小学生做题粗心大意如何解决

孩子处于小学阶段，出现粗心大意的行为多半是因为年纪小，还没有养成好习惯。这时候家长要及时注重孩子的这个问题，避免时间长了孩子养成不良的行为习惯。面对孩子的粗心大意，家长要拿出更多的耐心和宽容，让孩子慢慢的改善。

小学生做题粗心大意如何解决

一、集中注意力。为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，这些做法都会造成对孩子的干扰，使他们不能集中精力去学习。久而久之，孩子便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在孩子学习时给他们创造安静的学习环境。

二、加强对学习重要性的认识。当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错。反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

三、保持适度紧张情绪。当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的。当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

四、家长不插手孩子的事情。有些家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。

在孩子的学习方面，很多家长发现自己的孩子学习粗心大意，写作业不认真，写字经常丢三落四的。想要克服孩子这种粗心大意的习惯，家长们应该克制自己，给孩子创造适合他们成长的环境。为了避免孩子养成粗心的习惯，以下的方法可以让孩子一起来学习。

小学生粗心大意的毛病怎么改

一、家长要注意培养孩子的注意力。家长要学会再做任何事情上掌握好有始有终，在孩子做他喜欢的事情时，不要制造外界因素来干扰他的注意力，以免分散精力，慢慢培养孩子的集中力，将他的三心二意变为一心一意。

二、培养孩子有细心的好习惯。不管做任何事情都应该有意识地坚持做到高标准，做事有条有理。从最简单的事情做起，比如自己的玩具，书本玩完用完都要放回原位，摆放整齐。一个好习惯，坚持下来就会习惯成自然。

三、改善家庭环境。如果一个孩子长期生活在杂乱无章的家庭环境中，没有稳定秩序的作息习惯，孩子也会随之养成不良的习惯。所以家中要有一种有条有序的生活环境，使孩子的思维情绪不易受到干扰，从而克服分心现象，避免粗心大意的形成。

四、培养孩子的责任心。因为一个人有了责任心，就自然会小心谨慎的对待每一件事情。可以让孩子干一些力所能及的事，引导他对所做的事该负的责任。比如教孩子洗碗，要小心不要碰碎了碗，以防伤到手，碗要洗干净。这样能让孩子懂得做事的目的。

小学生上课出现注意力不集中，溜号发呆等现象是非常普遍的现象，因为小学生的好奇心比较重，自控能力也比较差，旁边一有风吹草动，就很容易影响专注力，从而出现走神的情况。所以作为父母要正确看待，然后采取恰当的方法，积极引导他们。那么，如何解决小学生上课不集中呢？

如何解决小学生上课不集中

1.家长耐心查询问题根源

作为家长，当听到老师反映或者说数次反映的时候，不要过于焦虑，见到孩子就训。比如说训孩子不长记性，训孩子管不住自己，家长态度需要调整。

这里有一个生理学知识点。人一旦面对训斥和指责，第一反应不是虚心接受，而是反抗。人体的大脑里的杏仁核是情绪处理中心，它是不会自主思考的，而是会直接感知事物并作出响应。所以，当人一旦感到压力，杏仁核就立刻“当家做主”，使人们的行为倾向更有防御性，更被动，更呆板，甚至更有侵略性，而这些表现其实是人类的本能而已。所以说，别急着训，你这个时刻的苦口婆心，谆谆教导都不会被吸收的。切记：没有孩子不想考满分，也没有孩子不想完成作业，更没有孩子不想得到表扬。只是每个孩子的接受程度，自控能力有差别，所以家长需要认真查找一下这个孩子不认真听课的原因。

2.提前预习

现在社会，手机游戏越来越成为孩子娱乐和社交的工具，很多孩子自制力比较差，接触游戏后出现游戏成瘾的现象，进而导致学习成绩不断下滑，有些孩子甚至逃学玩游戏，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，明确玩游戏的危害，与孩子一起制定玩游戏的规则。

