初中三年家长该如何陪伴孩子

初中三年是孩子成长发展的关键阶段，孩子面临着中考的巨大任务，这一时期，家长一定要做好孩子的后盾，正确的引导教育孩子，高质量的陪伴孩子，让孩子可以顺利的度过青春叛逆期，考上理想的高中。

初中三年家长该如何陪伴孩子

1、父母关系要良好。家庭环境对孩子的影响是很大的。如果父母双方感情不稳定，经常吵架，那么对孩子的心理是会造成影响的，孩子的学习成绩也会一落千丈。如果孩子在一个非常和谐的家庭中成长，那么这个孩子肯定非常的乐观，对待学习也会充满很大的兴趣。

2、孩子在初一，要制定好自己的学习计划。初中和小学还是有很大差别的，首先初中你的科目和知识都要比小学多的多，学习任务比较重。一定要制定好自己的学习计划，不要再像小学那样懒散了。

课外时间也可以多读一些名著，扩展知识的储备量。家长需要做的一点是控制孩子使用手机的次数，不要让孩子过度的沉迷于手机。当然，家长也应该让孩子做一些家务，培养他们的独立和自理能力。不要到头来，孩子什么生活技能都不会。

3、孩子上初二，家长要耐心与孩子交流。初二这个阶段，大多数孩子都已经进入了青春期。其中大多数孩子是比较叛逆的，平常跟父母说话会大喊大叫的。

在孩子上初中这个阶段，是学习非常重要的时期，同时也是孩子出现叛逆的高峰期。这个年纪的孩子思想开始独立，也会有自己的小秘密不愿跟家长分享，极度渴望拥有属于自己的手机。

初中孩子要手机家长应该如何对待

1、告诉孩子玩手机的危害。在对孩子进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。

2、多进行正面引导。通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏毛病。

3、给孩子一些嘉奖。可以把手机作为嘉奖来激励孩子的学习，在孩子取得好成果之后，不给一些嘉奖的话，可能会让他们失去学习的动力；给他们肯定的嘉奖，就会让他们觉得想要获得自己的东西就应好好学习，可以在之后的学习生涯中牢记这一点，让学习变得更加优秀。

初中生想要手机，常用的3个“小伎俩”

很多家长都比较害怕初中阶段叛逆期的孩子，这个阶段的孩子是很难管教的，孩子总是挑战父母的权威，动不动就和家长对着干，对此有些家长也是比较束手无策了。其实叛逆期的孩子没有我们想象中的那么难以管教，只要孩子掌握正确的方法就能帮助到孩子。

初中孩子不听话叛逆怎么办家长如何教育

1、要正确理解初中青春期叛逆的含义。其实叛逆就意味着成长，因为青春期的孩子开始形成自己的人生观世界观，并且会找机会显示自己的成长成熟，而其中一条最重要的表现方法，就是摆脱父母的呵护，甚至处处与父母对着干，借此告诉大家，我自己可以做主，我长大了。

2、尊重孩子。到了叛逆期这个阶段，家长一定要给孩子足够的尊重，带孩子出去玩询问孩子的意见，家庭大事的商讨让孩子参与进来，让孩子觉得自己是这个家里的一份子，而家长又很重视自己的意见，这样孩子才不会跟家长对着干。

不要以家长的身份去强压孩子，这样只会导致孩子跟你对着干，最后跟家里闹翻，做出离家出走或者一些不理智的行为。

3、鼓励孩子主动去接触社会。家长要鼓励孩子主动接触社会，了解社会，树立正确的人生观、价值观，脱离低级趣味、培养高雅情操。同时培养竞争意识和坚定意志，学会与人交往，体会成功和挫折，培养心理承受能力，从挫折和困难中逐步成长，形成积极进取的人生态度。

初中孩子和同学打架，家长知道后，首先不要生气，先要倾听孩子的表达，听听孩子说的经过，如果孩子做得不对，我们不能偏袒自己的孩子，让孩子道歉，如果不是孩子的错误，也应该教给孩子正确的应对措施，不能靠武力去解决事情。

初中孩子和同学打架家长如何教育

1、不要急着批评孩子，先询问原因。遇到孩子打架的这件事，父母不要急着批评孩子，先控制好自己的情绪。询问孩子他为什么要打架，父母要根据孩子打架的这件事的性质来判断，如何教育孩子。自己的孩子错了，就要他勇于承认错误。如果是别人家孩子犯错了，父母也要敢于做孩子坚强的后盾。

2、要倾听孩子自己的说法。在了解事情的起因以及经过结果的时候，然后和对方的家长来协商处理这个事情。如果孩子和同学之间的矛盾仅仅只是恶作剧，家长可以让对方的孩子继续道歉。如果事情有偏差，家长也可以把孩子带回家，然后耐心的教育孩子。

3、以理服人。不管孩子年龄大小，只要做错事了，就要按照正确的道理来教育他们，给他们讲其中的道理，为什么这样是对的，那样是错的！而不是年龄大的必须让着年龄小的，首先得让他们知道对待这件事情要公平公正，不能因为年龄大小就得到偏爱！

