现在教育孩子该不该打
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有家长问,现在教育孩子该不该打呢,我觉得是不可以的,打孩子是非常粗暴地一种方式,教育孩子的方式有很多种,我们要选择最有力、最有效的方式,要知道教育孩子的最终目的是,让孩子变得更好。
现在教育孩子该不该打
教育需要赏罚分明、恩威并施,不能夸奖或者打骂二选一。当然,夸奖或者惩罚都应以行为事实为基础。奖惩是人类社会规范治理的两条准绳,也是教育工作中的必备依靠。现在教育孩子,我是不赞成打骂孩子的。
教育孩子,很多家长都存在误区,认为“棍棒底下出孝子”,其实这是个不正确的教育方式,打骂的方式教育出来的孩子,长大后容易产生武力倾向,遇到问题习惯于用武力解决,也容易产生家庭武力;也不要指责孩子,这种方式教育出来的孩子,缺乏自信;更不能过度溺爱孩子,过度溺爱的孩子,性格自私,以自我为中心。
那么,好的教育方式是什么呢?我们可以从儒家思想中去寻找,从孔子、孟子的教育思想中寻找答案。如孔子、孟子提倡的“有教无类”、“因材施教”、“循序渐进”等教育方式,在今天仍具有教育价值。作为家长要善于引导,多鼓励,少批评;多激励,少指责;多正向激励,忌挖苦孩子,伤害孩子的自尊心。
心理学研究表明:经常被打骂的孩子,可能会形成两种极端人格:一种是性格特别懦弱自卑,容易产生悲观厌世的情绪;另一种是特别叛逆且具有武力倾向。此外,还可能会造成严重的亲子隔阂,亲子关系在打骂中变得越来越淡漠,部分孩子还会产生报复心理。
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孩子在成长过程中,离不开父母的严加管教、体贴呵护,教育好孩子是我们做父母的责任,所以在选择教育方式时就应该慎重考虑,科学管理孩子,营造和谐平等的家庭气氛。
教育孩子该不该打
1、教育孩子,很多家长都存在误区,认为“棍棒底下出孝子”,其实这是个不正确的教育方式,打骂的方式教育出来的孩子,长大后容易产生武力倾向,遇到问题习惯于用武力解决;也不要指责孩子,这种方式教育出来的孩子,缺乏自信;更不能过度溺爱孩子,过度溺爱的孩子,性格自私,以自我为中心。
2、教育需要赏罚分明、恩威并施,不能夸奖或者打骂二选一。当然,夸奖或者惩罚都应以行为事实为基础。奖惩是人类社会规范治理的两条准绳,也是教育工作中的必备依靠。
3、常言道:“三岁看大,七岁看老。”“儿时偷针,长大偷金。”童年是每个人一生中可塑性最强的时期,是每个孩子人格特质生成的关键时期。
作为父母尽量不要和孩子动手,如果动了手,事后一定要向孩子道歉。在孩子犯错的时候父母动手打孩子,孩子就知道这就是父母的底线,如果再犯错大不了再被打一顿,反正也打不死,孩子这样就会被打皮,可能产生逆反情绪。
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生活中,经常能听到家长抱怨,自家孩子不听话,不但习惯性和家长顶嘴,而且不服管教。脾气暴躁,很多家长相信“棍棒底下出孝子”,于是对孩子进行打骂,试图让孩子臣服,其实,打骂是最无效的管理方法,这让只会让孩子更加叛逆。
不听话的男孩子该不该打
打骂不是有效的管教方式,被粗暴对待的孩子,也会用武力的方式去应对他所遇到的问题。家长不要以为孩子小就听不懂道理,孩子到一岁多,能听懂话的时候,就可以听懂道理了。对孩子的管教要越早越好,而不是等到出了问题,再用武力的方式去管教。
家长打骂孩子会对孩子造成以下影响:
1、会让孩子不自信、自卑、懦弱、内向胆小怕事。打骂从表面上可以使孩子暂时克服自己不正确的欲望和控制不正确的行为,但是,不能从根本上解决问题,弄不好还可能使孩子养成说谎的毛病,变得阳奉阴违,父母面前不做、背后做。
2、他会很容易依赖别人。从小时候粘着妈妈,到长大后很容易被一个对自己好的人打动,并全身心地跟随别人。
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教育孩子不该打,打孩子就是体罚,这种教育方式的唯一目的就是:获得孩子行为上的顺从,让他们按照家长的旨意行事。体罚带来的结果就是,受到体罚的孩子会认同攻击他的人,不管是父母还是其他人,这让孩子屈从于武力,并且认为武力可以解决问题。
教育孩子到底该不该打
教育孩子不该打,“打”孩子的家长:你在用暴力向孩子展示自己的强大,因为你担心自己无法制服孩子对你的反抗,但你却恰恰忽视了你已经把自己的弱点展现给了孩子:你对他没有办法,“打”孩子只是教育无能的表现。
