小孩上学焦虑特别严重怎么办

孩子们上学的时候难免会有一些焦虑，这是出自于对陌生世界的恐惧，和即将要离开父母的不舍。但是孩子们总要学会长大，父母不能一辈子将孩子带在身边。那么，在孩子们上学的时候如果感到焦虑的话，父母应该怎样帮助他们呢？

小孩上学焦虑特别严重怎么办

1、熟悉上学环境。在孩子准备要上学之前，家长可以经常带孩子到他要上学的地方看看，让孩子熟悉一下环境。让孩子多和小朋友玩耍，这样他就会喜欢这个集体环境，他觉得来这里是很开心很快乐的，就会有一种想上学的欲望。

2、培养孩子的独立性格。平时经常带孩子参加群体活动，不要经常把孩子关在家里，应该让孩子多和周围的小孩子一起玩耍、交朋友，这样孩子就不会过度依赖父母，也不会害怕接触陌生人，这样有利于培养孩子的独立性格。

3、培养孩子的能力。孩子出现焦虑情绪都是因为他上学的时候除了要面对陌生的老师同学，还要独立完成很多事情，如睡觉、吃饭、穿衣服、上厕所等等，这些都要自己来完成，如果家长平时不训练孩子独立完成这些事情，他就会因为对没有信心而产生焦虑情绪，因此拒绝上学。

4、坚定信心。家长一定要坚定送孩子上学的决心，每一个孩子在刚开始上学的前几天可能都会哭闹、发脾气，但是家长一定不要妥协，这样孩子就不会通过哭闹来达到不上学的目的。

小孩初三叛逆期特别严重，家长一定要想办法尽快帮助孩子度过这个叛逆期，初三正是孩子的关键时期，不能让孩子耽误了学习，当然也不能操之过急，生活上多关心孩子，多去安抚孩子，不要给孩子太多压力，孩子一般很快就能把状态调整过来。

小孩初三叛逆期特别严重怎么办

1、给予孩子必要的尊重。我们在和孩子相处的过程中要注意给孩子尊重，做到可以换位思考，特别注意说话的技巧，宁可把话说一半，说得外交辞令一些，也不要对孩子说假话。在教育孩子的时候，要注意说孩子能听懂的话，讲道理的时候注意简单明了。

2、要在孩子说所喜欢的事物上，找到与孩子的共同话题，与孩子进行沟通，正面的理解孩子的需求和需要，给孩子提供缺失背后的真正的需要，不要对孩子使用手机抱有成见。

找到与孩子沟通的渠道，给孩子无条件的关注、关怀和关爱，让孩子从内心接纳你们，然后再引导他实现自我理想。

3、避免过度干涉孩子的想法，家长需要学会倾听孩子的想法，鼓励孩子自己做决定，不能把自己的想法强加给孩子，避免给孩子造成巨大的心理压力，从而使孩子出现叛逆，不听话的情况。

孩子在学校学习，要受老师的教育和管教，但是一些孩子在学校内喜欢与老师顶嘴，处处与老师对着干，致使师生关系非常紧张，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，了解孩子的想法，引导孩子的正确行为，建立起良好的师生关系。

小孩上学不听老师的管教怎么办

倾听和引导孩子的想法，当家长们发现孩子对老师有抵触情绪时，第一步要做的是给孩子创造一种自在的氛围，让孩子能够自由、充分地表达自己的想法。让孩子想清楚老师为什么会批评他，自己对老师的态度是什么的样的，自己受到批评时的心情是什么样的。

跟孩子讲道理，家长一定要树立自己的正确的观点，跟孩子讲清楚什么是对什么是错，而且，每天有时间就要重复的讲，不要怕重复。像在学校等公共场合，我们不但要自己舒服，还要照顾别人的感受，家长多做示范，那么也让孩子明白道理。孩子知道规则非常重要。

树立孩子的自信心，让孩子对自己有足够的自信心，有一些孩子在学校里面没有受到老师的重视，觉得自己不受老师欢迎，自信心变得越来越差，也不愿意去听老师的话，这种消极的想法一定要及时为孩子消除，应该告诉孩子每一个学生老师都是很喜欢的，当然和老师做好沟通工作也是非常重要的。

引导孩子喜欢老师，帮他建立起良好的师生关系。只有孩子喜欢老师时，才会愿意接受老师的教育，快乐地学习知识。假如孩子不喜欢老师，他就会对老师所讲的课感到厌倦，甚至产生抵触情绪。因此，妈妈要引导孩子去喜欢老师，帮他建立起良好的师生关系。

生活中，一些孩子在遇到一点困难的时候，总是习惯退缩，他们口中经常会说“我不行”、“我不会”“太难了”等等，这是孩子有畏难情绪的典型表现，其实每个人都有畏难情绪，家长要做的就是帮助孩子树立信心，鼓励孩子勇敢尝试。

