孩子没有争强好胜的心怎么办

面对孩子不争不抢，默默无闻的，家长为此也十分头疼，总是觉得孩子缺乏竞争精神，没有争强好胜的心。那么面对孩子没有争强好胜的心怎么办呢？

孩子没有争强好胜的心怎么办

1.引导孩子积极看待竞争

现实生活中，无论竞争结果成功还是失败，结果都不是最重要的，无论输赢，我们都要大方接受。面对竞争结果教会孩子更应该看重和享受竞争的过程。父母在培养孩子竞争意识的同时，更教育孩子在竞争中要学会大方，让孩子明白作为竞争者应有广阔的胸膛。

2.端正孩子竞争的心态坦然面对竞争的结果

父母在培养孩子的竞争能力的时候，必须不能有妒忌心理，妒忌心理是人与人相处的忌讳，公平公正的竞争，才有可能获得最后竞争的胜利，取得优秀成绩。因此，我们在培养孩子的竞争意识的同时，更要注意培养孩子的竞争美德。当然有竞争的地方，有胜利必然也肯定有失败，家长要让孩子认识到胜利时不能骄傲，失败时也别气馁，用心找出失败的原因，及时改正。如果缺乏良好竞争意识的对孩子来说，危害性很大。

孩子没有积极进取的心，家长不要着急，我们要学会引导孩子，学会用自身的行动去感染孩子，我们要做孩子的榜样，面对孩子的错误，要正确引导，不要对孩子不管不顾，应该采取正确的教育方式。

孩子没有积极进取的心怎么办

1、宽容对待孩子的错误，刺激他产生向上的动力。面对孩子的错误，我们很多父母采用的方式是，轻则斥责，重则惩罚、打骂，以为这样就可以让孩子改正错误。

2、保持对孩子的信心。我常说：“教育没有失败，只有放弃。”所以，父母一定要保持对孩子的信心。当一个孩子感到父母对他还是充满着信心时，就会发自内心的亲近自己的父母，心里的疑惑也更乐于向父母倾诉。

父母的信心可以成倍的提高教育的效果。不过，对孩子有信心不能只挂在嘴上，而要更多的表现在行动上。当孩子遭受挫折的时候，父母要理解孩子的心情，少一些唠叨，这就是向孩子暗示，“我相信你能做好”，这个时候孩子就会安心很多。

3、以平和心来看待孩子的失利。孩子失利之后，父母应有的最好的心态是平和，如果你表现的比孩子还要焦虑、烦躁，很容易让孩子误以为，自己有多差劲。

孩子自私没有感恩的心，归根结底是父母造成的，所以家长在平时不光要注意孩子的学习成绩，还要注意培养孩子的品德，让孩子养成学会分享，无私的精神，让孩子拥有一个良好的品质。

孩子自私没有感恩的心怎么办

1、父母以身作则。作为孩子的“第一任老师”，父母想要孩子懂得感恩，那么，自己就应该以身作则，做孩子的好榜样。平时在日常生活中，父母对人对事都充满感恩，让孩子从小就生活在感恩的环境里。孩子耳濡目染，慢慢地就会把感恩的这种礼仪变成一种习惯，内化于他的人格当中了。

2、巧用节假日培养。孩子都很喜欢过节日，因为节日，对孩子们来说，就意味着放假，可以去玩，或者收礼物。而在这么多节日当中，他们最喜欢的，自然是春节和和童节了，因为春节，孩子可以收红包；而儿童节，儿子可以收物。如果父母利用节假日，来对孩子进行感恩教育，那么，往往能够收到事半功倍的效果。

3、多让孩子做事。父母平时，都习惯把自己的爱无私地奉献给孩子，从来不要求孩子的回报，也不提任何条件的。因此，很多孩子都会觉得，父母对他是一无所求的，所以，自己并不需要为父母做什么事情。然而，父母的这种做法，只会让孩子变得更自私和贪婪。

父母要学会对孩子“计较”一些，例如，平时孩子有好吃的，父母可以要求他分一点给自己；父母不舒服时，可以请孩子帮助倒一杯水。

因为每个孩子从小接触的环境，以及受到的教育不同，所以性格也都是不一样的。但如果自己的孩子做什么事都不积极，总是“安于现状”，那家长就一定要重视起来了。因为适当的好胜心，对孩子今后的生活和发展都带来非常大的影响。那么，孩子没有好胜心怎么办呢？

孩子没有好胜心怎么办

1.了解孩子内心的想法。我们应该加强与孩子的沟通，尊重孩子的意愿。不能把父母自身的想法强加都在孩子身上，如果孩子较为腼腆内向，可以鼓励孩子去学一些拼图、珠算等学术类的东西，如果孩子较为外向开朗，可以鼓励他多多参加表演，积攒经验。我们都知道“强扭的瓜不甜”，所以我们更应该了解孩子自己内心真正的想法，让孩子做自己喜欢的事情，自然能激起孩子的上进心。 

2.有明确的学习目标。每个孩子的基础不同，智力不同，努力程度也不同，因此，家长要针对自己孩子的实际，引导孩子制订适合自己的学习目标，这样才能激发孩子向上的动力。学习目标有短期、中期、长期三种，短期目标常以周为单位，中期目标以月为单位，长期目标就是每个学期、每学年的进步。 