4、妥善解决。孩子打架，家长一定不要极力维护，不要偏袒自己的孩子，应该遵循事实，教导孩子勇于承认自己的错误。首先就是理清前因后果，帮助孩子梳理问题，帮助他们认清自己的行为，如果孩子有错，也要引导孩子勇于面对，并积极向对方道歉，取得他人原谅。

很多家长忙于工作而疏忽对孩子的家庭教育，孩子缺少父母的陪伴，自然起不到良好影响，家长提升自己应对家庭关系的能力，并利用碎片时间来教育孩子，才能更好地帮助孩子成长。

家长如何高质量陪伴孩子成长

1、给孩子提供情感支持。父母及时的鼓励和关爱，一定是孩子成长路上最好的加速器。在生活中家长可以跟孩子约定交流方式，比如每天视频给孩子讲一些正能量的事情，给孩子多一些鼓励。

还可以给孩子介绍自己的工作，增进彼此之间的了解，这样他们才能更有动力好好地学习和生活。父母给予孩子足够的情感支持，和他心连心，孩子有了安全感，才能跟父母保持良好的亲子关系。

2、关注孩子的内心声音。父母与孩子交流时，不能只是命令孩子好好学习，而是要学会多听听孩子的声音。物质的东西也许并不是孩子最想要的，而是有不开心的事可以有倾诉的对象，有开心的话可以有人分享，重要的日子也有父母的参与。

3、给孩子全心全意的陪伴。有的父母名义上是在陪孩子，实际上却在一旁上网聊天、玩游戏。这样形式上的陪同，当然不会收到上述的效果。既然陪他，就要让他切实地感受到。现在很多父母形式上是在陪孩子，实际上手机不离手，孩子喊都听不见，这样的陪伴不仅质量很低，还会让孩子养成不良习惯。

现如今社会节奏变快，工作压力增大，很多家长即便知道陪伴孩子的重要性，但苦于没有时间和精力，疏于对孩子的陪伴。其实，很多家长存在一种误区，认为陪着就是陪伴。高质量陪伴孩子并没有想象中复杂，那么家长可以怎么做呢？

家长应该如何陪伴孩子

1、站在孩子的立场来倾听。很多父母喜欢在孩子面前滔滔不绝，很少去听孩子说话，这种做法只会制造跟子女之间的紧张和冲突，使得两代人之间更加不能相互了解。父母和孩子说话，要站在孩子的立场来思考，用他听得懂的话去表达，说到他能听得清楚明白为合宜。长篇大论没有哪个孩子听得进去。

父母陪同孩子，最主要的目的在于通过观察孩子的行为，了解他的动机是什么。所以，最好的方法是多用耳朵听，而且还要用心，才能够从中听出真正的用意。在可以接受的范围内，父母要尽量尊重子女的意见，子女才会乐意和父母沟通。

2、疏导孩子的情绪。我们应该让孩子学会如何发泄情绪，孩子如果有情绪，就应该正常发泄出来，而不要憋在心里，让孩子高兴的时候大笑，郁闷的时候可以哭，有助于孩子的心理健康成长。

3、避免过多干涉和控制。如果父母干预太多，控制太多，反而会影响孩子的成长，陪伴孩子的时候，一定用双方都舒服的方式去相处，既不完全脱离孩子，也给孩子一定的空间。在孩子需要帮助的时候，给予适当的帮助，这才是舒服的状态。

孩子进入初中后，在学习和生活中对家长会出现半依赖半独立的时期，这个时期孩子的自尊心也会明显增强，遇到问题和困难，也不会像小时候一样寻求父母的帮助。家长想要帮助孩子，就要取得良好的沟通，这需要家长掌握一定的技巧。

初中生家长如何与孩子沟通

1、正确看待“青春期”变化。孩子初中进入青春期后，由于生理和心理特点的变化，青春期荷尔蒙分泌，很容易萌发对异性的好感，这是一种正常反应。家长一定要多和孩子进行沟通，随时了解孩子的心理变化，及时给孩子进行正确观念的引导，以及怎样去认识爱情﹑处理对异性的好感，从而引导树立正确的情感观，并帮助解决烦恼。

2、帮助孩子情绪管理。初中孩子心理发展还不成熟，容易冲动，自我控制能力差，叛逆行为严重。作为家长，应该帮助他们学会调节情绪，掌握情绪调控的方法，使他们能够很好地驾驭自己，学做情绪的主人。同时，应使他们学会关爱他人，理解他人的情绪感受，以建立融洽的人际关系。

3、跟孩子建立有效沟通。父母与孩子之间多进行有效沟通，才能增强亲子之间的情感联结，亲子关系得到良好发展。而要做到有效沟通，家长要学会放下指责、评判、说教，平等、真诚地和孩子对话。

对于孩子不当的行为，家长第一反应不是朝孩子发脾气、斥责孩子，而是真诚、耐心地和孩子深入沟通，了解孩子发生了什么，知道情绪产生的原因并表示理解。至于该教给孩子的道理，在理解孩子感受的基础上，再去引导，孩子才能听得进去。