畏难情绪特别严重的孩子怎么办

1、建立孩子的自信心。家长可以陪孩子一起进行一项活动，在这个过程中，尽量让孩子独立完成，并对孩子取得的成绩给予积极的评论，多鼓励孩子。

2、孩子独立性地培养。家长的表情和态度，别像老师挑剔学生一样。你面对的是你自己的孩子，面对自己可爱的孩子，家长什么都要接受，什么都要欣赏，你的表情要自然、轻松和快乐，要能给孩子带去愉悦的心情。要知道，孩子是最会读大人的表情的。

3、给孩子展示自己的机会。对于有才艺的孩子，可以举行家庭表演会，在家设立孩子作品墙，鼓励孩子在学校、社区等各种场合演出。活动中多给孩子赞美，让孩子体验成功的喜悦。

4、多用积极向上的语言鼓励孩子。孩子做正确的事时应该如实的得到嘉奖，但孩子不小心失败时，家长不要老是用责备的语气对待孩子，要给予孩子精神上的鼓励，尤其是在孩子垂头丧气的时候。

14岁左右的孩子精力旺盛、思想独特，往往会出现一些家长不可控的事情，常常被视为孩子成长过程中的一个关键转折点。他们会想独立，甚至会表现出反抗和质疑。

14岁小孩叛逆严重怎么办

第一个，调整相处方式，停止硬性干预。孩子到了14岁左右啊，一旦出现了上述情况啊，父母啊要立刻意识到，这孩子呀长大了不可以再像以前那样指令性的支配孩子的言行，随意的干预孩子的一切了。我告诉你啊，人一旦走向成熟，就有属于自己的内心世界和尊严，就有不想让任何人知道的隐私，父母也不例外。

这个时候要给孩子一个属于他自己的空间。很多人认为啊我不翻看孩子的东西，不翻看孩子的聊天记录不就算了吗？不纠结了吗？其实啊不完全对啊。真正地尊重孩子的隐私啊，是保持适当的边界感。生活中啊要适当地避开，特别是母亲啊，不要再像以前那样事无巨细的爱，什么事儿都插手孩子啊。

第二个，不要直接地批评孩子啊，要想办法让孩子喜欢你，信任你。这个时候的孩子呀特别的敏感，尽量不要硬碰硬啊，让孩子喜欢你呀。我告诉你不是无原则地去巴结孩子，讨好孩子，伺候孩子啊，而是用你的智慧让孩子感觉到你爱他。他跟你在一起，他很快乐，很有趣。即便是批评，也要点到为止。

这个时候啊父母最大的任务就是帮他建立起自信心，让他牢固树立起“我可以我能行”这样一个信念。孩子感觉到你爱他，你懂他，你尊重他，爱他就会告诉你他内心的秘密啊，他内心深处那些迷惑会寻求你的帮助，不会轻易的发生过激的行为。

高二的学习压力仅次于高三，所以在这个阶段，就会有很多孩子产生一些厌学的情绪，但高二是为高三打下基础的关键时刻，所以家长一定要想办法打消他们这种念头，让他们转变对学习的态度。

小孩高二不想上学怎么办

1、改变观念，接受自我。让厌学孩子重新认识自我价值形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。家长应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我。

让他认识到自己并非无可救药而是能学好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改变自己无能的观念。当然，家长对厌学孩子的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。

2、要学会倾听。不要总是认为和高二学生之间有代沟，高二学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高二学生有苦恼的时候，刚开始第一时间肯定告诉他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

3、告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

孩子到了一定的年级就需要进入学校去学习，充实自己的知识，为以后的发展打基础。但是，在学习的过程中，由于一些原因，有的孩子会产生厌学情绪，不愿意去学校。面对这样的情况，家长一定要冷静，客观分析原因，帮助孩子解决困难。

小孩子不肯上学怎么办

1、倾听孩子的声音。孩子每个问题行为的背后必然有原因，只有找到原因并解决它，才能消除孩子的问题行为。如果只想简单直接地纠正行为，而没有解决行为产生的原因，那只会引起孩子对家长们的抗拒心理，将孩子越推越远。

因此，当孩子出现厌学，家长们首先应学会倾听孩子的声音，听孩子不想上学的想法，与孩子的沟通重在倾听，忌讳轻视孩子遇到的困扰，比如觉得“没什么大不了”，孩子是“矫情”等，少谈道理，多表达理解。

2、建立孩子的自信心。孩子们都是希望获得父母的肯定，以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对孩子的期望，只要孩子真的努力了，家长们都尽量给予孩子积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑，都会强化孩子对学习的积极态度，帮助孩子建立学习的信心。

3、做孩子的榜样。父母是孩子最好的老师，家长们的言行举止往往是孩子模仿的对象。如果家长们希望孩子能好好学习，那建议家长们在闲暇时间放下手机，去学习自己所需的知识，或者在孩子学习的时候在他身旁学习，向孩子展示你对知识的兴趣，这样孩子也会在潜移默化当中爱上学习。