教育孩子的五大误区

很多家长在教育孩子时存在着误区，也许是因为家长缺乏教育经验，太疼爱自己的孩子了，不想让孩子走弯路，太想要让孩子成功了，所以教育时才会有错误的做法，这就警示着我们，教育孩子要懂得及时反思。

教育孩子的五大误区

1、恐吓式教育。很多家长在孩子还小的时候，可能或多或少有用过“恐吓式教育”的方式。孩子年幼，对父母的话语很多时候抱着相信的态度，但这种教育方式并不适合孩子，反而容易给孩子造成心理阴影，致使孩子变得胆小怕事、性格懦弱。

比起恐吓式教育，我更赞同父母言传身教做榜样。很多时候，孩子表现出的问题有他更深层次的需求，我们不应该停留在事物表面去吓唬孩子，而是要找到本质原因，才能真正解决问题。

2、惩罚式教育。惩罚是一柄双刃剑，可以作为教育的补充，用得好的话会对孩子有促进作用，也能在一定程度上锻炼孩子的抗挫能力，提高孩子的心理素质。

但有些家长对惩罚教育没有正确的认识，把这种教育方式当作整治孩子的主要手段。有些家长甚至动手狠狠揍孩子，认为孩子就应该这样教育。在这种情形下，惩罚孩子并不能起到该有的目的。

社会在不断的进步，我们的教育方式也要随之做出相应的调整，如果我们一直保持旧的教育方式，会出现很多教育孩子的误区；因此，我们身为父母需要不断的调整自己的教育方式，从而使孩子更好的成长。

教育孩子的误区

1、喜欢说教，重理不重行。经常听很多家长说："我家的孩子，道理讲了一大堆，可孩子就是不听"。为什么？因为很多时候家长都是在说教，重要的怎么去做，去行动，自己并没有做。

我们在教育孩子时如果只凭嘴说，往往会收效甚微，更重要的是怎样去做，去行动，不仅要言传，更要身教。不但要向他们灌输正确的观念，更要帮助他们把这些观念落实到行动上。

2、急于求成，忽视孩子成长规律。家长过于着急，没有耐心，刚教一次就指望孩子马上学会。而忽视了孩子的成长规律，家长不能拔苗助长，急于求成，更不能丧失信心，轻言放弃，而是要耐得住寂寞，忍得了挫折，陪伴孩子慢慢成长，引领他们一步步踏实走过。

3、父母太勤劳，孩子无事可做。现在的孩子多数都是独生子女，从小就过着衣来伸手，饭来张口的日子，所有的事情父母都包办了，基本什么事都不用自己做。然而，太勤劳的父母却养不出勤劳的孩子，因为，孩子的感恩之心来自体验，而父母必须学会放手，给予他体验生活的权利，否则，这世上就又多了一只白眼狼。

很多家长逐渐明白对孩子的教育不单单是学校的事情，孩子的家庭教育，也同样被越来越多人重视，但因为很多家长理论知识不足，对孩子教育中还是存在一些误区的。

家长教育孩子的误区

1、父母间的教育观念不统一。大多数爸爸妈妈，双方在教育孩子的观念上或多或少都存在分歧。由于缺乏沟通，许多父母在教育子女的问题上固执己见，他们甚至在孩子面前公开争吵。这种现象的直接危害是：让孩子感到不安全和不知所措。

因此，在孩子面前，父母应注意保持共识，绝不互不相让。因为意见不一会让孩子无所适从，也会学会钻空子不听话，无论哪种，对孩子的成长都很不利。

2、对孩子过度表扬或批评。适当的表扬有助于孩子建立自信心，但在现实生活中，一些受快乐教育理论影响的家长往往喜欢没原则表扬孩子。结果，孩子们缺乏自我意识，高估了对他人的评价，希望他们所做的每一件小事都得到表扬，否则他们会拒绝去做。

