学生不背书的处理的绝招

学习英语、语文时，背诵是最有效的一种方法，也是理解的基础。背诵可以帮助孩子们掌握大量的基础知识，但背诵也是很多孩子的弱点，其实，背诵也要注意讲究方法。只有用对方法，才能切实提高背诵效果，事半功倍。

学生不背书的处理的绝招

1、讲明道理。要告诉他，知识的积累，必须要博闻强记，强记就是要背。一个初中生，要考上好高中必须要取得好成绩，而初中的知识，绝大部分都是识记类，尤其是文科。不背书，意味着放弃。通过这些告诉小孩背书的重要，让他从主观上愿意去背。

2、家长以身作则。对于孩子不爱读书进行说教，那是最无用的教育方法，而最有效的教育就是家长的以身作则。以背诗词为例，如果你想让你的孩子爱上诗词，那么你也要爱诗词，至少不能够反感。如果你能够经常背诵或者和孩子一起背诵，则能起到事半功倍的效果。

3、背诵方法要科学。想要让孩子能够背进去书，那就要在孩子没有掌握学习方法和养成习惯之前，家长都要坚持有效陪伴孩子学习。所谓有效陪伴，就是引领或参与到孩子的学习中，而不是孩子在学习，家长在旁边看手机或做其它事情。

4、专注看，认真听。眼睛专注看，耳朵认真听，大脑快速理解看到和听到的课文内容，在大脑里形成动态的情景。你可以让孩子拿一小段课文来试验一下。明确告诉孩子，我们先熟练掌握这个记忆方法，随着其熟练程度不断提高，就会发现这个过程就发生在一瞬间。当孩子通过小的尝试发现自己真的能做到后，绝对会信心百倍，更加愿意尝试主动去背书了。

随着社会的不断发展，手机已经得到了很大的普及，一些孩子偷偷将手机带入学校，上课偷玩，严重影响正常的课堂秩序，老师发现后将孩子的手机没收，此时家长一定要保持冷静，与老师及时沟通，家校合作共同帮助孩子回归学习。

高中学生手机被老师收了家长怎么处理

首先，当您得知孩子手机被没收后，要保持冷静。不要在情绪激动的情况下与老师交谈，这可能会导致不良的后果。冷静思考，尝试了解事情的原因和老师的态度。

其次，与老师进行交流时要尊重对方，用礼貌的语气和态度与老师交谈。在了解了事情的原因后，可以尝试向老师解释一些事情，但要注意避免过于争辩，以免引起不必要的矛盾。

在与老师沟通时，不仅要了解事情的原因，还要了解整个学校的规定和政策。如果您了解了学校的规定和政策，并能够将其运用到实际情况中去，那么与老师的沟通就会变得更加顺畅。

另外，要引导孩子反思并改正行为，与老师沟通后，引导孩子深刻反思自己的行为，认识到在课堂上或特定场合下使用手机的不当之处。制定一个切实可行的计划，避免类似情况再次发生。比如，可以设置手机静音或关机，放在书包的特定位置，以减少诱惑。

随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活的重要工具，孩子在学校拥有手机可以更方便的与家长沟通，但是孩子也很容易沉迷手机，进而耽误学业，破坏亲子关系的现象。

高中学生沉迷手机家长应怎处理

良好的沟通：和孩子谈谈你的关切和期望，让孩子知道过多沉迷手机可能导致的负面影响，并告诉他们应该如何控制使用手机。

建立清晰的规则：制定家庭规定，明确孩子使用手机的时间、地点和用途。设定适度的限制，例如限制屏幕时间或设定特定时间段允许使用手机。

提供其他替代活动：提供其他娱乐和学习方式，如棋盘游戏、书籍、绘画等，以帮助孩子寻找其他有趣和有益的活动，降低对手机的依赖。

指导正确的学习方法：教育孩子建立良好的学习习惯和方法，使他们明白手机使用应该是学习的辅助工具，而非干扰因素。与孩子一起制定学习计划，帮助他们合理安排学习时间，并设定专注学习的目标。引导他们将手机置于远离诱惑的地方，集中精力完成学业。

孩子在上学的过程中，家长最害怕的便是孩子在学校惹是生非，与同学打架。然而进入叛逆期的孩子是最容易惹祸的，他们往往不听从老师管教，挑战校规校纪，令家长们十分头疼。

中学生在校打架怎么处理

了解原因。当打架发生以后，我们应该看初中生双方有无身体上的伤害，毕竟是在学校发生的，若是问题又比较大的话，同时需要通知家长。当确保孩子人身安全以后，应该先从侧面了解孩子打架的原因，多方面调查了解。

让孩子自己去处理。打架属于冲突事件，虽然比较难解决，但初中生的他们在以后可能会面对社会中更多的冲突，那么，与此相比，这时的打架则显得像“过家家”似的微不足道。那么到时孩子能否承受并完美地解决所发生的激烈冲突，就要看他这时面对冲突时是如何解决的。

