怎样教育上课不专心的孩子
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自从孩子上学之后,家长需要操心的事情也越来越多,不仅需要辅导他们写作业,还要经常向老师询问孩子在学校的学习情况。但有些家长会经常接到老师的“投诉”,就是孩子上课总是走神,不能集中注意力听讲。那么,怎样教育上课不专心的孩子呢?
怎样教育上课不专心的孩子
1.积极与老师沟通,寻求解决办法
孩子的学习情况,老师应该是最清楚的。家长如果发现了孩子上课没有认真听讲,就应该及时跟老师了解一下具体情况。也可能孩子只是没有及时学会而已,并不是没有认真听讲。如果孩子真的就不专心,那也应该先向老师寻求帮助。毕竟老师在教育领域是专业的,家长可以虚心求教一下。
2.通过切实训练,提高孩子的注意力
如果孩子上课不专心,只是因为自己无法集中注意力的话,那么家长就有必要带领孩子做一些简单的小游戏来专门训练孩子的注意力了。比如,我们日常做的游戏有:顶乒乓球、给数字划线、舒尔特方格、堆火柴等等。家长可以选用孩子喜欢的游戏方式跟孩子一起玩,这样既能够放松孩子的身心,也能提高孩子的注意力,真是一举两得。
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在孩子成长的过程中,相信一个家长肯定遇到过孩子不专心的情况,每次做事情不是这做错了,就是那里遗忘了,面对孩子这样的情况,家长一定要好好采取措施引导孩子。
孩子不专心如何教育孩子
1、在孩子还没有形成认真意识的时候,一定要对行为的每一个步骤认真的对待,有些时候大人由于行为惯性会觉得做一件事没有理由,但是对于孩子来说那可能就是他们第一次做,如果在这个过程中提出疑问,家长就要认真回答他们提出的问题,不要敷衍了事,更不能不做任何解释。
2、家长不要只是给孩子下一个“认真”的指令,而是要明确认真的目标,需要孩子做什么要和他们讲清楚,这样就能够让认真的行动变得更有指向性。
3、为孩子营造一个安静的环境,有利于集中注意力的环境,好的环境,能够使孩子静心凝神。家长要以身作则,牺牲自己休闲时间,一个安静的家庭环境会让孩子感到安全,放松且容易集中注意力;
另外,要注意孩子在班级中是否受到某些不愉快事情的影响,内心放不下,无法安心投入学习状态。
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孩子做事拖拉,不认真不专心,可能是拒绝的一种表现,潜意识中是不愿意的,当你要求他做一件事时,孩子潜意识里就会认为,如果拖延的时间足够长,也许这件就不用做了,拖延就变成了逃避,所以家长一定要注意培养孩子的时间观念,让孩子变得不再拖拉。
孩子做事不认真不专心拖拉如何教育
1、让孩子对时间产生紧迫感。大人可以根据具体情况,从10开始倒数,也可以从3开始倒数。比如“睡觉倒计时开始了,你现在只有三秒的时间,3,2,1”。倒数能给孩子留出过渡时间,让他们有所准备,无论从心理上还是行动上,更容易被孩子所接受。
2、让孩子得到肯定。一味的批评、催促只会激发孩子的逆反心理,当孩子哪件事做得好就应该适当表扬,引导孩子以此为荣,通过一件事慢慢扩散到更多方面。但需要注意的是,避免在孩子受到表扬高兴的时候泼冷水,提以往的拖沓行为。
3、让孩子对事情产生兴趣。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子,看谁更快。家长在比赛时,可以故意放慢一点,让孩子觉得有取胜的可能,让孩子觉得自己能做得很快。言传身教,潜移默化。孩子最大的榜样就是离自己最亲近的父母。
4、让孩子承担“后果”。家长不妨规定做事情的时间,甚至可以给孩子列一个时间表,要求孩子按时完成,同时让孩子承担做不完事情的后果。比如迟到、吃不饱、完不成作业等。只要养成习惯,以后孩子的生活就会有规律了。
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低年级的孩子在上课期间总是爱说话、喜欢做小动作、爱走神,这种情况在生活中其实非常普遍,与孩子的年龄特点有关。对于此阶段的孩子,家长的正确引导就显得非常重要。
上课爱说话的孩子怎样教育
1、家长应该多陪伴孩子,利用一切机会与孩子交流互动,增进情感。比如和孩子一起做游戏,多和孩子沟通,引导孩子畅所欲言,充分表达自己的想法。
2、家长多与老师联系,及时地了解孩子上课时的表现。孩子一旦出现问题,家长首先要控制好自己的情绪,冷静地面对,多与老师商量,理智地解决,不要责骂孩子。
3、如果孩子平时在生活中有一些行为是不正确的,家长就要及时的进行正确引导。家长要帮助孩子培养好的学习习惯,这样可以有效改善孩子上课讲话的坏习惯。
4、家长要让孩子学会自我反省,只有孩子认识到了自己的错误,才会改正。当孩子犯错之后,家长父母一定要引导孩子选择正确的处理方法,这样才能有效解决孩子上课老爱说话的问题。
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如果家长经常听到老师反馈,自己的孩子在上课期间总是发呆溜号,不专心听讲,那家长一定要给予重视,因为课堂是孩子接收知识最好的场地,如果不能专心听讲,那就很难取得一个好成绩,长期下去,孩子也容易产生厌学情绪。那么,孩子四年级上课不专心怎么办呢?
