14岁女孩谈恋爱正常吗家长应该怎么办

14岁女孩谈恋爱属于青春期的常见现象，不提倡孩子早恋，尤其是初中的孩子，应该把时间和精力用在学习上，努力提升自我，不要留恋男女之情，家长应该好好引导，注意引导方法。

14岁女孩谈恋爱正常吗家长应该怎么办

女孩子处于青春期的时候，是非常容易对男生产生悸动的，所以女生早恋的情况也非常的多，属于青春期的正常现象，但是孩子不能早恋，家长要好好引导。

正确地去引导青春期孩子的精神世界。尽管少年的爱情是纯洁、美好的，但早恋还是必须坚决反对的。告诉她一些分寸的事情，还有不能经常一起玩而忘记学习，可以正常交往，但不能耽误学习，也不能太宠她，也不能太严格。

因为在现代社会环境下，其结果往往消极而不幸，必然严重影响学习，而且成功率极低，浪费中学生宝贵精力和时间。这个时候家长应该和孩子坐下来交流，然后让孩子认识到早恋的危害，慢慢地改变孩子的心态。这样才能把孩子拯救出来。

我觉得应该跟你的女儿说，你现在年龄还太小，不能够谈恋爱，因为你还没有到谈恋爱的年纪，你现在应该还是主要以学习为主，当你上大学的时候就可以谈恋爱了。总之，不要太大反应，家长还可以参考下面的方法：

14岁的孩子属于青春期，随着生理的快速发育，孩子对异性会产生好奇心理，这种心理会促使他们想要和其他异性增加交往次数，慢慢的就发展成了早恋。家长一定要在平时多关注孩子，也不至于让孩子感受不到家庭的温暖，而向别人寻求。

14岁孩子谈恋爱家长应该怎么办

1、不要强行拆散他们早恋是正常现象。这是因为青春期是孩子在成长过程中的必然经历，家长一味地拆散他们并不会导致孩子产生逆反心理，反而会让孩子更容易与家长发生冲突。所以，家长在面对叛逆期的孩子时不要强行拆散他们。

2、和孩子沟通，尊重他的隐私，不偷看他们的信件。不要偷看他们的信件，否则会引起孩子的强烈不满。很多家长知道孩子早恋之后就会偷看他们的信件，伤害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家长沟通，情况也会越来越严重。

3、与老师沟通，了解孩子情况。很多家长在知道孩子早恋之后，第一时间会比较激动，就算大人阻止也不听，甚至会试图隐瞒，这样的做法是非常不对的。家长应该先了解孩子的情况，然后再做出决定，而不是采取强行拆散，这样的话，不但解决不了问题，也会对孩子的成长造成影响。

4、帮助孩子分析利弊。许多孩子在这个时期都是懵懂的，他们对于未来的很多事情都没有自己的想法，其实父母可以加引导，对孩子喜欢的事情做一个长远的打算，同时把早恋的几率加进去，孩子自然而然会明白这个道理。

家长如果发现女孩子早恋了，不要着急，虽然早恋是不对的，会影响到孩子的发展，也会影响孩子的学习成绩。但是早恋是一个比较普遍的现象，我们应该找机会和女儿谈一下，方法要委婉，可以通过一些简单的方法来了解，这样才能对症下药，帮助孩子摆脱早恋的困境。

14岁小女孩谈恋爱怎么办

一、正视早恋。家长首先应该明白对异性产生好感，是每个孩子心理发展道路上都会出现的情况，这种情况是正常的，不要认为早恋是一件奇耻大辱的事情，更不要给孩子贴上道德败坏的标签，因为父母的过激反应更加会把孩子推向早恋对象一方。

二、引导孩子树立正确的婚恋观。家长可以以过来人的身份与孩子分享恋爱经验，为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子树立正确的婚恋观。