小学生玩游戏成瘾怎么解决

1、不要骂他，打他，不要说不允许他玩游戏之类的话。一旦这样做，他会反感你的行为给他造成的伤害。虽然我们都知道你这样做是为了他好，可是他的年龄段不一定会这样认为。

2、在允许可控制的条件下适当的引导给他玩游戏的时间。比如，他要玩游戏，你就在他玩游戏之前提出一些条件。但不能以让他做什么事情可以玩游戏为诱导。重要的是让他明白玩游戏的危害。

3、父母多和孩子去做些户外活动，现在不止小孩沉迷手机，部分家长又何尝不是呢？多带你的孩子去外面走走看看，他不仅多份阅历也能更有活力。

4、设定限制和规则，根据孩子的情况，制定适当的限制和规则，比如每天玩游戏的时间、游戏的内容和频率等。制定规则时，应该考虑到孩子的年龄和心理需求，让他们感到规则的公平和合理。

学校是一个大集体，不同性格的孩子在学校中学习，很容易产生摩擦，有些孩子性格软弱内向，很容易成为被同学欺负的对象，有的甚至被同学要钱，不敢反抗，家长知道后既心疼又气愤，此时，家长要对孩子做好心理引导，否则将会对孩子造成很大的影响。

小学生在学校被同学要钱怎么解决

1.如果小学生在学校被同学勒索，家长应该立即与学校联系，并与老师和校方合作解决问题。

2.家长应该鼓励孩子坦诚地讲出发生的事情，并提供情况的详细描述。

3.家长也可以教育孩子要勇敢地说“不”，并鼓励他们与同学建立良好的沟通和友谊关系，以减少欺凌行为的发生。

4.锻炼孩子大声说话的勇气，胆小懦弱的孩子很容易成为被欺负的对象，所以我们要在平时的生活中锻炼孩子大声说话的勇气。这也需要我们父母要注意和孩子沟通的语气，不要总是以高高在上的身份和孩子说话，而且要以平等的姿态和孩子沟通，鼓励孩子大声地表达自己的观点，说出自己的想法。

很多孩子小的时候都不愿意上学，不想离开爸爸妈妈。有的父母把孩子送到学校门口，孩子说什么都不愿意进去，哭得稀里哗啦，那么，小学生厌学怎么解决呢？

小学生厌学怎么解决

1、家长要以身作则，要爱学习，营造良好的家庭学习氛围家长别沉迷于麻将、电视，孩子在家里学习的时候，家长可在旁边练练字、读读书、钻研下业务知识。家长爱阅读，孩子也往往养成了阅读习惯，家长爱学习，孩子也往往有学习兴趣。

每天，家长还可孩子交流，问今天孩子学到了什么，有什么体会，谈谈自己在阅读什么书，有什么收获。从而提升孩子的学习兴趣。

2、榜样的力量是无穷的

鼓励孩子和好学、上进的孩子交朋友。创造条件让孩子接触些优秀的成年人和小孩。“近朱者赤，近墨者黑。”

孩子之间发生矛盾是一个很普遍的现象，很多时候甚至是因为很小的事情引起的纠纷。面对孩子之间的矛盾事件，家长不要过于紧张，可以通过沟通判断孩子之间的具体情况，根据情况帮助孩子化解纠纷，教会孩子怎么正确的处理人际关系，帮助孩子健康的成长。

小学生之间发生矛盾家长如何处理

1.判断这是孩子间是正常冲突还是受欺负

孩子的打闹很多是游戏的成分，他们会偶尔拉拉同伴的小辫子、拍拍他们的肩膀，但由于他们还不会控制这些动作的度，有时会造成一些伤害事件。

平常家长可以提醒孩子，玩闹的时候不要动作过度，不要打到对方身体比较脆弱的部位，如眼睛等。但是如果孩子的玩闹没有造成安全事故，家长没有必要把孩子之间的打斗看得过于严重。

2.不要直接插手去警告对方或实施惩罚