓，先让自己的火气消一消，等心平气和情绪消沉了，再选择恰当的方式和语言去批评教育孩子。

二、了解孩子犯错的原因。家长要弄清事情的原委、是非曲直，不要错怪孩子，更不要冤枉委屈孩子。要以温和的态度婉转地询问孩子，放下家长的架子，以平等民主的关系进行调查、了解事情的真相。若用简单粗暴压制的方法，强硬的口气，非但问不出真相，反而损伤孩子的自尊心。

三、批评孩子时要注重场合。家长应该选择合适的时间、场合批评孩子，尊重孩子的人格，爱护孩子的自尊，才能达到预期的目的。在融洽的气氛中，孩子心境愉快时，轻松愉悦乐于接受批评。而不分时间、不分场合地唠唠叨叨，或者当着众人的面批评训斥孩子，不但孩子接受不了，而且还会引起孩子的反感，有辱孩子的自尊和人格。

四、要允许孩子为自己辩证。做家长的要沉住气静下心来，听孩子说心里话，从而了解孩子的心态、观点。不要板着脸瞪着眼摆出一幅严肃的面孔，说些过头的话，而要留有余地。要让孩子把话说完，允许为自己辩解，因为孩子虽小，但他们有独立的人格尊严说的有理，应予赞赏、肯定。这样不仅可以使孩子与家长之间的交流增多，而且可以在辩解过程之中使孩子认识自我，完善自我。

生活中，很多家长是学校的常客，因为孩子在学校总犯错，家长也总被老师请到学校教育，家长对于孩子的教育很头疼，其实，孩子总犯错的一个巨大原因是缺乏规则意识，孩子不知该如何遵守规则，这与家长从小溺爱孩子、命令孩子、不尊重孩子有很大联系。

孩子在学校总犯错误怎么去引导孩子

1、沟通：首先，家长需要和孩子进行深入的沟通，了解孩子在学校犯错的原因。是因为不理解规则，还是因为其他原因。只有了解了问题的根源，才能有针对性的解决。

2、引导：家长需要引导孩子正确看待错误，让他们知道犯错误是人之常情，关键是要从错误中学习，而不是害怕犯错误。同时，也要教育孩子如何避免再次犯同样的错误。

3、建立自信：家长需要帮助孩子建立自信心，让他们知道每个人都有优点和缺点，犯错误并不代表自己就是失败者。只要勇敢面对，积极改正，就一定能够做得更好。

4、有效倾听孩子的心声：当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。

很多时候，孩子犯错后被请家长，不仅孩子会感到害怕和紧张，家长也会紧张不适应。家长不要过于焦虑，孩子犯错属于正常情况，只要家长冷静对待，搞清楚问题，和孩子多沟通，用正确的方法解决事情，就能让孩子有所成长。

孩子在学校犯错老师叫家长怎么办

1.表达出积极配合的态度

家长自己做好心理建设，别急着发脾气。要积极的应对和配合老师，做好“被请”的谈话工作。家长要放下防卫的心理，家长要明白，是自己的孩子上课时间违反了纪律，和同学讲话，要本着负责任的态度去解决问题，不能有情绪。

2.认真倾听

认真听老师说话，不要随意打断老师。一般家长到校后，老师会跟家长详细说明白孩子上课讲话的事情经过，也是老师和家长共同梳理孩子事情的过程，所以家长要认真听完，不要随意打断老师。

如果孩子在学校中惹事了，家长首先要做的就是：了解其中的原因，让孩子意识到自己的错误，而且要与孩子一起承担相应的责任，这样孩子才不会逃避责任，也会意识到自己的错误。切忌打骂孩子，这样并不能起到教育效果，还会激发孩子的叛逆心理，教育起来更加的不顺利。

孩子在学校犯了错误家长该怎么做

1、承担责任。如果情节非常严重的话，家长还需要带着孩子一起承担相应的责任，并且让孩子知道犯了错以后就是要承担责任的。只有这样小孩子今后在做其他事情的时候才会理智的思考一番，才会想一想自己如果做了是不是要承担相应的后果。家长不要一味地帮着孩子扛下所有的责任，这样孩子永远都意识不到这些事情的重要性。

2、不要恐吓式的教育。家长要让孩子敢于承担相应的责任，不要用这件事情的结果来恐吓孩子。有些家长在孩子犯错了以后吓唬自己的孩子，或者是通过一些其他的方式来吓唬自己的孩子。这样的教育方式确实让孩子在一时之间不再犯错，但是对于孩子的影响是非常不好的。

3、注重场景教育，让孩子记忆深刻。场景教育也是让孩子清醒认识到自己犯错的重要一环，能帮助孩子从中汲取失败的经验教训，让他们形成深刻的印象记忆，防止孩子再犯此类错误。

场景教育从本质上来说也是后果教育的一种，能有效引导孩子对所犯错误的严重性的认识。家长不要急着帮孩子“善后，”这样会滋生孩子的无所谓心理：“反正做错了有爸爸妈妈帮我处理，我不急！”