中学生叛逆期该如何正确引导

中学时期的孩子正处于青春叛逆期，这个时期的脾气大，难管理是许多家长的心声，其实，引导叛逆期的孩子，最重要的便是理解和尊重，家长要多给孩子自由空间，千万不要唠叨或与孩子对着干。

中学生叛逆期该如何正确引导

第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

第二，理解并尊重他们的感受，通常情况下，青少年会感到被误解，他们希望得到尊重和理解。虽然你不一定赞同他们的想法，但是要认真倾听他们的诉求。

第三，建立良好的沟通和信任关系，建立起良好的信任关系，有助于你以后与他们更好地沟通和交流。当一个孩子感到自己的观点、想法被听取和尊重的时候，他们的情感状态也会更好。

第四，提供正面的反馈，当孩子做出好的决策、做出正确的选择时，请给予他们正面反馈。因此，请在适当的时候，给他们鼓励和表扬。

每个孩子都会经历叛逆期，有的家长不知道要怎么教育叛逆期的孩子，因为叛逆期的孩子，性格都比较暴躁，不愿意与家长沟通，中学生叛逆期如何教育？

中学生叛逆期如何教育

1、正确引导，避免采取强硬的措施

中学生正处在青春期，存在叛逆心理非常正常，做为家长要正确引导，要站在孩子的角度去考虑问题，现在孩子学习压力非常大，难免会产生焦燥的情绪，家长要多和孩子沟通，了解他们的思想动向，要及时对他们进行心理疏导，不要采取强硬的措施，青春期孩子心理非常脆弱，很容易做出极端的事情，所以要和孩子交朋友。

2、多倾听，充分信任孩子

我觉得，如果孩子正处于叛逆期，那么我们做家长的不应该用暴力，或者是冷淡的方式去对待孩子，我们应该以朋友的名义多去跟孩子交流，多听听孩子的想法，因为我们家长也是从这个时期过来的，对孩子我们更应该是倾听，不应该是打断孩子，多引导孩子读一些正能量的书籍，给孩子充分的信任，让孩子能顺利的度过这一个时期。

孩子进入叛逆期，行为会发生一些较大的变化，一些孩脾气暴躁、听不进劝说、可能会做出一些非常不好的事情，此时，家长对孩子的引导，对孩子的健康成长来说至关重要，但是在引导孩子时，家长要注意方式方法，防止孩子出现逆反心理。

13岁男孩叛逆期如何正确引导

13岁的男孩正处于青春期，脾气大，个性鲜明，同时这个时期的男孩子有很强的自我意识，一不顺心就会和家长发生矛盾，此时的父母要耐心，正确的引导。

父母需要改变以前"我说你听"的教育方式，认真倾听孩子心声，鼓励孩子将内心的想法说出，了解并尊重孩子的想法，以平等的地位对待孩子，不要以权威者的身份直接告诉孩子应该怎么做，要尊重孩子的决定，保护孩子的自尊心。

最重要的就是要尊重他们，叛逆期的孩子总是很难以相处，我们最好能够孝之以情动之以理，尊重孩子自己的想法，然后再做出适当的引导，保证他安全的前提下，让他尝试自己想走的路。

另外也要树立正面榜样，重建父母的威信，青春期孩子最喜欢模仿父母，这种模仿和幼儿期与儿童期完全不同，这是一种有选择性的模仿，即以自我为中心，对自己有利的则有意识去学。

叛逆期是孩子成长的重要时期，孩子进入叛逆期，会心理和行为会发生很大的变化，包括情绪波动大、防抗父母、自尊心变强、虚荣心强等，家长要理解孩子的这些变化，多包容孩子，并对孩子进行正确的引导。

中学生叛逆期的表现有哪些

第一，否定性。处于青春叛逆期的孩子独立意识比较强，开始有自己的想法和思维，对父母和老师的教育和学校的规章制度表现出不认同，经常无端地否定。

第二，评判性。青春叛逆期的孩子喜欢评判老师的言行和教学，对于不喜欢的老师总是采用抵制的方法，因此相应的科目会出现成绩下滑的现象；还有的青春期叛逆的孩子喜欢评判社会，对社会负面的东西极度不满。

