早恋男生的心理

面对孩子早恋，父母该如何处理，是现在很多家长面临的问题。现在的孩子思想成熟比较早，他们或处于好奇心，或出于叛逆，在学习的年龄，开始谈恋爱，这样不仅影响孩子的学习成绩，也影响孩子的心理健康和社交，家长要及时重视起来。

早恋男生的心理

1.早恋是青少年身心发展过程中出现的一种正常现象应当承认人是有情感的，青春期的感情萌动是成长发育与环境因素共同作用的结果。异性相吸是自然界普遍存在的规律，人当然也不例外。

2.朦胧性。早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触，但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。

3.矛盾性。有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触又怕被人发现，早恋的过程中愉快和痛苦并存。

4.热爱虚荣。早恋的男孩通常会比较喜欢打扮，注重自己的外表。他们会花很多时间在穿衣搭配上，把自己打扮得更加帅气，以吸引女孩子们的注意。

很多家长在听到孩子早恋的时候，总是会惊慌失措，尤其是女孩子早恋的时候，家长更是担心，生怕孩子因为早恋做出不可挽回的事情。其实孩子早恋并没有什么可怕的，只要及时采取措施就能帮助孩子走出感情误区。

早恋女孩的心理特点

1、小秘密明显变多了。早恋的女孩子，她的秘密会明显变多，她们在玩手机或者玩电脑时，会特别敏感身后有人会看到她们的秘密。

2、经常说谎。以往很乖的女孩子，会因为早恋和家长说谎，比如，父母发现孩子的房间多了一个洋娃娃，孩子会说是闺蜜送的，有人约她出去玩，她也会骗父母，说是女朋友约等等。

3、少女的青春期较早。少女一般比同龄男生更早渴望与异性接触，关于异性对自己的评价也更为敏感，愿博得异性好感；促使少女发生早恋。

4、追求家庭外的温暖。有的少女与家庭关系紧张，得不到应有的家庭温暖，心里寂寞？这样的少女很需要家庭外的温暖与友情？在这种心理状况下，家庭外的温暖特别是异性的关怀，很容易使少女萌发早恋？

随着现在网络技术的越来越发达，孩子们能够吸收的信息更多更广，而且他们的思想比大人更开放，“早恋”现象已经遍地开花，让很多父母和老师都束手无策。下面我们一起来详细了解下女生早恋的心理原因有哪些？

女生早恋的心理原因

1、缺乏家人的关心

如单亲、再婚家庭，或父母一方甚至双方在外地工作，或因家从本人素质差，或家庭不和等原因家长极少关心女儿的成长，使她们产生孤独、失落情绪，把精神寄托在家庭成员以外，沉迷于“早恋”之中。

2、家庭教育不当引

如粗暴型的家庭容易使子女产生叛逆心理，苛求型的家庭使孩子承受的压力过大；溺爱型的家庭使孩子养成娇生惯养，追求享受，目中无人的恶习；这几种家庭教育不当的类型都会给教育孩子带来来极大不良的影响，导致她们离家出走，或发生早恋行为。

青春期孩子早恋是父母担心的问题。很多父母都是严厉地告诉孩子：“不准早恋。”一旦孩子真的早恋了就大吵大闹，甚至跑到学校去要老师或去找对方父母，把事情搞得沸沸扬扬。家长们在对待孩子早恋这件事情一定要找对方法，如果只是盲目的训斥是起不到作用的，要从问题的根源上解决，就要弄清楚孩子为什么会早恋。下面带大家详细了解下孩子早恋的心理原因。

孩子早恋的心理原因

1、社会影响

网络弹窗的各种擦边球图片和动态链接，影响了青少年的认知。在网络主流价值观的影响下耳濡目染，难免会受到偶像效应的影响，开始效仿成人的一些行为。对异性的好奇心提高，想受到关注的心理增强，开始习惯对比、攀比。社会因素对孩子的影响是巨大的，也是产生早恋的助推器。

