如何让孩子独立
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现如今,随着每个家庭的生活条件越来越好,很多孩子都被养成了温室里的花朵,有些孩子甚至过着,衣来伸手饭来张口的少爷生活,长时间下去,导致他们越来越离不开家人,事事都需要父母的帮助,很多家长为此也十分头疼,那么我们该如何让孩子学会独立呢?
如何让孩子学会独立
1.找到适合孩子的事情
家长可以在平时的生活中找到适合孩子做的事情,锻炼孩子的动手能力。比如说,平时孩子把玩具弄得到处都是的时候,家长可以安排孩子自己把自己的玩具收回去;孩子早上起床的事情,让他们自己穿衣服等等,都是能够锻炼孩子的动手能力的。当孩子对妈妈洗衣服有兴趣的时候,妈妈别怕孩子洗不干净,弄湿衣服,让孩子去动手,我们每一个人都是从不会到会,就是我们走路都是通过学习才会的,所以妈妈要多给孩子学习的机会。多创造机会给孩子动手,这样才能让孩子动手能力越来越强。
2.学会平视孩子,允许孩子说“不”
在生活中,我们需要放弃成人的姿态,仔细地聆听孩子的各种声音。而这其中最为重要的就是孩子的每一次说“不”,因为每一次的“不”都是孩子独立思考的表现,是他们在尝试进行自我的决策。所以面对这样说“不”的孩子,我们应该允许他去做表达,去理解他的想法。例如孩子挑食,不愿意吃青菜,那么我们就应该跟孩子一起寻找挑食的原因,找寻解决的办法。这样的过程可以帮助孩子明白自己的拒绝并不是一件坏事,他的表达是有意义的。而孩子也会更愿意去做独立的思考和尝试,不会因为害怕成人的指责而不敢向前。
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一个独立性非常好的孩子,就算以后离开了父母,自己也能够独当一面,那么为此我们该如何让孩子变得独立呢?
如何让孩子变得独立
1.让孩子自己选择
在涉及到孩子的事情上,尽量让孩子参与讨论或者让孩子自己决定,让他们有发言权,比如学习是先阅读还是先画画等等,让他自己选择;甚至他自己的孩子房怎么布置,也召开家庭会议,让他参与到讨论中 来。在什么位置布置阅读区,在什么位置放玩具,都尊重他自己的意见。让孩子做选择,培养他在生活中的掌控感、责任感和自主意识。
2.为孩子提供独立自主的成长环境
培养孩子的独立意识、独立能力是一个长期的不可间断的教育过程,渗透在孩子生活的时时处处点点滴滴的事情。无论是在家庭还在学校,要为孩子提供一个相对宽松、自由的环境,允许他们犯错误,允许他们有说话、做事、玩耍的自由,而不能以成人眼光和心理来干涉。
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独立是孩子成长过程中必须要具备一个能力,只有独立的孩子才能在以后的生活或者学习中取得更好的成就,那么为此,父母如何让孩子独立呢?
父母如何让孩子独立
1.学会示弱
高情商的父母在培养孩子的独立性时,会在日常生活中对孩子进行潜移默化的影响。比如说,在孩子面前学会示弱。父母可以和孩子这样说:“今天爸爸妈妈感觉好难受呀,手头抬不起来了。你可不可以帮爸爸妈妈把衣服放进洗衣机里呢?”“妈妈今天上班特别累,你在家里的时候,玩完记得把自己的玩具收起来好吗?”这种像孩子示弱的方法能够激起孩子的保护欲,让他在不自觉间学会独立。
2.学会偷懒
学会偷懒是父母教育过程中的重要环节。如果父母在孩子的事情上处处勤快,把孩子培养成为衣来伸手、饭来张口的金贵少爷,这对孩子的未来十分不利。高情商的父母,会在教育的过程中偷懒。比如说,在孩子学会自己穿衣服之后,就不再帮助孩子穿衣服了;把孩子的房间卫生留给他自己打扫;吃完饭之后让孩子帮忙刷碗等等。父母学会偷懒,不要瞎勤快,这样孩子才有发挥独立性的空间。
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其实,培养孩子的独立能力,就要从孩子小时候开始,就要从小事做起,让孩子有这种意识。说难不难,说容易也不容易。有人说,孩子的独立能力是在幼儿园就培养成了,这有一定道理。那么,如何才能让孩子独立呢?