3、不要给孩子过度的学习任务与压力。孩子当然需要认真学习、刻苦读书，但任何事情都要有一个度，过犹不及，学习任务太重、学习压力太大，可能反而会使孩子厌倦读书、成绩下滑。在孩子取得进步时，应该适当表扬孩子，完成很多学习任务之后，应该给孩子一定的休息、放松、娱乐时间。

电子游戏是信息时代的产物，繁多的游戏种类对孩子产生着巨大的吸引力，一些孩子接触后开始出现沉迷现象，不但不愿意去上学，对家长的劝导更是持强烈反对态度，很多家长不知该如何引导孩子，十分着急。

孩子沉迷手机游戏如何教育

1、孩子高质量的陪伴

如果家长与孩子长期缺乏情感交流，那么孩子的情感，只能够往网络世界里面延伸，很有可能就会沉迷游戏当中，通过游戏发泄自己的情感和情绪。

所以，在日常生活中父母要多陪伴孩子。陪伴孩子，不仅仅是人能够陪在孩子身边，而是应该做到理解、信任、支持孩子，能够平等地与孩子沟通交流，倾听孩子内心的声音，才能够走进孩子心里，做孩子的朋友。

2、与孩子一起制定计划

孩子进入青春期，对父母和老师的行为可能会产生一定的抵抗现象，于是会出现在学校不听话，违反校规校级，打架惹事的现象，面对这种情况，家长要及时与老师沟通，与老师一起纠正孩子的行为，帮助孩子树立正确的学习态度。

孩子在学校不听话该怎样教育

1、第一时间先要与老师沟通，了解具体情况。比如孩子在哪方面表现不好？具体叛逆行为和表现？在什么样的场景下发生的？仔细听老师描述，多听取老师的建议。

2、了解事情的表象后，再与自己的孩子沟通。哪怕孩子做得很不好，犯大错了，家长也要先要调整自己的情绪，冷静自己的态度后用心平气和的态度与孩子达成共情。有了同理心后，才有助于深一步沟通，一起解决问题。

3、寻找问题根源，尝试找出孩子不听话的原因，可能是因为学习困难、人际关系问题或其他情绪因素，帮助孩子解决问题。

4、建立规矩和奖惩机制，和孩子一起制定明确的规矩和奖惩机制，让孩子知道哪些行为是不被接受的，以及相应的奖惩措施。

手机已经成为人们生活的重要组成部分，生活中很多孩子放学就玩手机，不学习，也不想社交。面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，引导孩子看到沉迷手机的危害，与孩子一起制定手机使用规则，帮助孩子降低沉迷风险。

孩子看手机怎么教育

1、尽可能让孩子晚接触电子产品，孩子上学前尽量不要给孩子玩太多的手机、ipad等电子产品等。

2、尽可能隐藏家中的电子产品，在孩子很小的时候，手机、ipad这些电子产品尽可能地放到孩子接触不到的地方。

3、家长以身作则，家长要以身作则，除了处理一些工作上的事情，只要孩子在身边，都不要轻易的玩手机。

4、不要把电子产品当作奖励，这是很多家长会犯的错误，只要孩子不听话、不吃饭时，就把电子产品给没收。

初中时期的孩子正处于青春叛逆期，这个时期，孩子的生理和心理会发生比较大的变化，一些孩子可能会表现出脾气暴躁，防抗父母等现象，家长要理解孩子，并采取正确的引导措施。

初中孩子怎么教育才正确

做人比技能教育更重要：学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力，而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。培养孩子守信的习惯，对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。

关注孩子的倾诉：经常与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些鼓励性的语言，尤其是孩子在学习上遇到困难时，切忌使用“笨蛋”、“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言。

培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯：消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧，认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表，实现自我控制，达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。

尊重孩子：我们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有时意见分歧时，做为家长，是否会去认真考虑孩子的意见比我们的更完善、更妥贴。如果这样，我们就应该放弃自己的意见，大胆采纳孩子的意见。