第三，对抗性。青春期孩子叛逆表现最为明显的表现就是无视父母，不尊重父母，有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。

第四，冷漠性。与父母的对抗造成与父母关系紧张，对父母不尊重自己的言行感到非常反感，父母伤心，孩子视而不见，毫不触动，情感十分冷漠。

高中时期的孩子，多数正处于青春叛逆期，这个时期孩子所承受的学习压力也是非常大的，因此很容易出现叛逆厌学的现象，家长要了解这个时期孩子的情绪变化，多对孩子进行指引，避免指责和打骂孩子。

高中男孩叛逆期如何正确引导

尊重孩子，接纳叛逆期。进入青春叛逆期后，孩子的自尊心随着自我意识与独立意识的增强而愈发明显，孩子们对事情开始有了自己得见解，也渴望得到别人的认同和理解，这就是他们自尊的体现，因此我们不要随意否定孩子，而是应该带着包容的心去接纳孩子的不同。

学会倾听，求同存异。在平常的沟通中我们习惯将自己想法加强在孩子身上，习惯用一些大理道企图说服孩子，而孩子在一遍遍的训诫中，紧闭了心房，不再与家长主动诉说心事，不再向家长求助，因为孩子知道没有任何作用。

以身作则，成为榜样。进入高中后既要养成良好的学习习惯，也要树立正确的为人处世原则，我们家长作为孩子的第一任老师，理应以身作则，用自己的实际行动起到言传身教的作用。在教育孩子的时候，不要给孩子太大的压力，要先做好自己。

明确培养目标。过高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理，监护人应当根据叛逆期男孩的发展建立合适的目标和要求，避免过于严格而引起不良情绪。

叛逆期是孩子成长必须要经历的时期，很多孩子进入叛逆期后性情大变，不但情绪变得很暴躁，而且处处与父母作对，挑战规则，家长们十分着急，不知该如何教导孩子，其实叛逆期的孩子更需要鼓励，家长要多与孩子沟通，多鼓励赞美孩子。

叛逆期孩子如何正确引导

1、尊重：孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，在叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打骂为主，这样可以使孩子的叛逆期行为减少。

2、鼓励：可以引导孩子做有兴趣的事情，多给予鼓励，让孩子产生被认可、被相信、被尊重的感觉，使孩子的叛逆期行为有所减少。

3、沟通：当孩子处于叛逆期时，一定要注意多和孩子进行沟通、理解，让孩子将想法说出，将其作为成人来引导，而不是控制或批评、教育。将其当成大人来尊重和对待，会让孩子的自我意识得到充分满足，叛逆期行为也会减少。

4、在沟通中多观察：沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

手机是科技进步重要的产物之一，它随着科技的发展走进了我们的生活，快速融入到了我们生活的方方面面。然而，手机的到来，不止带来了好处，也带来了一定的弊端，家长需要正视手机的利弊，合理监测孩子对手机的使用情况，避免手机对孩子造成负面影响。

中学生如何正确使用手机

1、引导孩子正确使用手机：家长应该引导孩子正确使用手机，例如用手机查询学习资料、辅助学习等。同时，家长应该教育孩子如何保护自己的隐私，不要将个人信息在社交媒体上公开。

2、使用手机的原则。家长要督促孩子上学时不能把手机带到学校，防止他们沉迷游戏，影响听课的效率；在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制，主要为联系朋友，上网查资料，阅读积极向上健康的书籍，查不会读的单词等，偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。

3、规定玩手机的时间。在家里，一定限制孩子使用手机的时间，一方面避免孩子出现近视的情况，另一方面还可以预防孩子沉迷于其中，无法自拔。平时可以让孩子利用更多的时间接触更加有意义的事情，多走出房间，看看世界。

4、监督孩子的手机使用：家长应该监督孩子的手机使用，例如查看孩子的手机使用记录、监督孩子使用手机的时间等。如果发现孩子有过度使用手机的情况，家长应该及时采取措施，例如限制孩子的手机使用时间或与孩子进行沟通。