同时，家长也要与孩子分析早恋的利与弊，让孩子认清自己实际情况与能力，以及在感情中需要承担的责任，培养孩子的责任感，为自己、对方以及双方的家庭负责，为今后的感情生活奠定基础。

三、多关心孩子，创建温暖的家庭环境。初中生是很敏感的，如果在家里得不到足够的关注和温暖，那么她就会把感情寄托在他人身上。一旦他人能够给予她心理上的感情需求，她就会深陷其中。所以家长要多关心孩子，给孩子足够的关爱，让孩子的感情需求得到满足，自然就不会把感情寄托在别人身上。

14岁的女孩子正值叛逆的高峰期，如果家长发现这个时期的孩子出现了恋爱的情况，千万不要去打骂指责她们，因为这样只会引起她们的逆反心理，做出一些更加危险的行为来。

14岁女孩子谈恋爱家长怎么开导

1、家长要保持冷静。在发现孩子早恋时，做家长的一定要保持冷静、不急不躁。要明白，孩子正处在受荷尔蒙支配的青春期，这个年龄段的孩子，对异性感兴趣实在是再正常不过了，家长们完全不必感到惊慌。调整好自己的情绪状态，才能冷静和理智的去和孩子沟通。

2、与孩子沟通。解决问题的第一好方法就是沟通，找一个好的时机跟孩子说你知道她谈恋爱了，但是不要做出任何反对，心平气和地告诉孩子你的想法、担心和不安，让孩子感受到你的感受，同时也要教会孩子好好保护自己，不要交到坏朋友。

3、帮助孩子分析利弊。许多孩子在这个时期都是懵懂的，她们对于未来的很多事情都没有自己的想法，其实父母可以加引导，对孩子喜欢的事情做一个长远的打算，同时把早恋的危害加进去，孩子自然而然会明白这个道理。

4、循序渐进告诉孩子应该以学习为主。告诉孩子她现在还是学生，还小，早恋会占据学习时间、会影响学习态度、甚至会直接影响她以后的想选择的路，让她有危机感，让她知道早恋的坏影响，这个时候她就会产生顾忌，会寻求我们的帮助，我们就可以趁机教导，叫她放弃早恋，认真学习。

14岁的孩子正处于青春期，他们的身体发育逐渐成熟，对异性也会产生懵懂的感情，这些都是正常的现象。尤其是女孩子容易受电视剧和言情小说的影响，早恋的可能性更大。当孩子出现早恋的行为时，家长一定要合理引导，否则会激起孩子更大程度上的叛逆。

14岁女孩谈恋爱父母怎么办

1、给予孩子肯定，帮助孩子分析。14岁叛逆期是正常现象，但要正确引导，这个时候的小孩要给予肯定，让孩子树立信心，和孩子多沟通，要知道孩子内心想法。给孩子分析和肯定，14岁恋爱是早恋，是不建议的，必须告诉孩子这年龄不适合恋爱，但可以成为友谊，互相学习，成为更好的自己。

2、尝试着和孩子进行沟通。孩子早恋后，心思一般比较的细腻，心灵也相对较脆弱。父母要尝试着和孩子进行沟通，不要用强硬手段。在沟通的过程中，也要讲究方式方法，应该是一种深入人心的互动式沟通。父母可以向她询问对方有什么特性吸引着她，通过交流，让孩子知道原来父母是懂自己的、理解自己的、关心自己的。

3、给孩子一定的缓冲时间。许多家长在发现孩子早恋后，总会快刀斩乱麻，将孩子之间的所谓恋情给斩得一干二净。这样的做法会给孩子造成严重的心理阴影，家长不妨给孩子留有一定的缓冲时间，给他们一定的时间去思考去看看这段感情是否有存在的必要。如果这段感情真的会影响学习，久而久之，孩子自然就会明白其中的利弊。

4、反省自我，多陪孩子。女生青春期比同年龄的男生来的早，早恋的女生一般缺少父母的爱，特别是父爱。正是如此，为人父母者，应当在女儿青春期加强陪伴加强关怀。亲子沟通实在必不可少，这一点，很多父母要做自我反省一下。