孩子四年级上课不专心怎么办
1.查明原因
有些孩子不专心、注意力不集中,是因为学习内容对他们来说太简单,对所要专注的内容不感兴趣,有些则是因为学习内容太难。如是作业有难题,可以帮孩子点拨作业的思路。如是觉得作业量大,产生焦虑的原因,家长们要合理帮孩子疏导,不要一味的要求孩子专心,只追孩子学习的结果,而不问过程。
2.鼓励孩子上课提问或者回答问题
现在很多孩子在学校不会主动举手回答问题,有的时候,老师一个问题问下去,底下的孩子没有举手的,这样鸦雀无声的氛围会让老师很尴尬,也会很生气,于是会抽一些孩子起来回答问题。当老师抽选的时候,走神的孩子也会反应过来,把头低下来,生怕会抽到自己。
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孩子上课不专心,总是会出现走神等现象,是大多数家长都非常苦恼的问题。但如果家长想要解决这个问题,就需要先找出影响孩子不专心听课的因素,然后再给予他们正确的教育和引导。那么,孩子上课不专心是什么原因呢?
孩子上课不专心是什么原因
1.天生好动
有的孩子的确天生就好动,非常活泼,一刻都闲不住,这种孩子一般很难集中注意力,就算集中了,也坚持不了太长时间,可能五分钟、十分钟后就去想别的事情,玩别的东西去了。很难长时间的集中精神干一件事,这样的孩子也很容易半途而废,三天打鱼两天晒网,做什么事都是三分钟热度,专注力消失后,这件事也就不再坚持了。
2.父母给孩子压力
当孩子功课差,在学校的排名靠后时,父母一般都会给孩子很大压力。一开始是训斥孩子,责问孩子为什么不好好学习,后来为了让孩子功课提高就开始给孩子制定各种目标并且严格要求孩子的课余时间,恨不得每分每秒都盯着孩子。父母这种做法会给孩子十分大的心理压力,他们心里想着如果自己做不好那么父母就会生气,会骂自己,越想就越无法集中,反而会产生恐惧的心理,导致他们更难集中注意力了,进入恶性循环,还会导致孩子极度缺乏安全感。
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发现孩子上课注意力不集中,总是会做一些小动作,家长千万不要只会一味地说教,批评甚至打骂孩子,因为这样做的结果不仅起不到什么效果,反而还会让他们渐渐丧失对学习的信心,产生厌学的情绪。那么,老师上课孩子不专心有什么办法呢?
老师上课孩子不专心有什么办法
1.定时定量学习
给孩子一个定量的学习任务,比如做10道数学题或是写20个生字,请他在一个预估的时间内完成,假设是10分钟。在这10分钟内,就要求孩子全神贯注完成作业,家长可以做自己的事情。等到10分钟之后,再和孩子一起讨论他的学习成果。学习定时定量的习惯培养好了,孩子学习的效率自然高了。学习效率上去了,学习成绩不会差,专注力也就不在话下。孩子的自信心、自我价值感也极有可能随之提高。
2.让孩子体验到专心的甜头
当孩子写作业时,给孩子定时定量,若孩子按照规定的时间定时定量的完成了学习任务,可以适当地给予孩子一些奖励。什么奖励呢?孩子的天性是爱玩。例如:奖励自由玩耍的时间。让孩子体验到专心致志完成一件事,节省下来的时间,可以自己自由支配。这对孩子有极大的吸引力,孩子内心有动力,下一次自然做的更好。