老师特别凶孩子心生畏惧怎么办

人们常说老师与学生是天敌，学生怕老师是天生的。但有的孩子过于惧怕老师，甚至不敢去学校，这就需要家长对学生进行开导。首先要了解孩子怕老师的原因，与老师沟通，家校共育才能让孩子更安心的学习。

老师特别凶孩子心生畏惧怎么办

1.老师进行沟通从根本解决问题，这年头严厉的老师不多，虽然会有部分反效果，但是与其相比那些爱咋地咋地丝毫不在意的老师来说真的好太多。

2.家长方面的工作也要做好，否则虽然情况现在看起来并没什么大事，但是这会影响到未来长大成人会变成什么样是有直接关系的，孟母三迁就是很好的例子。

3.让孩子说出来。当家长发现孩子对老师有抵触情绪时，首先要给孩子创造一种宽松的、自由的发表意见的心理氛围，使孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因以及对自己的态度和自己接受批评时的心情。

4.找准孩子怕老师的原因。孩子胆小，不敢和老师接触，就需要加强孩子接触人的训练。

孩子在上学期间会接触各种各样的老师，不同的老师教学方法和性格是不同的，有些孩子就会出现特别讨厌一个老师的现象，有些孩子甚至不想去学校，面对这种情况，家长要及时了解背后的原因，教会孩子换位思考，只有拥有良好的师生关系，孩子才能更好的学习。

孩子特别讨厌一个老师怎么办

家长不可因为孩子不喜欢老师就指责孩子，而要耐心聆听孩子的想法。家长知道孩子不喜欢现在的老师以后，应在思想上给以理解，然后让孩子说出内心的想法。家长要让孩子明白，当我们无法改变环境的时候，就试着努力去适应环境。

家长应针对孩子不同的想法，给出不同的处理方案。有些老师脾气本身比较暴躁，缺乏耐心，孩子们很难喜欢上这种类型的老师。家长应给孩子讲明，老师脾气是火爆了些，但是老师的初衷是好的，如果你能表现优秀，不惹老师生气，那么老师的情绪慢慢就会好起来。

善用小技巧，鼓励加引导。家长可以采用“哄”的办法，例如对孩子说：“我碰到你班主任老师了，你老师夸你进步了”，“你班主任老师夸你很聪明”，“老师表扬你懂事、有礼貌”，要哄得让孩子相信。

老师和学习是两回事。一个最重要的认知，就是要引导孩子把学习这件事和老师分开来。老师只是负责教导这门学科学习的人，但学习是自己的事情。如果因为老师把学习都放弃了，那太得不偿失了。

孩子跟我们说，他不想上学了，他觉得老师太凶了，家长听到这里，千万不要跟孩子一样，指责老师的不是，作为学生，要让孩子能够尊师重道，这是对老师的尊重，但是家长要委婉地跟孩子说，先耐心倾听孩子表达，然后再正确引导，老师太凶孩子不想上学怎么办？下面是我的建议。

老师太凶孩子不想上学怎么办

首先，先同理孩子的心情，表示妈妈理解，小时侯也遇到过类似的老师。然后引导孩子说出怎么凶？是不是学生范错误时才凶？告诉孩子在家犯错误是不是也一样会被批评？因为是自己班级的孩子才管，她怎么不去凶其他班级孩子？只是老师的表达方式你还不适应而已。平时，多发现老师的优点和好处。在学校遇到什么问题，回家告诉妈妈，妈妈一起帮你分析和解决。因为在孩子的学习生涯中会遇到各种各样的老师，学生要做的是适应每个老师，家长要做的是理解孩子和正确引导！

其次，作为家长你没有去了解过孩子，没有去倾听过孩子的需求，孩子为什么觉得老师特别凶？老师只是对自己孩子这么凶？还是对别的孩子一样特别凶？作为家长更没有去了解过孩子在学校的生活，所以说家长是失败的。对于这种情况，家长首先应该听孩子怎么讲，是孩子在上课时调皮捣蛋了，老师提醒了很多次，孩子不改而导致老师凶孩子呢？还是单纯的老师不喜欢孩子而去凶孩子呢？如果是孩子在上课期间调皮捣蛋，不听老师的劝阻，那作为家长是不是应该去询问孩子的理由呢？我们跟孩子除了是亲子关系，更重要的是要成为朋友关系，让孩子觉得我们即是爸爸妈妈，又是他们的朋友，做到这点孩子自然会什么事情都跟家长说。

再次，肯定孩子的做法。孩子能把事情说出来，这是对家长的信任。还善用外部资源，想积极地解决问题，应该得到赞赏。“我很高兴你来告诉妈妈，这是很明智的做法，能保护自己，也说明你信任我。能跟我说说，到底是怎么回事吗？”不分青红皂白地训斥孩子不听话，会阻断沟通，达到相反的效果。良性的沟通是科学育儿的第一步。

最后，不轻易提建议或下结论，在孩子惬意的表达中回应感受：“噢，原来是这样。”正面引导，既让孩子自愿上学，也不影响师生关系，培养孩子成为一个有爱心、负责任的人。孩子提出不想上学，既不能简单粗暴地横加斥责，也不能想当然归因，把账算到老师头上。追根溯源，找出问题的症结，对症下药才最有效。

