家庭教育方式对孩子的影响

家庭教育方式，一般是指家长对孩子实施教育时采用的方式和方法，是影响孩子成长的重要因素。家长对孩子采取什么样的教育方式，直接关系到孩子在家庭中所受教育的效果，所以家长一定要慎重。

家庭教育方式对孩子的影响

1、民主权威型家长在教育行为上注重为孩子创设民主、平等、宽松的家庭环境，为孩子的发展提供广阔的心理空间，并且给予孩子自我发展的自由。他们了解孩子的兴趣和需要，支持孩子的兴趣和爱好，尊重孩子的自由与独立。

这种教育方式培养出来的孩子情绪稳定、乐观向上、爱探索、自信、独立、宽容、大方，能积极主动地解决问题，能与同学友好相处，各方面都能得到较好的发展。

2、绝对权威型家长在教育行为上对孩子实行“高压政策”，奉行“棍棒教育”。他们对孩子要求很严厉，过分地限制孩子，缺少宽容，经常批评、呵斥、打骂孩子，对孩子否定的时候多、肯定的时候少，要求孩子必须无条件服从父母的命令。

这种教育方式培养的孩子独立性和自主性差，自我依赖度低，情绪不稳定，极易产生恐惧和逆反心理，表现为逃避或反抗、胆怯或粗暴，有时候过度依赖别人，有时候却疏远甚至仇恨别人。

父母爱孩子是理所当然的，有些时候甚至也没有意识到自己某些方面的做法，已经是变成对孩子的溺爱，无形中对孩子已经造成了伤害，影响到孩子的健康成长。

溺爱型家庭教育对孩子的影响

孩子的成长，是现在每个家庭非常关注的问题。有的孩子是家里的宝贝，大人都围着他十分的溺爱。

可溺爱对孩子的成长非常的不利，这样的孩子比较的自私，自理能力比较差，将来长大了，离开了家人的呵护，走向社会终究是要吃亏的。

溺爱的孩子不懂得感恩，很多孩子因为过分溺爱，成年以后反而对父母，对长辈拳脚相加，恶语相向。

所以一个孩子要健康地成长必须要正确的引导。不能过分溺爱。该惩罚时候，要惩罚。如果你不教育他，将来社会会替你教育他。

对待教育这个问题，每个父母心理都有自己的答案，怎么样才算是正确的教育呢？没有一个标准的答案，因为每个孩子都有不同的特质，但是无论哪一种教育方式，要教养出一个好孩子，父母的言传身教很重要。

教育方式对孩子的影响

不同的家庭教养，不同的成长空间，对孩子来说，肯定有着不同的影响，长大后孩子的建树也会不一样。以爱去教养影响孩子、鼓励他（她）大胆探索与一味地管制束缚孩子，培养出的孩子，会有着截然不同性格和人生。

一位老人养了一头小虎，小虎很爱老人，老人也爱小虎，但他从不限制小虎的自由，也没有无休无止的说教，每次小虎想离家去看外面的世界，老人就教给它一些野外生存的方法，然后把小虎放归山林，让小虎在自己的世界里自由的长大，小虎每次受了伤，都会回到老人身边，老人无限爱怜地帮小虎处理伤口，悉心照料。

等到有一天，小虎重又强壮，找回自信了，就带着老人的爱重归山林，一年又一年，小虎很快乐，也越来越适应山林，不过它从未忘记老人，想起老人给的温暖和鼓励，它就会回到老人身边！

一位老人养了一头小毛驴，他很爱这头小毛驴，因为爱，他对这头小毛驴的未来充满了焦虑和担忧，他怕他的小毛驴不会拉磨长大后因为没本领而挨饿，就天天把他拴在磨道里，日复一日，小毛驴围着磨道转呀转呀，有时厌倦了它的脚步就会慢下来，想缓一缓望一望外面的世界。

家庭教育对于孩子的影响至关重要，有些孩子从小就分外出彩，有的孩子却平平无奇，这些都是家庭教育对孩子的影响。作为父母必须了解下，良好的家庭教育对孩子的影响。

良好的家庭教育对孩子的影响

1、家庭气氛。家庭气氛的好坏直接影响孩子的发展。良好的家庭氛围，可以使孩子更加的开朗、活泼、热情、大方、诚实、懂事等；与之相反，不好的家庭氛围会使孩子形成自私自利、嫉妒、懒惰、没礼貌、没教养等品质。

2、教育态度与方式方法。家长应根据不同孩子的不同性格选择适当的教育方式。如果家长采取的教育方式合理，那么孩子很容易显示出独立自强、积极的一面；反之如果教育采取的是顺从和溺爱，那会容易造成孩子的适应能力差，使孩子形成任性、蛮横的态度。

3、家长的文化素质。家长的文化素质会潜移默化地对孩子产生影响。父母的文化素质高，对孩子的要求和期望就会很高，希望孩子能够得到全面的、完善的教育，同时在学习和做人方面对孩子有较好的指导。

反之，如果家长的文化素质偏低，其本身思想不上进，那么对孩子也不会有太高的要求，更加不会关心孩子的学习与身心的发展，只懂得娱乐而忽视了孩子。

要知道，家长的教育方式会在不经意间影响着孩子，大家也都知道三字经中有这样一句话；“子不教，父之过“以此可见我们的祖先对家庭教育的看重，并且对孩子进行家庭教育一直以来都是我们华夏儿女的传统美德。