14岁的女孩子正处于青春叛逆期，出现早恋的现象是很正常的，家长不要大惊小怪，更不要以打骂的形式教育孩子，这样只会激发孩子的叛逆心理。想要解决孩子的早恋问题，家长一定要注意把握好方式，加强沟通技巧，这样才能帮助孩子摆脱早恋的困扰。

女孩子14岁谈恋爱怎么办

1、父母应该有一个理性的态度。孩子早恋是心理和生理上发育的一个正常行为，不要觉得早恋是一种非常严重的事情。恰恰相反，如果发现孩子早恋，恰好是教育孩子正确婚恋观的好时机。如果教育得当，对孩子以后的婚恋观帮助是非常大的，还能够让孩子把早恋化作成长和学习的动力。

2、从孩子眼中去了解恋爱观。青春期阶段，男女少年情窦初开，她们常常选择生活中或者影视中的异性杰出人物作为自己仰慕、追求的偶像。如果孩子愿意跟父母沟通心里话，父母不妨耐心听一听孩子的观点。等她讲述她喜欢的人的特点之后，你可以客观的评估一下。

3、跟孩子共情。当家长和孩子站在同一阵线上的时候，她才可能对你吐露心声，这时家长就可以循序渐进的引导孩子了。家长引导的时候以解决早恋影响为前提，首先摆出自己的态度，比如爸妈不反对你恋爱，你有恋爱上的问题也可以找我们聊，但有些规矩是你必须跟爸妈保证的。

4、尝试着和孩子进行沟通。孩子早恋后，心思一般比较的细腻，心灵也相对较脆弱。父母要尝试着和孩子进行沟通，不要用强硬手段。在沟通的过程中，也要讲究方式方法，应该是一种深入人心的互动式沟通。父母可以向她询问对方有什么特性吸引着她，通过交流，让孩子知道原来父母是懂自己的、理解自己的、关心自己的。

很多家长看着自己女儿一天一天长大，内心是非常开心的。特别是孩子的爸爸，都说女儿是爸爸的小棉袄，但是与此同时当孩子爸爸看着自己如花朵般的女儿，内心还是有些焦虑的，因为现在的孩子都早熟，很多女孩都有早恋的情况。对于自己家14岁的女儿来说，又应该怎么处理和预防孩子早恋的呢？

发现14岁女孩谈恋爱怎么办

1、尊重孩子的隐私，首先家长们如果发现女孩子早恋了，不要着急，这种做法是不对的，会影响到孩子的发展的，其实早恋是一个比较普遍的现象，我们应该找机会和女儿谈一下，方法要委婉，可以通过一些简单的方法来了解，让女儿告诉你，这样才能对症下药。

2、正向的引导，作为家长要正面的引导女儿，要开诚布公地与她们谈心谈感情，作为家长不要用去大道理去教育孩子，因为她们对很多事情特别是男女之事还在朦胧，可以通过一些事例或者是孩子熟悉的周围的人来谈谈你对早恋的看法，让孩子有一个理解适应与认知的过程。

3、多沟通，告诉孩子不能盲目的爱慕，家长平时要多和孩子沟通，告诉孩子她们现在正处于“耳听爱情的年龄”不要盲目的相信情话和爱慕她的人。让孩子学会判断好人坏人。正面引导帮孩子正确的树立三观。真要遇到喜欢爱慕的人可以告诉家长，让爸爸妈妈给你把关。

4、从孩子的眼里了解恋爱，青春期阶段，14岁女孩情窦初开，她们常常选择生活中或者影视中的异性杰出人物作为自己仰慕、追求的偶像。如果孩子愿意跟父母沟通心里话，父母不妨耐心听一听孩子的观点。等她讲述她喜欢的人的特点之后，家长也可以客观的评估一下。