孩子骄傲自大怎么教育

俗话说：“人外有人，天外有天”，就是要教育人们做人要自谦，但有的父母性格就很张扬，骄傲自大。孩子有样学样，养成骄傲自大的性格，这是非常危险的，家长要及时反思自己，引导孩子正视自己，规范孩子的行为。

孩子骄傲自大怎么教育

1.挫折教育法

选择一些能力比他强，学习比他好，长相比他好，性格比他好案例，让孩子有压迫感和挫败感，可以吸热孩子的锐气。

2.改变表扬方式

有时候父母一味的表扬，会滋生孩子骄傲自大的心态，所以首先，父母要改变表扬方式，不要夸大表扬，不恰当表扬，会滋生孩子的骄傲情绪，看不起别人。

骄傲自满这种情绪的产生主要是由于孩子对自身没有形成正确的认知，通常是高估了自己而导致的。骄傲的情绪对一个孩子的发展是十分不利的。这些孩子自然有着他们之所以能骄傲的优点，而且其中不乏非常优秀的孩子。然而正是他们的骄傲，使得他们把自己独锁在“骄傲王国”，变得狭隘、自私。那么，容易骄傲的孩子该怎么教育呢？

容易骄傲的孩子该怎么教育：

一、要适当对孩子进行挫折教育。往往越是好胜的孩子越不能经受失败和挫折的打击，这从一定程度上制约了孩子的健康发展。孩子有强烈的竞争意识不是什么坏事，但需要父母进行正确引导，多让好胜的孩子进行抗逆境能力的训练。

二、不要拿自己的孩子跟别人比，尤其是与那些更加优秀的人比。孩子本身已经很争强好胜了，如果再与年龄相近的孩子相比较，只会让孩子更加喜欢争强好胜。也许你的孩子已经是各方面都挺棒的孩子了，那就更不要拿自家孩子与别的孩子做比较，而是要看到孩子自身的进步。

三、父母要给孩子一个良好的家庭环境。孩子太好强和家庭成长环境有很大的关系，父母教给孩子什么，孩子就学会什么。如果父母是一个过于自负张扬的人，孩子的性格也会和父母非常接近。父母要讲究引导的技巧，让孩子懂得输赢并不重要，重要的是参与的过程。

四、平时和孩子多沟通。如果孩子个性太张扬以至于张狂的话，父母要和孩子及时沟通，和孩子多聊天，告诉孩子你对她的期望，但不要扼杀孩子的天性。另外，个性张扬的孩子多是为了吸引他人关注的目光，因此父母平时要多关注孩子的言行，多关注孩子的需要。

从小老师就教育我们骄傲使人落后，但是还是有部分孩子因为某种原因，在取得一定的成果的时候，总会忘乎所以，骄傲自满，最后自食其果，那么，孩子骄傲了怎么教育？

孩子骄傲了怎么教育？

一，帮助孩子全面认识自己骄傲的孩子往往将自身某一方面的优势片面的扩大化，过高的估计自己，从而忽略了自己的短处。他们总是拿自己的长处和他人的短处相比，还为此而沾沾自喜。这样下去，孩子很容易变得狂妄自大。妈妈们要让孩子全面认识自己，让他们认识到自己只不过是在一个很小的范围内略有优势，如果骄傲懈怠的话，将会很难再进步。当他们能够正确衡量自己，就不会轻易产生骄傲自满的情绪了。

二、让孩子认识到骄傲的危害骄傲不同于自信，自信是一种积极的人生态度，能够使人乐观上进。而骄傲是一种对自身认识不全的表现，是盲目乐观，会让人不思进取，但有些孩子却混淆了两者，把自己的那点小得意看成了自信的表现。这时妈妈们就要帮助孩子加以辨别。

三、让孩子正确的对待批评和建议一个能够接受批评的人，往往能够比较清楚地认识到自己的缺点。孩子在评论自己的时候出现偏差，很可能是不识庐山真面目，只缘身在此山中。为此，妈妈们要让孩子摆正态度，悉心听取他人的批评和建议，不断充实和完善自己。另外，妈妈们应该开阔孩子的胸怀，引导他们走出自我的狭小圈子，让他们了解更多成功人士的成就和才能。

四、适当的给孩子出一些难题，例如给孩子一份稍微困难一点的习题，让他觉得自己的能力不够，需要向别人学习，向别人寻求帮助。这样做，一方面可以促进孩子的进步，另一方面可以防止由于过度成功而产生的自豪感。