孩子在上学的过程中，良好的师生关系是非常重要的，然而生活中，很多孩子由于叛逆，行为乖张，与老师发生一些矛盾，而叛逆期的孩子自尊心有比较强，在受到老师的批评后，出现不愿意去学校的现象，家长十分着急。

孩子因老师责骂不愿上学怎么办

家长先和孩子慢慢交谈，也不必大怒，了解真实情况。如果是因老师批评就这样，那就要对自己孩子说一说，讲明道理，让孩子从内心能接受批评，毕竟老师也想让每个学生做个懂礼貌，守纪律的学生。

要有共情能力，让孩子真正在家长面前放下自己戒备心，愿意和家长沟通，也许不守纪律之类当时只是无心之举，让孩子首先知道家长理解他认可他，而不是打压否定。感情这关过了，才能谈事情。

家长不能感情用事，去和老师争论，更不要告状到学校领导，这样老师就会减少对孩子的批评教育，孩子的成长会受到影响，特别是孩子如果得到家长的支持，他会更加目无纪律。家长可以私下和老师沟通，为了让孩子爱上上学，换种柔和的方式指出孩子的问题，这样老师会欣然接受的。

让孩子能够真正地认识自己。人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护，在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在课堂中违反纪律，这本身就是一件错误的事情，而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的。

孩子在学校学习，可能会出现违反纪律，不听从老师管教等现象，导致与老师的关系十分不好。家长要注意的是，不好的师生关系将对孩子的学习生活造成很大的影响，因此，帮助孩子建立好的师生关系至关重要。

孩子被老师打的不敢上学怎么办

了解事情的原委。如果孩子跟家长说老师打他了，那么，家长必须跟孩子强调要实话实话，不可以撒谎，否则，家长跟老师核实以后，老师否认这件事情，后果将会很严重，老师和家长以后都不会信任孩子。

和老师沟通。家长最好通过微信等方式跟老师进行沟通，这样做不会让老师觉得尴尬，因为按照教师职业道德规范的要求，老师不能打学生，所以，老师一气之下打了学生以后，肯定心里很过意不去。

家长要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为，这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，对老师有意见就应该向老师提出来，只是需要讲究一些策略。

解除孩子的心理负担。回家可以抱一抱孩子。注视的孩子的眼睛深情了说，妈妈也为你伤心。目的是疏导告诉孩子，尽快翻过这一不愉快的一页。家长要先倾听孩子说下经过和他的想法，然后劝解孩子。

孩子在上学的过程中，接触最多的便是自己的老师，然而一些孩子与老师的关系十分不好，孩子总觉得老师针对自己，进而产生不愿意去学校的想法，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，了解背后的原因，帮助孩子解决问题。

老师对孩子有偏见家长应该怎么办

保持冷静：首先，家长要保持冷静，不要过度反应或情绪化。不要因为老师的态度而影响自己的情绪和判断力。

了解情况：家长可以主动与老师沟通，了解老师对孩子的看法和态度。可以询问老师孩子在哪些方面需要改进，以及家长应该如何帮助孩子改进。

尊重老师：家长要尊重老师的意见和建议，认真听取老师的反馈，并积极配合老师的要求。同时，家长也要尊重孩子的个性和兴趣爱好，不要把孩子的缺点全部归咎于老师。

帮助孩子改进：如果老师指出了孩子的问题，家长可以帮助孩子改进。可以与孩子一起制定改进计划，并鼓励孩子积极努力。

孩子在学校学习，免不了有调皮犯错的时候，但是有些孩子总是不听从老师的管教，违反校规校级，造成很不好的影响，一些老师会让孩子停学对孩子进行警告，面对这种情况，家长要及时与老师沟通，帮助孩子认识到自己的错误，尽量将影响降至最小。

高一孩子犯错老师不让上学怎么办

首先，当得知自己的孩子被老师禁止进入教室时，千万不要惊慌失措。要理智、冷静地思考如何应对。与老师进行沟通，询问具体原因，了解孩子犯了何种错误。同时，也要让孩子对自己的错误进行深刻反思，找出问题所在。

其次，家长应该采取有效措施帮助孩子改正自己的错误。与孩子进行一对一的沟通，帮助他们理解问题的严重性和负面影响。同时，根据具体情况制定出具体的改正措施，比如写道歉信、补交作业、改正行为等。此时，家长的角色应是引导者和帮助者，而非指责者。

然后，对孩子进行恰当的家庭教育，不偏袒孩子，掩饰错误，要向孩子指出所犯错语的原因，商量解决的办法，引导孩子理解规则和接受规则，理解为什么那么多同学不停课就你停课，让孩子能从自身上找原因。

最后，可以通过与老师协商来寻找到解决问题的有效方法。在面对这种问题时，要尽可能地与老师进行沟通，跟老师讨论问题根源，并共同寻找不让孩子再次犯错的办法。可能需要孩子向老师表达道歉或者进行一些补救措施。