孩子被老师打了不想去上学怎么办

现在的孩子一般都是家庭中的宝，家长对孩子都舍不得打骂，更被说老师了。尤其是有些老师对孩子打，会对孩子造成严重的心理负担，甚至会导致孩子产生不想上学的情绪，所以这个时候还是需要家长来解决这个问题的。那么孩子被老师打了不想去上学怎么办呢？

孩子被老师打了不想去上学怎么办

首先你需要去学校和老师了解情况，事件发生的原因是什么，老师为什么打孩子，是老师的问题还是孩子的问题，这些都是家长需要先了解清楚然后再进行处理的事情。

其次安慰孩子的心理也是必须要做的，帮助孩子抚平自己的情绪：抱抱他亲亲他，告诉他无论怎样你就在他身边，让孩子保持足够的安全感，让他能感受到你的爱。

另外对待孩子，除了抚慰孩子的心理，还需要专注于解决问题：“老师这么说是不对的，但是想想看，老师也是人，老师不是神仙，一定会有情绪失控的时候，然后妈妈问你，为什么老师会这样对你？有哪些可能性？你觉得你应该怎么做？你想让老师下次怎么做？妈妈能为你做什么？”

最后与老师沟通也是必然的，但要家长要注意技巧和方式。

小孩子不想去上学是一件非常普遍的现象，因为对于孩子而言，学习是一件非常枯燥又辛苦的事情，所以就会有一部分孩子萌生出不想上学的想法。但是家长一定要坚持住自己的原则，因为学习对孩子未来的发展带来非常大的帮助。那么，小孩子不想去上学怎么办呢？

小孩子不想去上学怎么办

1.接纳孩子的厌学情绪。产生厌学情绪往往并不意味着孩子不知道学习的重要性、不想学习，而是意味着孩子在学习过程中遇到了挫折和困难。这时，如果父母不去接纳孩子的厌学情绪，而是回以指责、批评和说教，一方面往往并不能帮助孩子减少厌学情绪，反而会让孩子更加难受。另一方面可能会向孩子传达是因为孩子自己不够好才会遇到这些困难，孩子可能会感到自尊受伤，且孤立无援。如果这时父母向孩子表达理解及共情，比如“我也曾经有和你一样的感受”，并鼓励孩子表达自己的情绪以及遇到的困难，一方面孩子会感受到父母的支持，另一方面父母也可以了解到孩子面临的困难。接纳孩子的厌学情绪，并不意味着家长允许孩子逃避学习，而是向孩子表达我理解你遇到的挫折和困难，我愿意做你的盟友，和你一起来面对并解决这个问题。

2.弄清楚孩子不愿意上学的原因。家长不要一听到孩子不愿意上学就雷霆震怒，对孩子批评指责。每个孩子不愿意上学的背后都有原因，可能是不适应学校的环境，可能是社交能力不行，交不到朋友，感受不到快乐。可能学习压力太大，逃避学习。家长要多给孩子一些耐心，了解孩子不愿意上学的原因，知道了原因，才能对症下药。

3.减少孩子在家的乐趣，制定约束孩子习惯的规定。孩子不想上学是因为他们觉得家是个更好的地方，家长可以想办法，让孩子放学回家的这段时间变得无聊。严格规定孩子看电视、玩游戏的时间，一旦孩子知道在家的日子不是玩耍的日子，他们很可能会渴望重返课堂。

4.调整家长对孩子的教育方式。家长对孩子太唠叨了，总是埋怨孩子学习这也不对，那也不对。对于孩子没有一个客观的评价，总是拿孩子同别人的孩子相比较，看不到自己孩子在原来基础上的提高和进步，那么，孩子在父母的眼里就是一无是处。父母的唠叨既不能让孩子突然“醒悟”，也不能让孩子的学习成绩突然“火箭式”上升，只会让孩子在内心深处越来越排斥和反感。

随着孩子一天天长大，有些孩子就会因为某些因素，渐渐丧失掉学习的兴趣，从而出现不想上学的想法，而这种厌学的心理障碍，在初中阶段最为频繁。不过家长一定要给予孩子正确的引导，帮助他们解决掉这些学习障碍。那么，初中孩子不想去上学怎么办呢？

初中孩子不想去上学怎么办

1.要直接或间接了解孩子不想上学的真正原因。孩子可能因为学习、作业压力太大，写不完作业，怕受批评；或者因为人际交往不畅，和好朋友闹别扭，没有伙伴，到学校太孤单；或者因为考试成绩不理想，不想面对困境；或者前一天玩游戏太晚，严重睡眠不足；或者大考临近，陷入焦虑和恐惧之中……搞清楚真正原因后，要站到孩子立场告诉他：能理解你的处境，如果需要，我们一定会帮助你。（千万不要各种不理解，更不能各种讽刺挖苦。）

2.跟老师密切合作。家长了解了孩子不想上学的原因以后，就要积极寻找解决问题的方法。当然，家校合作是帮助孩子改变想法的有效措施，所以，家长要主动跟班主任老师进行联系，最好能跟老师当面沟通。一方面要告诉老师孩子目前有不想上学的想法，把孩子说出的原因也告诉老师，请老师帮忙核实；另一方面要向老师表明自己的态度，请老师给出建议，自己会积极与老师配合，共同对孩子进行教育引导。当然，家长也可以让孩子参与到与老师沟通的过程中，让孩子亲耳听听老师对自己的评价和建议，也能让孩子感受到家长对自己的关爱，更加积极地面对问题、解决问题，重新燃起上学的愿望。

