孩子磨叽拖拉家长应该怎么办

磨叽拖拉是一种很不好的习惯，尤其是对于孩子来说，一旦从小养成了这样的习惯，长大以后就很难改变，甚至会影响孩子的一生，那么，孩子磨叽拖拉家长应该怎么办呢？

孩子磨叽拖拉家长应该怎么办：

1.父母做好榜样。我们都说孩子是父母的复印件，孩子身上的一些毛病与问题，大多可从父母身上找到相应原型。家庭教育对孩子会产生根深蒂固的影响，所以父母首先要给孩子做出良好榜样。

2.协商完成时间。对孩子已经形成的磨叽习惯，父母就要和孩子坐在一起共同协商，确定做一件事情在什么时间内应该完成，一旦按时完成，给予什么奖励？一旦不能按时完成自愿接受什么惩罚？奖励可以是孩子希望得到的东西或者喜欢去做的事情。惩罚则反之，让他知道如果无法完成约定，必须要付出代价。

3.激发孩子兴趣。孩子有的事情做起来比较磨叽，可能和孩子对所做的事情不感兴趣有关，这就需要父母想办法激发孩子的兴趣。比如学习，学习的知识要尽量和生活相关联，让孩子能够学以致用，让知识服务于生活，能够切实解决生活中的问题。

4.加强技能训练。孩子有的事情做起来比较磨叽，可能和孩子的动作技能不熟有关。比如小孩子穿衣服，系鞋带或者刷碗等等。那就加强这些技能的培训，反复练习提高做事的效率。给孩子提供锻炼的机会，千万不要因为他动作缓慢就大声呵斥，动作熟练是通过反复练习才能形成的。

孩子做事情，每次都拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，家长在一边看到了孩子这样，就会非常着急，开始说教孩子，甚至大声呵斥孩子，赶紧做事，孩子就会非常烦躁，双方关系也会因此变得很差，那孩子懒惰拖拉家长应该怎么办呢？

孩子懒惰拖拉家长应该怎么办

1、用鼓励代替唠叨

我们发现，你越是着急，孩子越是不急。马上就要上学迟到了，孩子突然说想拉屎；你催促孩子快点吃饭，他就“咳咳”干呕……家长越是唠叨，孩子越是会用磨蹭来对付家长。对此，我们不妨用鼓励代替唠叨。比如，发现孩子今天表现好，马上就用夸张的语言去表扬和鼓励：“今天宝宝好厉害啊！把牙刷得又快又干净！”、“哇，宝宝今天饭吃得真快”。如果实在没有什么可以表扬的，就给孩子制定一个时间表。如果孩子可以在规定的时间内完成刷牙、吃饭等任务，就给孩子一个奖励，以此来激发孩子做事情快的动力。及时的表扬和鼓励，会让孩子心理上产生做事情快，是一件特别快乐的事情，从而让自己做什么事都会加快速度，不再磨蹭。

2、家长要有耐心地对孩子表达

经常碰到这样的情况，就是孩子磨蹭时，家长就会用大声并急促的的口吻，跟孩子说话，其实，父母应该改变表达方式，要利用激励的方式，让孩子下次要提高效率，这样下去，孩子也不会气馁。如果家长总是大声吼叫，孩子很容易产生负面情绪，不会做好下一份工作的。

随着手机对人们生活影响的不断加深，孩子对手机的渴望望也越来越强烈，一些孩子瞒着自己的家长偷偷购买手机，并带到学校使用，面对这种情况，家长一定要保持自身的冷静，及时与孩子沟通，告知孩子沉迷手机的危害，限制孩子使用手机的时间和场合。

孩子私自买手机家长应该怎么办

了解孩子的行为和原因：首先要了解孩子为什么要偷偷买手机，是因为对科技的兴趣还是为了炫耀或跟风。

坦诚沟通：与孩子坦诚相待，让孩子知道偷偷买手机是错误的行为，需要承担相应的后果。

教育和责任。在沟通过程中，家长可以向孩子解释他们的行为是错误的，并且违反了家庭规则和社会法律。强调责任和诚实的重要性，并告诉孩子偷窃行为的严重后果。

切勿惩罚过度：家长应该采取适当的惩罚措施，但不要过度惩罚，以免影响孩子的心理健康。

手机已经成为人们生活的重要组成部分，一些孩子在父母的长时间影响下，也想要拥有一部自己的手机，于是可能会出现偷买手机的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，告知孩子行为的错误性，与孩子一起制定手机使用规则。