不要强加成人世界的价值观。面对孩子间的冲突，家长首先需要全面了解事情的原因，并告诉孩子：发生冲突是很正常的，不管谁对谁错，重要的是接下来该怎样相处。孩子都是在发生和解决矛盾中成长的，所以家长不要任何事情都掺合进去。

让孩子明白打架不对，还要让孩子明白什么时候可以“还手”。孩子打架，不是好的行为，所以要让孩子以此为戒，当然受到欺负时，也不能一味的忍让，让人以为好欺负，适时也要给孩子撑撑腰，或找老师帮助。

高中时期的孩子正处于青春叛逆期，这个时期，孩子的性格比较暴躁，一言不合可能就会发生武力事件，一些孩子经常在学校与其他同学打架，最终被学校做出停课的惩罚，面对这种情况了，家长要及时与孩子沟通，了解孩子内心所想，引导孩子遵守校规校纪。

高中学生打架家长如何处理

家长间和平解决原则，不管什么原因，事情已经发生了，先不要责备孩子，第一时间与对方家长沟通，不用讨论谁对谁错，总之打架就是不对的，双方都是错，谁又都不愿意发生这样的事，所以家长间先和平的达到相互谅解！

孩子教育辅导原则，这里并不是责备打骂，相反更应该的是说服教育，让孩子充分了解到不管什么原因打架都是不对的，遇事除了武力以外，还可以有很多其它的解决方式！

感化教育的原则，把家长所有处理事情的经过详细的讲给孩子听，让他充分的了解自己的行为所带来的一切不良影响，逐渐培养他对社会的认知！慢慢消磨孩子青春期的锐气！

家长应给出处理意见，报告学校。家长应该深入了解打架缘由，务必在最短时间内了解事情的细节问题并形成处理意见，报学校相关领导，绝不将相关问题拖的时间太长。

导致高一孩子早恋的原因有：高中的学习压力过大，孩子心理比较焦虑，急需找人交流；虚荣心，互相攀比；青春期异性的互相吸引；外界因素的影响；等等，那么我们就聊一下，高一学生早恋最有效处理方法有哪些呢？

高一学生早恋最有效处理方法

1.淡化

对于孩子恋爱这个问题，“宜疏不宜堵”，“堵”表面上有效，实际上适得其反，因为青春期的孩子自我意识很强，越不让做的事情偏要去做。高中生谈恋爱的本质是学力压力下寻求一种精神寄托，并不是我们大人所理解的那种爱情。如果家长盲目地横加干涉、阻止、打压，只会把孩子从身边推得越来越远，最终得到的结果不仅伤害了亲子关系，而且孩子会学陷入“爱情”中越来越深，难以自拔。家长明智的做法就是淡化“爱情”这个概念，理解和尊重孩子与异性交往，不予以界定和干涉，把孩子引导到学习的正常状态中，与此同时，加强与孩子交流、沟通，从中获得孩子的信息，侧面了解孩子的情况。

2.加强沟通

现在的孩子为什么会早恋，并不是他们真正成熟了，渴求与异性交往、发展，而是他们孤单，缺少陪伴，需要找个能玩到一起的伴儿填补内心的空虚与孤独。我们都很清楚，通常亲子关系和谐的家庭，孩子很少有陷入早恋。当恋爱中的高中生得到家长的尊重、理解和共情后，就会对父母敞开心扉无话不谈，不再会对父母遮遮掩掩。那么，家长要做的就是加强与孩子交流、沟通，了解孩子在学校的经历、感受，并且细心观察孩子行为、情绪变化，一旦发现了异常，要及时询问原因，并给予处理问题的建议和方法。

家长平常最担心的就是孩子的学习，他们会杜绝一切影响学习的因素。特别是早恋的发生，更是让家长头疼不已，总感觉孩子还小，承担不了任何责任，对双方都没有好处。这些都是家长对早恋有一定的偏见，说不定孩子们就是正常的朋友交往嘞，这个时候家长要多信任孩子。

学生早恋做父母的应该怎么处理

1、尊重理解。由于社会上反对早恋的呼声很高，家庭往往不允许孩子早期有正常的异性交往行为，导致一些孩子产生逆反心理。要加强沟通，及时了解他们的内心世界。经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。

2、信任孩子。孩子早恋阶段也是父母了解和引导孩子的一个重要机会，可以充分利用早恋，激发孩子变得更优秀，足够与异性匹配。若是一味阻止孩子的行为不仅会影响亲子关系，还容易伤害到孩子的自尊心。所以，父母足够信任，正确引导，教会孩子如何与异性相处，把握这段关系的距离，便是对孩子最好的助力。

3、家长要学会以朋友的身份去给孩子做参考。接纳他欣赏对方的优点和缺点，通过交流，可以了解孩子对异性的观点，不妥之处还可以帮他纠正，以供以后参考。

同时，要给孩子设定界限，喜欢一个人很正常，但在学生阶段，应该知道学习是不能耽误的，而且应该知道界限什么可以做什么不可以，而且因为喜欢对方，更应成为值得对方喜欢的人，应该力求更优秀。