如果一个大孩子殴打一个小孩子,这个大孩子会被认为是懦弱的、是会被鄙视的。但是一个成年人殴打一个毫无抵抗力的小孩子,这和大孩子打小孩子又有什么区别呢?打孩子的影响也是很大的。
影响一:孩子可能会成为一个奴性、怯懦的人,阿谀奉承和诡计多端都会在他身上出现。
影响二:孩子可能会成为一个过于自信和自大的人。
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生活中,很多孩子会出现自私自利的性格,他们往往不关注感受,我行我素,孩子出现这种情况,与父母对孩子错误的教育方式有很大关系,因此,家长要及时反思和改变对孩子的宠溺,帮助孩子学会感恩。
自私的孩子该怎么教育
延迟奖励的时间。虽然我们都很爱我们的孩子,但是请不要孩子要什么就要给他买什么,更不要说只要孩子表现好一段时间就去买东西奖励他。记住,要学会控制孩子,逐渐“推迟”满足欲望的过程。
带你的孩子去外面的世界。家长一定要和孩子有更多的亲子互动,多创造机会让他和其他孩子交流,有良好的沟通技巧,并考虑说话的场合等沟通技巧,这样孩子才能走得更高。
父母应该以身作则。孩子年龄小,模仿能力强。许多坏习惯都在模仿成年人。因此,在教育孩子时,他们应该以身作则。父母应该乐于分享和关心他人。孩子们自然长得都一样。学会分享和为他人着想。
让孩子学会付出。自私者从没想过从他人的角度来考虑问题,从没有足够地尊重他人和重视他人,有自私心理的人习惯于索取,常寄希望于不劳而获。因此,从现在起,让孩子尽自己的力量付出爱心、付出行动。
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叛逆期是孩子成长的重要时期,这个时期孩子是非常难管教的,他们通常变得情绪波动大,不喜欢被束缚,喜欢挑战权威,还固执己见,家长若管理不当,或加重孩子的叛逆情绪,将孩子推向一条不归路。
叛逆期的男孩子该怎样引导教育
调整心态。孩子叛逆是成长的一种表现。这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态,不要孩子到了叛逆期就如临大敌。要给予孩子耐心与关爱,帮助孩子慢慢的走出叛逆期,不要强制性的压抑孩子的叛逆,这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。
学会与孩子沟通。当家长与孩子产生矛盾的时候,你们之间最需要的不是应该听谁的,而是心平气和的沟通,找出产生矛盾的原因,一起解决问题。你既是家长也应该是孩子的朋友,平常的时候多和孩子沟通交流一下,不要进行说教式的沟通。
给孩子空间,尊重孩子。孩子在慢慢成长的过程中,也在慢慢的拥有自己的思想与隐私。家长要学会放手,给孩子空间,尊重孩子的决定。不要总是把自己的想法强加在孩子身上,这只会把孩子越推越远。
善于发现孩子的闪光点。叛逆只是在一个特殊时期的特殊表现,并不能因此而抹杀孩子身上的优点。家长不能带着叛逆的有色眼镜,便否定孩子的所有。每个孩子都有自己的闪光点,越是叛逆期,越要给予孩子鼓励和爱。
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孩子进入叛逆期,心理和行为都会发生很大的变化,一些孩子表现出情绪波动大,与父母对着干的现象,也有一些孩子表现出以自我为中心和社交变化的情况。叛逆期的孩子需要家长耐心和正确的引导,否则或将走上一条不归路。
叛逆的女孩子该怎样去沟通教育
与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。
在沟通中多观察。沟通有很多方式,父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式,所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题,以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题,从不同角度和孩子作沟通。
确定边界。虽然在叛逆期中,女孩子更倾向于反抗家长的规矩,但是家长仍然需要设立一些明确的规矩和边界,规定一些她们必须遵守的底线。
给予自主权。在规矩和边界之外,可以给叛逆期女孩子更多的自主权。尝试接受她们的选择、鼓励她们独立思考和做出决策,让她们获得成长的机会。