3.鼓励孩子参加竞争性质的比赛，无论输赢都要给予鼓励。孩子竞争心不强，家长可以鼓励他参加竞争，比如学校举办的运动会，或者征文比赛、演讲比赛等等，激起孩子的斗志，记住无论结果好不好，家长都可以奖励孩子，孩子以后参与竞争的意识会增强。

4.父母巧用“激将法”。当孩子在日常生活中表现得比较“佛系”时，父母不妨通过一些“特殊”的手段，给孩子施加一定的压力，以此激发孩子的进取心。对于每一个人来说，都具备了一定的“好胜心”，当孩子做事情总爱磨蹭时，父母不妨试着从“反方向”入手。比如孩子不愿意自己收拾东西时，父母可以说：“我收拾东西的速度比你快多了，你肯定比不过我。”通过这种“激将法”的手段，激发孩子的好胜心，从而使孩子的内心产生一种“我一定要更好地完成这件事情”的想法，培养孩子的进取心。

高三是孩子努力冲刺的阶段，也是压力最大的阶段，然而很多孩子在学习中，出现没有目标和动力，不知为何学的现象，严重影响孩子的学习劲头，面对这种情况，家长该怎么办呢？一起来看看吧！

高三孩子没有目标和动力怎么办

建立目标意识。首先，我们需要帮助孩子建立目标意识。目标是驱动我们行动的强大动力。对于高三的学生来说，他们需要明确自己的目标，无论是升学、就业还是其他的生活规划，都需要有明确的目标。

提供适当的压力。适当的压力也是激发学生学习动力的重要因素。家长们需要理解，压力并不全是坏事，适度的压力可以促使我们更好地发挥潜力。但是，过大的压力可能会使学生感到焦虑和疲惫。

关注孩子的心理健康。家长们还需要关注孩子的心理健康。高三的学习压力可能会导致一些心理问题，如焦虑、抑郁等。这些问题不仅会影响学生的学习效果，还可能对他们的身心健康产生负面影响。家长们需要定期与孩子进行沟通，了解他们的心理状态，及时发现并解决问题。

引导和鼓励孩子，帮助孩子树立学习的信心。没有人的成功是一蹴而就的，都是在摸索着前进，相信孩子一定会慢慢找到适合自己的学习方法，把成绩提高上去。

生活中，家长经常能遇到孩子做事拖拉磨蹭，早晨起床磨蹭、吃饭磨蹭、写作业也磨蹭，这是孩子没有时间观念的典型表现，作为家长，要及时让孩子认识到时间的价值，帮助孩子改正磨蹭的坏毛病。

孩子做事拖拉没有时间观念怎么办

培养专注力。好奇心是每个人的天性，不仅孩子，大人也容易受外界新鲜事物的诱惑和影响。当做一件事情时，如果不能全身心的投入，注意力就很容易发生转移，当孩子回过神来，时间已经过去了很久做事的效率自然低下。所以，家长应该尽量排除外界环境的干扰，给孩子一个安静舒适的学习环境。

让孩子认识到时间的价值。孩子做事磨蹭很大程度上是因为他还没有时间观念。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富，它买不着、借不到、留不住、回不来。你要磨蹭它就会悄悄溜掉，只有珍惜它、抓紧它，才会“延长”它。

让拖延付出“代价”。家长一方面希望孩子改掉拖延的坏毛病，一方面又忍不住出手帮助孩子，纵容孩子。其实，某些时候，让孩子吃吃“苦头”也是很有必要的，这也是人们常说的后果承担法。

帮助孩子制定时间表。在孩子刚刚对时间形成概念的时候，他是并不懂得如何去合理的分配时间的，这就需要家长帮助孩子制定一份合理的时间规划表。保证孩子可以拥有良好的作息。

若是孩子特别懒散的话，那也是没有任何前进动力的，遇到事情首先想到的就是放弃，这种孩子想要有成就怕是很难。所以父母如果真的想要改变孩子在学习中经常“偷懒”的习惯的话，就要从小做起，并且从现在开始就为孩子培养主动学习的意识和习惯，和孩子共同成长。

孩子懒惰没有上进心怎么办

1、首先，孩子没有上进心应该是他对于做自己还没有正确的认识，不知道自己应该做什么，也不知道自己擅长什么适合做什么或是对什么感兴趣等等，这个时候家长要做的不是去责骂批评孩子，而是要帮忙他树立正确的价值观，让他对自己有个全面的客观的外认识。

2、在日常的生活中，除了让孩子学习必须的功课，还需要去接触一下对他人生有帮助价值的事物，让他能够通过不同的方面去认识世界，增加他的好奇心，从而就会比较有兴趣去对未知的世界进行探索。

3、减少催促唠叨，适当让孩子尝到懒惰带来的后果

在约束孩子的时候，家长总是习惯唠叨，不断的催促孩子。结果家长越是着急孩子就越是手忙脚乱容易出错或者干脆起了逆反心理又哭又闹。