如何让孩子独立:
1. 对于孩子能够自己作决定的事情,父母不要干涉孩子的决定,应该鼓励孩子自己作决定,从小培养孩子养成自己的事情自己拿主意的习惯,把孩子培养成有主见的人。
2. 父母在孩子面前不要太能干,对于孩子自己的事情应该放心让他自己去完成,不要包办孩子的事情,培养孩子的动手能力,让孩子不依赖父母,从而养成独立的性格。
3. 父母要尊重孩子,不打击孩子的自信心,多对孩子作正面的评价,不在言语上对孩子进行否定和怀疑,培养孩子的自信心。
4. 对于需要孩子自己解决的事情,父母要给孩子时间,让孩子学会思考,在思考中解决困难。
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游戏公司做的游戏,都是专门设置过的。不仅能够在美感上引人注意,还会有升级模式让人获得满足感和成就感。很多孩子在生活中很难获得满足感和成就感,一旦孩子在游戏中得到心理程度上的满足,就会导致孩子容易沉迷其中。
如何不让孩子玩游戏
1.调整心态
全面接纳孩子,不嫌弃,有耐心,倾听孩子的诉求。许多沉迷游戏的孩子是因为家庭环境不良,亲子关系紧张,缺少家长的陪伴和鼓励,感到家长不理解自己的需求,孩子遇到困惑、感到无力,不敢或不愿和家长说,久之容易在游戏网络中寻找依赖、陪伴和亲密感。
2.帮助孩子解决实际困难
一些网络成瘾的孩子反映父母把自己未实现的理想抱负强加给自己,软硬兼施控制自己,强制自己做不喜欢的、做不到的事情,导致学业遇到困难压力大,寻求网络逃避和成就感。
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家长要教会孩子合理使用手机,首先自己要能合理使用手机,不能沉迷于手机世界里,平常有时间就带孩子看书学习,慢慢养成好的习惯,孩子自然对手机就没了兴趣,再说也没有那么多的空余时间玩手机,我们还是要帮助孩子找到正经的事情可做。
家长如何让孩子合理使用手机
1、明确手机的所有权,培养孩子对物品使用的规范。大部分经济条件还不错的家庭,都会把电子产品如手机、平板电脑、电话手表等作为学习奖励给孩子,但是这样就会让小学生认为,你奖励给我的就是我自己的东西了,家长是无权干涉的。
所以在使用手机这个问题上,家长不能把手机的所有权完全送给孩子。我们应该向孩子明确一点:我可以给你使用手机,但是手机的所有权是家长的,物品所有权在日常的家庭教育中非常重要。
2、父母要以身作则,把手机专门放到一个地方,把玩手机的时间改为看书或者学习。对于成人来说,手机已经是必不可少的工作和生活联系工具。但是还是建议父母少在孩子面前使用手机。
比如可以乘孩子睡觉或者写作业时,发完所有该发的短信和邮件。在陪孩子出去玩或者家庭晚饭时间,最好把手机收起来,没有一个孩子喜欢父母在陪自己的时候经常被手机打扰。
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如果不想让孩子玩手机游戏,家长自己也要能够做到,平时少玩手机和游戏,有时间就多看书学习,给孩子营造学习的良好气氛,用自身行为带动孩子好好学习,但是家长切忌堵的方式,应该学会理性引导。
不想让孩子玩手机游戏如何限制
1、找到孩子玩手机游戏的原因。孩子为什么会玩手机游戏?肯定有他的原因,要么是作业做完了没事干觉得无聊,要么周围的同学和朋友都玩游戏,平时聊的话题都是游戏相关,孩子为了不显得自己不合群,也能和其他同学有共同话题,所以玩游戏,再或者是孩子最近发现这款游戏很多同学都玩,自己也喜欢,和他们打比赛,所以玩游戏比较多。
只要孩子不是沉迷手机游戏,每天玩得天昏地暗不吃饭不睡觉的那种,那孩子玩玩手机游戏也是可以理解的。如果孩子有沉迷手机游戏的倾向,那我们更加要了解孩子玩游戏的原因了。只有了解孩子喜欢打游戏的动机,才能对症下药。
比如说孩子是因为缺少家人陪伴而沉迷打游戏,家长就应该及时反省自己,多留一些时间陪伴孩子,减少孩子玩手机游戏的时间,帮助孩子摆脱手机游戏。
2、堵住孩子玩游戏,还不如疏导孩子玩游戏。适当的游戏娱乐,有利于小孩子拓展思维,放松心情,不能永远阻止孩子玩手机游戏,“从此以后不准再玩了”之类的话不要对孩子说,这会极大地激发他们的叛逆心理,特别是男孩子。