初二女生叛逆期的孩子怎么去引导

初二的女孩正处于叛逆期，这个时候的孩子开始逐渐形成个人的思维方式，她们不再像以前一样处处听从家长的安排。家长要理解叛逆期孩子的心理特点，对女孩的教育讲究方式方法，减少对孩子命令的行为，尊重孩子，有事尽可能多和孩子商量，用合适的方式引导孩子的成长。

初二女生叛逆期的孩子怎么去引导

1、建立信任：要建立和孩子之间的信任关系。尊重她们的想法和感受，让她们感受到自己的价值。在沟通过程中，要认真倾听她们的意见和想法，不要打断或者批评她们。

2、了解叛逆的原因：叛逆的原因可能有很多，比如学习压力、家庭关系、社交问题等。了解这些原因可以帮助更好地与孩子进行沟通。

3、给予支持和鼓励：在孩子遇到困难时，可以给予支持和鼓励。同时，也要肯定她们的优点和成就，让她们更加自信和积极地面对生活和学习。

4、引导正确价值观：在沟通过程中，可以引导孩子树立正确的价值观。比如尊重他人、诚实守信、积极向上等，这些价值观可以帮助她们更好地处理生活中的问题。

初二学生出现了叛逆，这个阶段的孩子最难管理，因为这个阶段孩子正在形成自己的思维，而这种思维有处于半幼稚半成熟状态，孩子很容易出现做事情我行我素不计后果的行为，那么，初二学生叛逆期的孩子怎么去引导呢？

初二学生叛逆期的孩子怎么去引导

一、父母要留心观察孩子的变化，注意自己和孩子沟通的语气。

一般孩子进入逆反期后会对家长提出的要求很反感，你说东，他对西，你说南，他偏去北，所以在这个阶段和孩子交流的时候，一定切记不要用命令的语气，比如说，都几点了，还在看手机，写作业去吧。或者说，不许再玩儿游戏了，已经读初中了，以后把精力要都放到学习上等等。

诸如此类的话，尽量不要直接说出来，因为他这个时期，已经感觉自己是个大人了，需要得到家长的认可，所以家长尽量商量着和孩子沟通，比如说，我有个想法，你看是否合适，如果你觉得不合适，我们一起来寻找合适的方法进行等等，孩子会觉得和你是平等的，不是你要求他去做的，所以会接受的。

二、多认可他的行为，对他的想法和兴趣爱好尽量支持。

叛逆期是孩子成长必须要经历的时期，不同的孩子叛逆期来临的时间也不同，有些孩子小学便进入叛逆期，有些孩子则在大学才进入叛逆期，在引导大学的叛逆孩子时，家长要注意学会倾听孩子，并尊重孩子，给孩子充足的话语权。

大学叛逆期的孩子怎么去引导

保持开放的沟通：与孩子建立良好的沟通渠道很重要。尽量保持冷静和理解，倾听他们的意见和感受。给予他们表达自己的机会，并尝试共同找到解决问题的方式。

倾听孩子的想法和意见：与孩子进行沟通，认真倾听他们的想法和意见，理解他们的立场和情感，不要轻易打断或批评孩子。

建立互相尊重的关系：重视家庭成员之间的互相尊重。确保您和孩子之间有健康的互动模式，避免使用威胁或武力行为来解决问题。以身作则，展示出尊重他人的态度和言行。

设定明确的规矩和界限：制定家规，并确保孩子了解规则的重要性和后果。这些规矩可以涵盖行为、学业、责任等方面。同时，给予他们适当的自主权，让他们参与规则的制定过程，增加他们对规则的认同感。

网络游戏已经成为人们娱乐的重要方式，生活中，很多孩子在接触网络游戏后，出现沉迷其中，一发不可收拾的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，引导孩子看到沉迷游戏的危害，与孩子一起制定正确使用手机的方法。

叛逆期的孩子沉迷游戏怎么去引导

跟孩子沟通。家长在和孩子沟通的过程中，不要一直给孩子反复强调玩游戏的危害，试图用恐惧来督促孩子，不要对孩子暴躁发火，进一步激发孩子的逆反心理。家长将情绪调整好后，和孩子平等的进行一下谈话，引导孩子自己思考，树立目标，和孩子达成共识。

改善家庭环境。孩子会沉迷游戏跟父母平时的引导也有着脱不开的干系，如果家长平时就喜欢玩游戏的话，孩子自然也会如此。要改变孩子，首先改变自己。家长在回到家后，将手机放置于明显处，让孩子看到，父母在家在状态。

养成良好习惯。孩子的喜新厌旧心理其实也是很严重的，当出现更有吸引力的事物的时候，他们的注意自然就会被新事物吸引。家长可以带孩子参与一些其他活动，培养一下孩子的兴趣爱好，让孩子的休息时间变得充实，没有时间再去想到打游戏，孩子对游戏的沉迷就会自然减少。

设定明确的规定和限制。与孩子讨论并制定明确的游戏规定和时间表，例如每天玩游戏的时间和频率。同时，要确保这些规定得到遵守，并设定适当的惩罚和奖励机制。

16岁的男孩应正处于高中阶段，学习和精神压力较大，当孩子出现叛逆行为时，家长千万不要与孩子对着干，否则或会将孩子逼上绝路，面对孩子叛逆，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子解决遇到的难题，给予孩子足够的自由。

16岁叛逆期的男孩子怎么去引导

孩子进入叛逆期以后，常与父母对着干，而且孩子叛逆期，经常叛逆的对象主要是针对父母。在孩子进入叛逆期以后，父母要很好地去引导。

首先不要跟孩子对着干，孩子生气你也跟着生气，或者还是延续以前一样的教育方式，或者认为孩子叛逆是对自己权威的一个挑战，这是不行的。

第二个在这个叛逆期期间，一定要多与孩子沟通呃，多尊重孩子，有什么事情多听听孩子的意见，不要一言堂，什么都要求孩子听自己的。

第三个要学会在孩子发脾气或者其他的时候，不要跟孩子讲太多道理，在孩子情绪好的时候再跟他孩子沟通。也要管住自己的嘴巴，不要太唠叨，有些事情可能讲个两三遍就足够了，不要反复的说会引起孩子更加烦躁的心情。

孩子进入叛逆期，行为将发生比较大的变化，特别是在亲子关心这方面，很多孩子出现忤逆父母，故意和家长对着干的现象，面对这种情况，家长要理解孩子的变化，多与孩子沟通，给予孩子更多自由空间。

14岁叛逆期的孩子怎么去引导

1、重新认识孩子，了解他的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

2、不要大声责骂孩子

十五岁的女孩叛逆的时候，最敏感，自尊心也最强。家长不要对孩子大喊大叫，要学会冷静。当孩子不想听的时候，让她们冷静一会儿。只有冷静下来了，我们才会知道怎么去跟她沟通，引导她。

女孩子进入叛逆期，比男孩子更为管教和沟通，一些女孩子进入叛逆期后，喜欢与家长顶嘴，还动不动理解出走，夜不归宿，家长既生气又担心孩子的安全，却不知该如何正确引导孩子。

叛逆期女孩子怎么去引导和沟通

与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

保持同理心。与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。

认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。要用欣赏的眼光来看待孩子，多夸赞，多鼓励，使他们有一定的成就感，不要斥责，打骂和埋怨，要多夸奖和鼓励他们。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。