3.体验生活。如果孩子在学习上没有兴趣，作为父母的我们，不能粗暴的谩骂和无情的殴打，我们要做的便是狠下心让孩子体验一下生活的不易。比如，孩子不想读书，我们可以给孩子请几天假，带着孩子到工地上去做小工，如果孩子小，可以让孩子出去捡2天垃圾。大人可以随时陪同，但坚决不能心软，必须要让他自己挣够自己一天的生活费。当他感受到生活的艰辛后，回学校读书就成了唯一的选择了。

4.以向往成为的人为目标。每个孩子都有自己的偶像，有的喜欢影视歌星、有的喜欢科学家、有的喜欢工程师、有的喜欢平凡岗位但具有匠人精神的人，只要是偶像是积极向上的，都值得尊重。在引导孩子爱上学习时，可以让以向往成为的人为目标，孩子的斗志将被点燃。

孩子因为性格内向自卑，而出现不想上学的想法，作为家长一定要重视起来，不要觉得他们矫情，而是应该想办法提升他们的自信心，多跟孩子进行沟通交流，尝试走进他们的内心世界，鼓励他们勇敢“走出去”。那么，孩子内向不想去上学怎么办呢？

孩子内向不想去上学怎么办

1.首先沟通是第一位的。家长可以问孩子，最近有什么烦心的事情没有？在学校跟谁吵架或者闹矛盾了？近期考试了？是不是遇到什么挫折了？在询问的时候要注意策略不能，像这样直接来问，最好是放在一些谈话的情景当中，让孩子不知不觉之间把问题说出来。还有就是要联系他的老师或者同学，他们和孩子朝夕相处往往会比较清楚孩子的问题出在哪里。

2.其次就是让孩子有丰富多彩的生活，不要让孩子总是呆在家里，要带他走出去，带他去多运动，运动是解决一个人心理或者情绪问题最好的方法！心理学上说，“内向性格人应该多选择团队运动，参与的人越多，越可以增强自身活力和合作共赢的精神，从而拥有更好的人际关系。”而且运动还可以促进人体的内分泌变化，会让大脑产生名为内啡肽的物质，这个物质与人的心情的好坏有着极大的联系。运动还可以提高人的自信，因为在运动中人要不断的去克服困难，这样不断地联系之后，他的自信心就会不断地得到锻炼，而且也容易赢得别人的赞美，这样他就会逐步走出困境！

3.用鼓励教育法。学习成绩不好的孩子，在某些方面可能会不自信。他们不相信自己通过坚持和努力地学习，可以提高学习成绩。或者，他们根本就不想去尝试努力学习。针对这样的孩子，父母应该多用鼓励的方式来夸孩子。看到孩子的努力，而不是只在意最终的考试分数。鼓励他们继续努力学习下去，并且让他们相信，努力是会有收获的。

4.父母不要溺爱孩子。有的家长非常地疼爱孩子，舍不得孩子伤心难过，看到孩子在学校门前哭得撕心裂肺，也就不忍心把孩子一个人丢在学校了，从而动摇送孩子上学的念头。但是父母需要知道，孩子终归是要面对这一切的，早晚是要上学的，不可能一直待在家里、一直待在父母身边，所以，作为家长，首先要坚定自己的意志，不要过分地溺爱孩子。

有的孩子是因为学习压力太大，所以不想上学；有的孩子是因为只想着玩耍，所以不想上学；有的孩子是因为在学校受了欺负，所以不想上学。那么孩子不想去上学怎么办？

孩子不想去上学怎么办

1.与孩子沟通：孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

2.共情孩子：上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

3.给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

4.根据原因找解决方法：与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。

孩子在学校学习，接触最多的便是自己的老师，良好的师生关系，能够促进孩子学习成绩的不断提升，然而有些孩子在学校调皮，老师为了管教孩子，可能会出现打孩子的现象，面对这种情况，家长要及时安抚孩子的情绪，告诉孩子遵守纪律的重要性，并与孩子一起和老师沟通。

孩子被老师打了家长该怎么办

作为一个理智的家长首先察看伤情，然后问清楚原因，再做处理。

以平和、支持的态度与孩子交流，让他们感到安全和被支持。询问他们在学校的经历，注意倾听并相信他们的感受。

如果发现孩子没有什么伤情，老师只是象征性的打了一下，而且又是因为孩子有错，那应感谢你孩子有个敢于负责的好老师！

如果发现孩子没有什么伤情，但你的孩子是无辜被打，你可以跟老师沟通，沟通不了再向上反映。

作为父母，如果发现孩子害怕去学校，或者不愿去学校时，要及时的了解孩子上学恐惧的原因，及时调整教育方式，正确引导孩子充分了解学校的气氛和环境。如果孩子因为害怕老师不敢上学，家长更要及时解决，这样才不会影响到孩子的学习成绩。

孩子因为害怕老师而不想上学怎么办

有的孩子不愿意上学害怕老师，家长不要逼迫的方式逼迫孩子去上学，有可能是孩子对新的环境不了解，父母要让孩子充分了解学校的环境。当家长发现孩子对老师有抵触情绪时，要先给孩子创造一种宽松自由的氛围，让孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因、对自己的态度以及自己接受批评时的心情。

家长一方面要认真听取孩子对事情的全部经过的陈述，以及孩子对老师批评和处理意见的看法。另一方面要冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因，并采取适宜的方法予以解决。

如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时，家长要积极主动与老师交换意见，帮助老师弥补教育过程的疏忽和过失，以化解孩子的抵触心理，从而达到真正教育孩子的目的。

家长要引导孩子，学会站在他人的角度考虑和处理问题，创造情景让孩子亲身体会老师的难处，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。