2、青春期叛逆

当孩子们身体和心理都发育到一定程度时就会迎来人生的青春期，这个时间点的孩子开始有了自己的想法，觉得自己快要成人不应该听从父母的意见。于是他们就会三番五次地和老师，父母做对，父母越是让他们不要早恋，越是要限制他们恋爱的自由，他们就越要迎难而上，他们早恋不需要理由，就是不想听大人的话。

很多孩子早恋都会导致自身成绩下降，甚至厌学，但现在中学生早恋已经成为了非常普遍的现象，对于这种现象家长要对中学生早恋的心理原因分析，给予孩子正确的指导，帮助孩子度过这一特殊时期。

中学生早恋的心理原因分析

中学生之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据爱慕对象的不同，又可分为：仪表型，就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋；专长型，就是因为爱慕对方的能力专长而产生的早恋；品性型，就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。

由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心，是青春期的初中生随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。初中生由于生理发育和性成熟，很容易产生性冲动，对异性变得很敏感，渴望了解异性的心理和生理，了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心，就想结交异性朋友，建立恋爱关系。

中学生因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活，影视作品和报刊书籍。

为了获得愉悦的情感体验而产生的早恋现象。青春期男女之间的密切交往，往往会给双方带来愉快的体验，这种愉快的体验会进一步促进初中生之间的密切交往，逐渐转变为早恋。

青春期是孩子成长的重要时期，这个事情孩子的心理将发生较大变化，他们更渴望独立，反对父母的说教，喜欢与父母对着干，面对这种情况，家长要多与孩子沟通，多鼓励肯定孩子，给孩子更多自由和独立空间。

青春期孩子的心理特点及教养方法

独立意识增强。青春期是正在成长孩子的一个非常独特的过程，他们的生理上和心理上的变化，都渐渐的趋于一个成年人，而这个时候他们也开始拥有自己的独立意识，并且知道自己应该成为一个顶天立地的大人了。他们有非常强烈的独立意识，很希望拥有自己的私密空间。

很强的逆反心理。很多家长都会发现，孩子在这个特殊的时期有非常强大的逆反心理，其实他们也非常想要听父母的话，但是有时候他们根本控制不住自己。而有的时候父母也总是口口声声说着为了孩子好，而忽略了他们的真实感受。

会对异性产生好感。因为青春期的孩子本身就生理上会有非常强大的变化，而且孩子的第二性征也会非常的明显，这个时候孩子可能会对异性产生好感，而出现谈恋爱的现象。

需要成年人的尊重。进入青春期的孩子，渴望拥有自己单独的话语权，因此他们渴望获得成年人的尊重，渴望自己的意愿能够得到真实的贯彻。处于这种心理状况下，他们会非常在意成年人对自己的态度，一旦发现他人对自己采用否定的态度，就会变得容易冲动和愤怒。

十二岁的孩子一般正处于青春叛逆期，这个时期，孩子的自我意识不断增强，他们往往追求独立，喜欢与家长对着干，这都是叛逆期的正常表现，家长千万不要和和孩子对着干，要多与孩子沟通，帮助孩子正确认识自己的叛逆情绪。

12岁男孩子的心理特征

自我认知和自我意识：12岁男孩开始对自己的身份和角色有更深刻的认识，开始探索自己的个性和兴趣，同时也会更加关注自己的外貌和形象。

社交和人际关系：12岁男孩开始对人际关系有更深入的理解，开始与同伴建立更紧密的关系。他们开始关注自己在团体中的地位和地位的获得方式。

情感表达和处理：12岁男孩开始更深刻地理解和表达自己的情感，同时也开始学会自我控制和处理情感。他们开始意识到自己的情感会影响自己和周围的人，需要学习如何表达和处理情感。

自主性和独立性：12岁男孩开始具备更高的自主性和独立性，逐渐减少依赖家长的程度，开始更多地掌控自己的生活和决策。