初中时期的孩子正处于青春叛逆期，这个时期，孩子的生理和心理会发生比较大的变化，一些孩子可能会表现出脾气暴躁，防抗父母等现象，家长要理解孩子，并采取正确的引导措施。

初中孩子怎么教育才正确

做人比技能教育更重要：学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力，而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。培养孩子守信的习惯，对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。

关注孩子的倾诉：经常与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些鼓励性的语言，尤其是孩子在学习上遇到困难时，切忌使用“笨蛋”、“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言。

培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯：消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧，认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表，实现自我控制，达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。

尊重孩子：我们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有时意见分歧时，做为家长，是否会去认真考虑孩子的意见比我们的更完善、更妥贴。如果这样，我们就应该放弃自己的意见，大胆采纳孩子的意见。

很多家长反应现在的孩子真是越来越难管教了，他们不但听不进去父母的劝告，还各种与家长对着干，家长十分生气，其实孩子出现这种现象的原因与叛逆期和成长环境有很大关系，家长平时在教育孩子时，不能管的过于严格，要多理解孩子，给孩子充足的个人空间。

孩子不听话打骂不管用怎么教育

1、多倾听孩子，寻求共情

当孩子表现出叛逆行为时，父母首先要做的是认真倾听他们的想法。表达理解：在倾听之后，父母要表达对孩子感受的理解。共情的表达能够拉近父母和孩子之间的距离，让孩子更容易接受父母接下来的建议。

2、不强迫孩子按照大人指令，协助他实施他的想法比如孩子刚学会拿汤匙吃饭，他们便执意要把汤匙伸去青菜的碟子那里，想要勺起一条青菜，这不但很困难，而且会将饭菜弄到满桌都是。与其强迫想让孩子按照你的想法去做，不如就放手让他自己来吧！在他真正需要你的时候才出手帮忙，按照他的想法尽可能地协助他。

3、不要和他讲枯燥的道理，多和他做游戏

孩子沉迷手机已经成为现在社会越来越常见的事情，孩子沉迷手机的危害还是比较大的，除了影响自身的身体健康外，也对学习成绩、社交及心理健康造成较大的影响，因此，家长一定要及时引导孩子，帮助孩子摆脱手机成瘾的现象。

小孩子沉迷手机怎么办父母该怎么教育

1、家长不要强势打压，应采取怀柔政策。处于青少年时期的孩子，他有较强的独立意识和自我意识，有点固执和叛逆。如果你采取强制手段，没收手机不允许他玩。他会觉得自尊心受到伤害，跟着父母对着干，长此以往，不仅破坏父母与孩子之间的关系，更激起孩子对手机的依赖和迷恋。

2、向孩子讲述手机的危害，让他理解父母的用心良苦。给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。

3、与孩子协商使用手机的时间、次数。让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷恋手机，相当大的一部分是因为孩子没有人陪他玩耍、陪他做游戏、陪他看书，而手机几乎包括了这些功能。所以，家长要多陪伴自己的孩子，不要让孩子在家发出“好无聊”、“没人和我玩”的声音，不要让孩子在心灵上产生孤独感，从而去从手机上去寻求安慰。

偷东西是很多孩子成长过程中会出现的一种不好的行为，家长发现后一定要及时制止孩子的行为，并引导孩子勇于承认错误，教会孩子正确的行为，如果家长放任不管，孩子可能会走上一条不归路。

孩子偷东西怎么教育最有效

1、帮助孩子做好引导明白偷与拿的概念：父母一定要在孩子小时候就帮孩子正确的引导什么是偷，什么是拿，让孩子正确明白偷与拿的概念，不能将偷别人东西理解为拿一拿就没事。

2、引导孩子勇于承认错误：正视错误，是改掉偷窃行为的前提。发现问题并致歉，培养孩子的羞耻心，强化他的自制意识，不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。

3、给孩子积极改正的机会：当孩子偷了别人东西犯了错了，家长不要对孩子一概否定，而是要给孩子积极改正的机会，能够让孩子主动的去把东西还给别人。是能够从自己积极的改正行为中，意识到自己偷东西是不对的，改正自己的这一种错误行为。

4、给孩子正确的示范和引导。让孩子区别“别人的”和“自己的”两个概念，教育孩子如果想要别人的东西，必须经过对方同意，不能随意翻动别人的东西，借的东西一定要归还主人或原处。