家长的教育方式对孩子的影响

1、溺爱型的教育方式，具体表现为：父母对孩子过分宠爱，一味地娇惯，对孩子的物质要求尽量满足：孩子则衣来伸手，饭来张口，以我为中心，稍不如意便大吵大闹，成了家里的小皇帝。这种教育方式便孩子的生活自理能力差，养成缺乏独立性、不爱劳动、懒情、怕吃苦、自私、任性等不良性格特征。较严重的情况是，有的儿童遇到不良诱因，就会误入歧途。

2、权威型的父母对孩子是接受加控制的，权威型的教养方式一种民主理性的教养方式，父母的权威来自于对孩子的理解和尊重，经常与孩子交流，积极肯定的态度及时热情地对待孩子，对孩子的不同行为奖惩分明。这一教养方式下孩子可能的后果是儿童期时心情愉悦，高自尊。青少年期时拥有高自尊，具备社会道德成熟性。

3、为了省钱，给孩子穿别人家的旧衣服，如果孩子是刚出生，还不太懂事的时候，穿姐姐或者是亲戚家的旧的干净的衣服，这对孩子来说还没有太大的问题。但是孩子慢慢懂事却要孩子穿旧衣服，很容易让孩子有一种”不配得感“，自己不配拥有新的衣服，或者是导致孩子童年产生匮乏感，成年后需要不断的买新衣服，才能满足自己的这种匮乏感。

4、忽视型教养方式，父母对孩子既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制，亲子间交往很少，父母对孩子缺乏基本的关注与了解，对孩子的一切行为举止采取不加干涉的态度，给孩子一种被忽视的感觉。这样的孩子小的时候交给爷爷奶奶、姥姥姥爷，上了学交给老师，长大了交给社会。

家庭教育对于孩子的性格形成和孩子的发展，具有非常重要的影响，家长对孩子的教育既是启蒙，也是孩子接受教育的基础。父母的教育方式对孩子影响有多大影响？下面一起来看看吧。

家庭教养方式对孩子的影响

1、让孩子逆反对立。在家庭的位置上来看，孩子是处于弱势的，当家长不能够以理服人而动粗，只能会让孩子口服心不服，体力上孩子打骂不过家长，他们只能承受，慢慢地就会家长形成对立的局面，学习成绩不会因为打骂得越重而上升的越快，相反，只会让孩子越来越讨厌学习，因为是学习让他们挨打。

2、让孩子性格暴躁。家长的言行就是孩子的模仿的一面镜子，家长知书达理，孩子自然文明儒雅，家长粗俗暴躁，孩子自然有样学样。家长总是以打骂和孩子解决问题，交流沟通的话，孩子对待别人的态度也是一样，这就是为什么离婚家庭的孩子长大后对婚姻产生恐怖心理，是一个道理。

3、让孩子自暴自弃。学习成绩不好，家长要首先与孩子进行心平气和的沟通，再和老师沟通不爱学习的原因，然后针对问题，帮助孩子形成学习的良好习惯，提高学习成绩，一味地否定孩子的努力，一味地忽视孩子的感受，就会让孩子感觉自己无可救药，破罐子破摔，从而，进入恶性循环，越打越差，越差越打。

家庭教育中会存在哪些问题

家长是孩子的第一任老师，家庭教育影响孩子的一生，一个不良的家庭环境，对孩子今后发展的影响是巨大的。所以，家长一定要改变传统的教育方式，正确恰当的引导孩子，免得给孩子的心灵造成难以弥补的伤害。

不好的家庭教育对孩子的影响

1、造成亲子关系破裂。很多家长在最开始教育孩子的时候，总是不以为然，认为孩子还小，教育方面的问题，可以等到孩子大了再决定。但是最后却发现，等孩子长大后一切都变了，和自己的关系变得疏远，变得有了自己的脾气，这时候家长再来教育也更加地不容易，效果也越来越差了，可见孩子小时候的家庭教育对于孩子来说影响是多么大。

2、性格情感可能会出现缺失。家长在教育孩子的过程当中，也会注意孩子认知学习能力的培养，缺少任何一种教育都会让孩子的性格或者是情感缺失。他们会比普通家庭出来的孩子更容易出现心理障碍，因为他们不知道什么是对的，什么是错的，情感缺失，敏感偏激，这些都会影响到孩子的未来发展。

3、使孩子自信心不足。对家长来说激励孩子最常用的方法，就是将自己的孩子与他人的孩子进行比较，都不知这样的比较使有害的，把孩子的短处与他人的长处相比较，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。父母的评价是孩子认识自己的依据，父母的否定与消极评价会使孩子缺乏自信产生。

4、内心非常敏感。不要把自己的负面情绪带给孩子，要改善自己对于孩子的认知。现在的孩子需要用沟通以及理解的方式去教育，这样才能够让孩子从内心里去赞同家长所做的任何事情。我们可以看到现在很多的孩子，表面上看起来特别的坚强，懂事自信，但是他们的内心是敏感的，也非常的脆弱，这就是不好的家庭教育对孩子的影响。