发现孩子买手机家长应该怎么办

与孩子沟通：首先要与孩子进行沟通，了解他为什么要偷买手机，以及他的想法和感受。在沟通过程中，要保持冷静，理性分析问题，并给予孩子正确的引导和建议。

严肃批评：偷买手机是不道德的行为，需要对孩子进行严肃批评，让他认识到自己的错误，并承担相应的责任和后果。

搞清楚资金来源：确定这台手机购买的资金来源，若是孩子平时的零花钱可以接下来谈谈手机的事，如果不是搞清楚资金来源，这又是一项比较严重的教育案例了。

教育：通过教育孩子的价值观，帮助孩子认识到秘密买手机是错误行为，并教育他们在人际交往方面要诚实和负责。

惰性是存在于很多人身上的一种不好的行为，尤其是对于青春期的孩子来说，惰性会成为他们学习和成长的绊脚石，要想改变孩子的惰性，家长要从培养孩子的自信心、帮助孩子制定目标和计划、提供孩子激励和支持等方面入手。

初中孩子懒惰家长应该怎么办

少溺爱孩子，多当下“甩手掌柜”。比如：如果你是妈妈，你可向孩子示下弱：“儿子|女儿，妈妈今天实在是太累了，你可以帮妈妈把客厅打扫一下吗？”

多尊重孩子的努力，及时肯定和鼓励孩子的改变，增加孩子的积极性。例如：看到孩子整理好的房间，你可以对孩子说：“妈妈以前没发现啊，原来我儿子|女儿这么能干啊。”

和孩子一起劳动。父母和孩子一同劳动可以树立孩子热爱劳动的品质，分享他们的成功和快乐。同时，父母要承认他调动孩子的劳动热情。

尊重孩子的努力。每个孩子的能力不同，最重要的是取得进步，这个进步要靠孩子自身的努力才能达到。孩子成绩单上的高分意味着孩子必须要勤奋才能达到。

初中的孩子，多数已经进入叛逆期，这个时期孩子的典型表现就是情绪不稳定，稍不顺心，可能就会大发雷霆，严重影响亲子关系和家庭和谐，面对孩子的这种变化，家长要理解并尊重孩子，教会孩子正确疏导情绪的方法，引导孩子的正确行为。

初一孩子脾气大家长应该怎么办

理解和尊重：了解她在这个阶段生理和心理的变化，尊重她的感受和情绪，尽量理解她的观点，而不是强行她接受你的想法。

沟通：与她建立良好的沟通，倾听她的心声，了解她的需求和困扰，以温和的态度引导她表达自己的情绪，而不是用命令或责备的方式。

引导正确行为：通过举例、讨论或故事的形式，引导她理解正确的行为方式，以及为何某些行为是不合适或不可取的。

规律的作息时间：现在许多人喜欢日夜颠倒的生活，这种坏习惯不仅对身体健康造成影响，更是对减少大脑及心理的承受能力。要想保持好心情，每天多睡几个小时，规律的作息，会带来美好的心情。

孩子在上学的过程中，接触最多的便是自己的老师，然而一些孩子与老师的关系十分不好，孩子总觉得老师针对自己，进而产生不愿意去学校的想法，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，了解背后的原因，帮助孩子解决问题。

老师对孩子有偏见家长应该怎么办

保持冷静：首先，家长要保持冷静，不要过度反应或情绪化。不要因为老师的态度而影响自己的情绪和判断力。

了解情况：家长可以主动与老师沟通，了解老师对孩子的看法和态度。可以询问老师孩子在哪些方面需要改进，以及家长应该如何帮助孩子改进。

尊重老师：家长要尊重老师的意见和建议，认真听取老师的反馈，并积极配合老师的要求。同时，家长也要尊重孩子的个性和兴趣爱好，不要把孩子的缺点全部归咎于老师。

帮助孩子改进：如果老师指出了孩子的问题，家长可以帮助孩子改进。可以与孩子一起制定改进计划，并鼓励孩子积极努力。